Les enfants d'un an qui regardent trop la télévision, les écrans de téléphone ou des appareils similaires risquent de présenter un retard de développement dans 5 critères évalués, notamment : les compétences en communication, les compétences en gestion situationnelle, les compétences personnelles et sociales, la motricité globale (comme courir, sauter...) et la motricité fine (comme ramasser des objets).
| Les enfants d'un an qui regardent trop la télévision, les écrans de téléphone ou des appareils similaires risquent de connaître un développement lent dans les 5 critères évalués. Photo d'illustration. |
Il s'agit de la première étude démontrant les effets néfastes de l'utilisation d'appareils électroniques sur des enfants dès l'âge d'un an. Les résultats de cette nouvelle recherche ont été publiés dans l'édition en ligne de la revue JAMA Pediatrics de l'American Medical Association.
Des chercheurs de l'Université de Chiba et d'un centre national de santé infantile au Japon ont évalué les données recueillies auprès de 57 980 enfants et de leurs mères, selon un temps d'écran compris entre zéro et plus de quatre heures. Cette dernière étude s'est concentrée uniquement sur les enfants nés entre 2011 et 2014.
Les résultats montrent que les enfants d'un an qui regardent trop la télévision, les écrans de téléphone ou des appareils similaires risquent un développement lent dans 5 critères évalués, notamment : les compétences en communication, les compétences de gestion situationnelle, les compétences personnelles et sociales, la motricité globale (comme courir, sauter...) et la motricité fine (comme ramasser des objets).
Les enfants qui passaient moins de temps devant un écran avaient tendance à mieux réussir dans ces domaines. Des recherches ont également montré qu'une meilleure performance dans ces domaines était associée aux interactions avec les autres membres de la famille, comme la présence de frères et sœurs plus âgés ou la lecture régulière.
« Nous espérons que cette étude aidera les familles avec de jeunes enfants à réfléchir à l’exposition aux médias à la maison », a déclaré Midori Yamamoto, membre de l’équipe de recherche et professeur adjoint au Centre des sciences de la médecine préventive de l’Université de Chiba.
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