Le Ha Anh, major de la promotion d'anglais à l'Ams School, a été accepté dans trois universités de l'Ivy League aux États-Unis, un groupe « particulièrement rare » au Vietnam.
L'élève de terminale d'anglais 1 du lycée Hanoi - Amsterdam pour les surdoués a reçu une série d'avis d'acceptation le 29 mars, également connu sous le nom de « Ivy Day » - le jour où les meilleures universités américaines annoncent les résultats d'admission.
Ha Anh a été admis à étudier l'économie dans trois des huit universités de l'Ivy League (écoles d'élite), dont Pennsylvania, Cornell et Dartmouth. Ces trois établissements sont classés respectivement 6e, 18e et 12e au classement des universités américaines. L'université de Dartmouth lui a octroyé à elle seule une bourse de près de 280 000 USD (environ 7 milliards de VND) sur quatre ans.
« J'ai d'abord ouvert l'e-mail de l'Université de Dartmouth et j'ai pleuré quand j'ai vu les résultats », se souvient Ha Anh.
De plus, l'étudiante a été acceptée dans 11 autres universités aux États-Unis, telles que Northwestern (top 9), North Carolina à Chapel Hill (classée 22), Georgia Institute of Technology (classée 33)...
Le Ha Anh, classe de Terminale Anglais 1, Lycée pour surdoués Hanoi-Amsterdam. Photo : fournie par le personnage.
Ha Anh a décidé d'étudier à l'étranger dès son entrée en seconde. Elle a choisi les États-Unis car elle estime que l'environnement d'apprentissage y est ouvert et flexible, permettant aux étudiants de découvrir de nombreux domaines et spécialisations.
Dans mon essai principal, j’ai écrit sur mon parcours pour poursuivre ma passion pour la musique , même si ma famille n’avait aucune tradition dans ce domaine.
Etudiant le piano depuis l'âge de 4 ans, Ha Anh a réussi le niveau intermédiaire du département de piano de l'Académie nationale de musique du Vietnam, à l'âge de 9 ans ; en même temps, il a maintenu le programme culturel au lycée.
Ha Anh a déclaré qu'à son arrivée au conservatoire, elle était « bouleversée », car la plupart de ses amis étaient musiciens et avaient été exposés à la musique dès leur plus jeune âge. Il lui a fallu plus de temps que ses amis pour s'habituer au programme.
« Il y a eu des moments où je me sentais en insécurité parce que j'avais l'impression que la musique que je créais n'était pas la même ou égale à celle des autres, toujours en retard sur mes amis », se souvient Ha Anh.
Lorsque la Covid-19 a frappé, Ha Anh est restée chez elle et a eu plus de temps pour jouer du piano. Elle a compris que la musique n'est pas seulement une question de bien et de mal, mais aussi une combinaison de nombreux facteurs, dans lesquels les émotions jouent un rôle important.
« Je regarde en arrière et je vois que lorsque je m'investis vraiment dans la musique, je peux créer un produit avec ma propre couleur, sans avoir à être comme quelqu'un d'autre », a déclaré Ha Anh.
Bien qu'elle ait décidé d'écrire une dissertation sur son parcours d'études musicales, Ha Anh a passé des mois à sélectionner et à organiser les détails dans la limite de 650 mots. L'étudiante a rédigé une dissertation satisfaisante à quelques jours de la date limite de candidature.
Ha Anh (au piano) interprète un Concerto avec l'orchestre au Festival international des arts Rising Stars. Photo : fournie par le personnage.
Concernant ses résultats scolaires, l'élève a été admise en classe spécialisée informatique et anglais, et a également été major de sa promotion d'anglais au lycée pour élèves surdoués Hanoi-Amsterdam il y a trois ans. Lors de deux concours nationaux d'anglais, Ha Anh a remporté le deuxième prix ; sa moyenne générale était de 9,9 ; son score à l'IELTS était de 8,5 ; et son score au SAT était de 1 560/1 600.
Ha Anh a déclaré qu'elle apprenait l'anglais depuis la maternelle, ce qui lui a facilité l'apprentissage de cette matière au lycée. Elle s'investit un peu plus dans l'apprentissage de la grammaire et consacre principalement son temps à l'acquisition de connaissances dans d'autres matières. Elle assiste également rarement aux cours particuliers, estimant que le temps passé en classe est suffisant.
« Je ne me force pas à étudier et je ne veille pas souvent tard. Si je suis fatigué, je me couche et me lève tôt le matin pour faire mes devoirs », a expliqué Ha Anh.
L'élève d'Ams a renforcé son profil grâce à deux études scientifiques. La première, menée au début de la seconde, portait sur la santé mentale des mineurs pendant la pandémie de Covid-19, avec deux autres amis.
Pour sa première expérience de recherche, Ha Anh était enthousiaste, car tout était nouveau, mais les difficultés étaient nombreuses. Avec ses amis, elle a créé une enquête, collecté des données, puis les a analysées et identifié le lien entre les facteurs économiques, les conditions familiales et l'impact psychologique. Pour les sujets nécessitant des connaissances plus pointues, le groupe d'étudiants a dû solliciter le soutien d'enseignants de l'Université de Santé Publique. Après six mois, le groupe a terminé ses recherches et a été sélectionné pour présenter son projet à la Conférence internationale sur les sciences de la santé (ICOPH) en 2023 en Malaisie.
Intéressée par l'économie, Ha Anh a mené une autre recherche en première, sur l'impact de l'immigration sur l'économie, sous la direction d'un étudiant de troisième cycle de l'Université du Michigan, aux États-Unis. L'étudiante a également rejoint un club d'affaires et organisé des camps d'été et des concours afin de confirmer son profil dans le domaine qu'elle souhaitait poursuivre à l'université.
M. Myo Min, directeur académique de Summit Education Organization, a qualifié le profil de l'étudiante d'« exceptionnellement complet ». En 18 ans de conseil sur les études à l'étranger, M. Myo a rarement rencontré des candidates affichant d'excellents résultats scolaires, à la fois actives et dotées d'un talent artistique.
« Les meilleures universités américaines recherchent souvent des étudiants qui non seulement excellent dans leurs études, mais qui se soucient aussi de la communauté, idéalement dotés de talents supplémentaires dans d'autres domaines. C'est pourquoi le profil de Ha Anh est très solide », a déclaré Myo. « Le nombre d'étudiants vietnamiens admis dans trois universités de l'Ivy League est particulièrement rare. »
Mme Bui Thanh Huong, enseignante principale de la classe d'anglais de terminale de Ha Anh, a déclaré que son élève était humble, ne se vantant jamais de ses compétences, mais respirait toujours la confiance et l'assurance. En tant que secrétaire de classe, Ha Anh est exemplaire et a le don de rassembler.
« Ce que j'apprécie chez Ha Anh, c'est son sens des responsabilités, sa rigueur et sa minutie en tout. Lorsqu'elle décide de faire quelque chose, elle fait de son mieux pour le mener à bien », a déclaré l'enseignante.
Affiche présentant Ha Anh à la Conférence internationale sur les sciences de la santé 2023 en Malaisie. Photo : Caractère fourni.
Ha Anh hésite entre la Pennsylvanie et Dartmouth. Elle se renseigne donc davantage sur les programmes, les stages et les offres d'emploi avant de prendre une décision. Ha Anh a déclaré que, malgré ses études d'économie à l'université, elle poursuivra ses études musicales, espérant élargir ses horizons, au lieu de se concentrer uniquement sur la musique classique comme par le passé.
L'étudiante estime qu'en plus des résultats, la chose importante qu'elle a reçue après avoir préparé sa demande d'études à l'étranger a été de se comprendre, de changer et d'apprendre davantage.
« D'une fille timide, j'ai progressivement osé tenter de nouvelles expériences comme la recherche scientifique, confiante dans mes capacités et la valeur musicale que j'ai créée », a déclaré Ha Anh.
Thanh Hang - Vnexpress.net
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