Cérémonie de remise des prix du concours « Santé scolaire »

Le concours « Santé scolaire – pour la qualité des ressources humaines du pays » a été lancé pour répondre à l’esprit de la décision n° 1660/QD-TTg du Premier ministre, publiée le 2 octobre 2021, approuvant le programme de santé scolaire pour la période 2021-2025, dans le but de maintenir et de promouvoir l’éducation , les soins, la protection et la gestion de la santé des enfants et des élèves dans les établissements d’enseignement afin d’assurer un développement physique et mental complet des élèves.

Cérémonie de remise des prix du concours d'écriture « La santé scolaire – pour la qualité des ressources humaines du pays » et lancement du concours d'écriture « Apprendre en famille ».

Durant le concours, le comité d'organisation a reçu de nombreuses candidatures de tout le pays. La plupart étaient signées par des enseignants, des parents et des élèves, qui ont partagé de nombreuses idées créatives et des solutions efficaces, contribuant ainsi à la promotion de la santé en milieu scolaire.

Le comité d'organisation a sélectionné les 21 meilleures œuvres pour la finale. Le premier prix du concours a été décerné à l'œuvre « L'importance des carnets de santé préscolaires » de l'auteure Truong Thi Mai (ancienne enseignante du système préscolaire Montessori Sunrise Kidz).

La professeure Nguyen Thi Doan, ancienne membre du Comité central du Parti, ancienne vice-présidente et présidente de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation, a remis le premier prix à l'auteur lauréat.

S'exprimant lors du programme, la professeure Nguyen Thi Doan, ancienne membre du Comité central du Parti, ancienne vice- présidente et présidente de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation, a reconnu et vivement apprécié le contenu du concours, qui reflétait avec précision et diversité les problèmes pratiques liés à la santé scolaire.

Le président du Comité central de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation espère également que, grâce à un travail de sensibilisation, à des rédacteurs compétents et à des articles de presse, la population comprendra et assimilera plus rapidement les informations relatives à la santé scolaire, contribuant ainsi à des solutions de qualité pour la mise en œuvre efficace du programme gouvernemental de santé scolaire.

Les auteurs ont remporté le deuxième et le troisième prix du concours.

Dans le cadre de cet événement, le magazine Citizen and Promotion of Learning a poursuivi le lancement du concours d'écriture « Famille apprenante » 2024.

En conséquence, ce concours est organisé pour encourager les personnes de tous horizons, au niveau local, à découvrir et à féliciter les familles qui s'efforcent actuellement de devenir des « Familles apprenantes » selon trois critères majeurs et importants définis par l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation (résultats de l'apprentissage familial ; conditions d'apprentissage familiales ; effets de l'apprentissage sur la famille) ; et pour saluer l'esprit studieux des familles de notre pays qui aspirent à obtenir le titre de « Famille apprenante ».

Les auteurs ont remporté les prix collectifs et d'encouragement du concours.

Les articles doivent refléter et mettre en valeur le processus de dépassement des difficultés rencontrées dans l'apprentissage au sein d'une famille spécifique ; exprimer la gratitude envers les parents, les grands-parents et les frères et sœurs pour leur contribution à l'éducation de leurs enfants et petits-enfants ; élaborer des plans et s'efforcer d'atteindre des objectifs d'apprentissage en famille ; créer et mettre en œuvre avec succès les conditions propices à l'apprentissage des membres de la famille.

Les résultats scolaires des membres de la famille ont permis de réaliser de nombreux accomplissements : l’éducation aux traditions morales, la tradition de l’assiduité pour les enfants et petits-enfants ; des souvenirs chargés d’émotion et de valeurs humanistes, les émotions des membres de la famille face aux décisions, aux changements de mentalité et aux évolutions des conditions d’apprentissage, ainsi que l’importance de l’apprentissage au sein de la famille…

Le journaliste To Quang Phan, rédacteur en chef du magazine « Citoyenneté et encouragement de l'apprentissage » et président de l'Association des journalistes de Hanoï, a lancé le concours d'écriture « Famille apprenante ».

Ces articles rendent hommage aux familles exemplaires ayant une tradition d'études, qui aspirent à obtenir le titre de « Famille apprenante » – une cellule d'une société apprenante grâce à ces familles exemplaires ; présentent des modèles de familles apprenantes selon les critères de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation ; mettent en relation, présentent et inspirent les familles apprenantes exemplaires, diffusant ainsi l'inspiration d'apprendre à tous ; créent davantage de canaux pour reconnaître les familles apprenantes.

Incluant les citoyens apprenants, afin d'aider les lecteurs à acquérir plus de connaissances, à tirer des enseignements des expériences d'apprentissage pour des générations de citoyens ; contribuer et proposer des solutions pratiques pour le mouvement d'apprentissage dans les familles vietnamiennes, des zones urbaines aux zones rurales à travers le Vietnam.

La période de réception des candidatures s'étend du 2 octobre 2024 au 1er mai 2025. La cérémonie de clôture, la remise des prix et la félicitation du jury devraient avoir lieu à l'occasion de l'anniversaire du président Hô Chi Minh (19 mai 2025).

Source : https://www.congluan.vn/trao-giai-cuoc-thi-viet-suc-khoe-hoc-duong--vi-chat-luong-nguon-nhan-luc-dat-nuoc-post314016.html