Pour que l'examen de fin d'études secondaires de 2023 se déroule en toute sécurité et avec sérieux, l'un des problèmes sur lesquels le ministère de l'Éducation et de la Formation se concentre est de savoir comment prévenir la tricherie aux examens, notamment en utilisant des appareils de haute technologie.
Il s'agit d'un point important abordé lors de la conférence de formation sur l'inspection et l'examen du baccalauréat 2023 du ministère de l'Éducation et de la Formation, qui s'est tenue à l'Université de Saïgon hier matin (1er juin). Elle a réuni des représentants de 65 établissements d'enseignement supérieur et de 32 départements de l'Éducation et de la Formation de Da Nang et du sud.
DISPOSITIF DE TRICHE DE… BRACELET INTELLIGENT
S'exprimant lors de la conférence, le lieutenant-colonel Nguyen Trong Thai, chef adjoint du département des affaires techniques du ministère de la Sécurité publique , a déclaré que la tricherie aux examens devient de plus en plus sophistiquée et compliquée, il est donc très important d'identifier, de détecter et de traiter les violations aux examens.
Selon le lieutenant-colonel Thai, la tricherie aux examens par l'utilisation de matériel informatique touche non seulement les candidats, mais aussi les enseignants, les parents et les personnes participant aux étapes importantes de l'examen. Si les candidats introduisent intentionnellement des appareils interdits dans la salle d'examen pour transmettre des informations à l'extérieur, les enseignants participant à l'organisation de l'examen commettent intentionnellement des actes répréhensibles, comme la correction des notes. Pour les parents, l'utilisation de matériel informatique pour perturber intentionnellement et illégalement le fonctionnement des ordinateurs afin de recueillir des informations sur les sujets d'examen, la préparation, le transport et l'échange de copies…
Selon le lieutenant-colonel Thai, il existe de nombreuses méthodes pour tricher. Notamment, l'utilisation d'équipements technologiques sophistiqués et ultra-compacts dans la salle d'examen et la possibilité de se connecter à une carte SIM pour appeler et écouter les réponses depuis l'extérieur. Ces appareils sont conçus pour se dissimuler sous des objets courants tels que des cartes bancaires, des stylos, des lunettes, des montres connectées…
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Les délégués ont échangé leurs opinions lors de la conférence du matin du 1er juin. Photo : HA ANH |
M. Thai a également expliqué que les appareils high-tech ont en commun leur apparence extérieure, leur compacité et leur fixation à des objets courants. Les candidats apportent souvent des écouteurs et des émetteurs-récepteurs en salle d'examen. De minuscules écouteurs, de la taille d'un grain de maïs ou d'un haricot, sont insérés dans l'oreille et se connectent sans fil à l'appareil. Ces écouteurs sont si petits que l'examinateur les détecte à peine.
« Actuellement, les smartphones sont équipés de la technologie NFC (communication en champ proche). Il s'agit d'une technologie de transmission de données sans fil bidirectionnelle, indépendante des ondes Wi-Fi, 3G et 4G. L'appareil fonctionne sur le principe de la transmission et de la réception d'ondes radio, d'images, de sons, de messages et de fichiers de données, dans les deux sens, vers la salle d'examen. Les informations sont transférées au solveur d'examen, puis retransmises au candidat… C'est l'une des principales raisons pour lesquelles il est demandé aux candidats de garder leurs effets personnels à au moins 25 mètres de la salle d'examen », a analysé M. Thai.
Pour aider les surveillants d'examen à visualiser les dispositifs de triche high-tech, le directeur adjoint du département des affaires techniques a cité l'exemple des lunettes connectées. « Lorsqu'un candidat porte ces lunettes, les personnes extérieures les voient comme s'il portait des lunettes normales. Mais dans la direction opposée, le candidat peut voir une image à l'écran. Il la voit, mais les autres ne la voient pas », a expliqué M. Thai, tout en soulignant certains dispositifs de triche high-tech dissimulés sous des bracelets et des bagues connectés, ainsi que des boutons cachés sur le corps. Les stylos peuvent également être équipés d'une carte SIM et fonctionner avec des fonctionnalités de base comme un téléphone portable.
« Ces véhicules sont vendus sur le marché à des prix très variés, allant de quelques centaines à quelques millions, voire quelques dizaines de millions de dongs. Si un TS triche intentionnellement, il est prêt à dépenser de l'argent pour les acheter », a déclaré M. Thai.
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Certains dispositifs de triche high-tech se font passer pour des bracelets et des bagues connectés. Photo : HA ANH |
SIGNES DE FRAUDE
Parmi les nombreuses solutions proposées, le lieutenant-colonel Nguyen Trong Thai a mis l’accent sur des approches réalisables pour l’examen de fin d’études secondaires.
Selon M. Thai, pour reconnaître et prévenir les appareils de haute technologie, il est nécessaire que les surveillants d'examen observent les caractéristiques des appareils, les expressions psychologiques et reconnaissent les signes anormaux du candidat.
La première étape consiste à observer et vérifier les caractéristiques des objets apportés par le candidat en salle d'examen, notamment leur surface, afin de déceler toute anomalie et de s'assurer qu'ils ne comportent ni haut-parleurs ni écouteurs. Par exemple, pour une calculatrice portable, outre le clavier et l'écran, il ne doit y avoir aucun trou, aussi petit soit-il, sur le devant. Pour une montre électronique, il faut examiner l'écran et la barre de signal. Concernant les lunettes, il faut observer la forme de la monture.
Par ailleurs, M. Thai a indiqué qu'il était nécessaire d'observer les manifestations psychologiques anormales des candidats. « Les tricheurs cherchent toujours à dissimuler leurs émotions et à manifester des signes anormaux tels que l'anxiété, la nervosité et un comportement anormal. Après avoir reçu les questions d'examen, les candidats peuvent marmonner, manquer de concentration pendant l'examen, laissant transparaître des attentes extérieures… », a présenté M. Thai à titre d'exemple.
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Des dispositifs de triche high-tech se dissimulent sous la forme de boutons fixés secrètement sur le corps des utilisateurs. Photo : HA ANH |
Le directeur adjoint du département technique a souligné : « Les surveillants d'examen jouent un rôle important dans la détection de l'utilisation de dispositifs de triche. Outre la formation, il est essentiel de sélectionner des surveillants d'examen expérimentés et dotés d'un sens aigu des responsabilités. »
Lors de la conférence, M. Huynh Van Chuong, directeur du Département de la gestion de la qualité (ministère de l'Éducation et de la Formation), a également souligné la coordination entre le ministère de la Sécurité publique et les collectivités locales pour lutter efficacement contre l'utilisation des technologies de pointe à des fins de fraude aux examens. M. Chuong a indiqué que le ministère avait également révisé certains points du règlement de l'examen de fin d'études secondaires de cette année par rapport aux précédents, notamment en ce qui concerne l'utilisation des équipements et logiciels informatiques et de communication. Par exemple, un nouvel article du règlement de cette année stipule clairement que les appareils de transmission et de réception d'informations ne doivent pas être utilisés dans les zones de supervision, de notation et de révision des examens du conseil d'examen.
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Les dispositifs de triche de haute technologie sont conçus pour se déguiser en de nombreux objets courants tels que des cartes bancaires, des stylos, des lunettes, des montres intelligentes... Photo : HA ANH |
M. Huynh Van Chuong a particulièrement insisté sur le rôle des localités dans l'organisation de l'examen de fin d'études secondaires, en dirigeant spécifiquement sa mise en œuvre et en assumant l'entière responsabilité de l'examen au niveau local. Les localités ont activement planifié et préparé l'organisation de l'examen.
Inspection et surveillance des candidats par le président du jury d'examen
S'exprimant lors de la conférence du matin du 1er juin, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a particulièrement souligné le rôle du travail d'inspection et d'examen dans l'organisation de l'examen de fin d'études secondaires de 2023.
Selon M. Thuong, les activités d'inspection et d'examen jouent un rôle essentiel, car la priorité absolue des examens est de garantir la sécurité, le sérieux et l'équité. Leur approche repose principalement sur la prévention et le contrôle. Pour prévenir ces risques, il est nécessaire d'élaborer proactivement des plans, des contenus et un calendrier d'exécution. L'inspection est au cœur des préoccupations, mais une supervision régulière est indispensable.
Chaque étape du processus d’organisation de l’examen doit être surveillée et contrôlée, de la préparation à la surveillance, en passant par la notation, la révision et la notation.
L'inspection et la supervision doivent être menées avec l'ensemble du jury d'examen, des étudiants au personnel de service, en passant par le président du jury. M. Thuong a analysé : « Les sujets d'inspection et de supervision ne sont pas seulement les étudiants, mais aussi les collègues, certains étant même les supérieurs hiérarchiques du personnel d'inspection… ce travail est donc très stressant. J'espère donc que les enseignants veilleront à adopter des méthodes conviviales qui ne stressent pas trop le jury d'examen et garantissent le respect des principes et des procédures. »
Selon le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, les personnes participant aux inspections doivent maîtriser parfaitement la réglementation. Outre le contenu de la formation, elles doivent étudier la réglementation de manière proactive en cas d'incident. « Lorsque les enseignants maîtrisent parfaitement la réglementation et les techniques d'inspection, ils seront plus confiants dans l'exercice de leurs fonctions », a déclaré M. Thuong.
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