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Étaient également présents, au nom des dirigeants de la ville de Da Nang , le secrétaire adjoint du comité du Parti de la ville, président du conseil populaire de la ville, Nguyen Duc Dung ; le secrétaire adjoint du comité du Parti de la ville, président du comité populaire de la ville, Pham Duc An ; le vice-président du comité populaire de la ville, Tran Anh Tuan, et les dirigeants des départements et des branches.
Prenant la parole lors de la cérémonie, le Premier ministre Pham Minh Chinh a affirmé qu'il s'agissait d'une politique majeure du Parti et de l'État, essentielle pour garantir la justice sociale et promouvoir le développement global de toutes les régions. Le Bureau politique met actuellement en œuvre activement cette politique à l'échelle nationale.

Le Premier ministre a hautement apprécié le sens des responsabilités et la détermination de la ville de Da Nang, et a noté que la ville doit accélérer les progrès, en commençant la construction de 6 écoles en 2025 et en les achevant en 2026.
Pour la commune de Tay Giang, le Premier ministre a salué l'esprit de solidarité, "l'amour mutuel", "ceux qui ont contribué, ceux qui ont contribué, ceux qui ont beaucoup, ont contribué, ceux qui ont peu, ont peu contribué", pour travailler ensemble à construire des écoles dans la localité, ainsi que des écoles dans les zones montagneuses.

Le Premier ministre a demandé à la Région militaire 5, aux forces armées et à la police de participer activement, de fournir des ressources humaines et de se coordonner avec les localités et les entrepreneurs pour accélérer les progrès et garantir que le projet soit achevé à temps et réponde aux normes de qualité.
Dans le même temps, il faut souligner l'esprit de « faire ce qui doit être fait, respecter les normes scolaires, les normes techniques et la qualité de construction » et demander aux autres provinces et villes qui mettent en œuvre des programmes similaires de mettre également sérieusement en œuvre cet esprit.
Les écoles doivent investir pleinement dans des cours de langues étrangères et d'informatique, et offrir des espaces culturels permettant aux élèves d'étudier, de pratiquer et de préserver leur identité culturelle nationale. Parallèlement, elles doivent garantir les critères de « civilisation, modernité et solidité », favorisant ainsi la poursuite d'études à long terme des élèves en zone montagneuse.
Outre les infrastructures, le Premier ministre a accordé une attention particulière à l'amélioration de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, visant le développement global des élèves. Le personnel enseignant doit constamment perfectionner et actualiser ses connaissances ; les méthodes d'enseignement doivent être innovantes, flexibles, ancrées dans la pratique et conformes aux orientations et politiques du Parti et de l'État en matière d'innovation pédagogique.
À la fin de la phase 1, il est nécessaire de mettre rapidement en œuvre la phase 2, en s’efforçant de disposer d’une école spacieuse, moderne et solide mise en service d’ici le 30 juin 2026.
Le Premier ministre a noté que les autorités locales, les comités du parti à tous les niveaux et les entrepreneurs coordonnent, échangent et résolvent rapidement les problèmes pendant le processus de construction.
L'entrepreneur doit identifier cela comme un projet profondément humain à construire avec le plus grand sens des responsabilités, en garantissant la qualité du projet, pour l'avenir des étudiants.
Le Premier ministre a exprimé sa conviction et son espoir que la commune de Tay Giang, ville de Da Nang, se développera de manière globale, rapide et durable dans les temps à venir.
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S'exprimant lors de la cérémonie d'inauguration, le président du Comité populaire de la ville, Pham Duc An, a souligné que la politique de construction d'écoles pour les communes frontalières, conformément à la conclusion du Politburo dans l'avis n° 81-TB/TW du 18 juillet 2025, est une décision majeure, d'une profonde signification politique, sociale et humaniste, démontrant l'attention particulière du Parti et de l'État aux minorités ethniques dans les zones reculées et isolées, en particulier aux étudiants des zones « clôturées » de la patrie, contribuant à la formation et à la promotion des ressources humaines, créant une source de cadres locaux, préservant et promouvant l'identité culturelle unique des minorités ethniques.

Il s'agit d'une tâche politique importante pour l'année scolaire 2025-2026 attribuée à 22 provinces et villes frontalières terrestres, dont la ville de Da Nang avec 6 écoles pour 6 communes frontalières.
Pour mettre en œuvre cette politique majeure, la ville a mené des enquêtes sérieuses et urgentes, établi une liste de propositions et les a soumises au gouvernement pour investir dans la construction de 6 internats pour 6 communes frontalières avec un investissement total d'environ 1 500 milliards de VND.
En 2025, la ville commencera la construction des 6 écoles, s'efforçant de débourser 100 % du capital alloué à la ville par le Premier ministre dans la décision n° 2231/QD-TTg du 9 octobre 2025, soit 482 milliards de VND.
L’investissement dans la construction d’un internat et d’un semi-internat ici répond non seulement aux besoins d’apprentissage de près de 2 000 enfants issus de minorités ethniques, mais garantit également les besoins à long terme de l’enseignement primaire et secondaire dans la commune de Tay Giang.
Le projet d'internat primaire et secondaire de la commune de Tay Giang a été lancé sur une superficie de 71 687 m2 , comprenant des salles de classe, des blocs d'internat primaire et secondaire, des enseignants et du personnel, des bâtiments polyvalents, des bibliothèques et des systèmes d'infrastructure technique synchrones, avec un investissement total d'environ 262 milliards de VND et devrait être achevé et mis en service en août 2026.
Le projet devrait comprendre des salles de classe, des départements et des bâtiments principaux de trois étages ; un dortoir d'école primaire de trois étages ; un dortoir de collège de trois étages ; un dortoir d'enseignants et de personnel de trois étages ; un dortoir d'enseignants et de personnel d'un étage ; une cuisine et une salle à manger de deux étages ; un bâtiment polyvalent d'un étage ; une bibliothèque d'un étage ; une maison culturelle d'un étage.
Il y a également un mini terrain de football de 25 x 40 m, une station d'épuration des eaux usées, un dépôt de déchets ménagers d'un étage, une maison de sécurité d'un étage, un garage pour les enseignants d'un étage et un garage pour les étudiants d'un étage.
Le projet appartient au groupe B, un ouvrage de génie civil de niveau III, d'une superficie prévue de 71 687 m² (7,1687 ha). L'investisseur, le maître d'ouvrage et le consultant en supervision sont le Comité de gestion du projet de Danang pour l'investissement et la construction d'infrastructures civiles, industrielles et techniques.

La ville de Da Nang s'engage à faire des efforts et à faire preuve de détermination pour mettre en œuvre le projet dans les délais, en garantissant la qualité, la sécurité et l'efficacité, en garantissant la qualité de la construction et en mettant bientôt l'école en service pour servir les enfants locaux.
Parallèlement à cela, la ville demandera aux agences et aux localités concernées de préparer au mieux les conditions pour commencer prochainement la construction des écoles restantes, en garantissant l'achèvement des plans et des objectifs fixés.
Lors de la cérémonie d'inauguration, le Premier ministre a offert des cadeaux pour encourager les étudiants et les habitants de la commune de Tay Giang.

Les unités et les entreprises ont également approuvé le parrainage par le Comité populaire de la ville de fonds destinés aux internats primaires et secondaires.
Source: https://baodanang.vn/thu-tuong-chinh-phu-pham-minh-chinh-du-le-khoi-cong-du-an-truong-pho-thong-noi-tru-ban-tru-tieu-hoc-va-thcs-xa-tay-giang-da-nang-3306512.html
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