במהלך תוכנית הייעוץ לעונת הבחינות שהתקיימה אתמול בבוקר (16 בפברואר) בבין דואנג , ד"ר לה דוי טאן, מרצה בפקולטה לטכנולוגיית מידע באוניברסיטה הבינלאומית (האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי), שיתף מידע על השפעת הבינה המלאכותית (AI) על למידה ומגמות תעסוקה עתידיות.
ד"ר לה דוי טאן הצהיר כי המונח בינה מלאכותית קיים כבר למעלה מחצי מאה, אך הופעתה של ChatGPT בשנתיים האחרונות עוררה סערה. זה מזכיר אירועים היסטוריים שבהם אנשים היו מודאגים מאוד מההשפעה השלילית של הופעת מחשבוני הכיס על לימוד מתמטיקה, אך המציאות הוכיחה כי חששות אלה היו חסרי בסיס.
השימוש בטכנולוגיה ובבינה מלאכותית בלמידה הופך נפוץ יותר ויותר בקרב תלמידים.
צילום: דאו נגוק ת'אץ'
ד"ר לה דוי טאן אישר: "השימוש בכלי זה אינו איום; האיום נובע רק מאי ידיעה כיצד להשתמש בו ותלות מוחלטת בו." בנוגע לשימוש בבינה מלאכותית בבתי ספר, ציין ד"ר טאן: "בינה מלאכותית יכולה לסייע אך אינה יכולה להחליף ללומדים אנושיים בהבנת ושינון מידע. לכן, תלמידים צריכים ללמוד כיצד להשתמש בכלי בינה מלאכותית אך בהחלט לא להפוך לתלויים בהם. בינה מלאכותית היא רק כלי; מקבלי ההחלטות הם אתם."
ד"ר טאן שיתף עוד על השפעת הבינה המלאכותית על מגמות בתעשייה, וחזה: "בעקבות התפתחות החברה, פיתוח הבינה המלאכותית ייצור משרות חדשות רבות. בינה מלאכותית לעולם לא תחליף אותך, אבל אלו שיודעים כיצד להשתמש בבינה מלאכותית יעשו זאת." ד"ר טאן הוסיף: "אם לפני מספר שנים, שני הכישורים הנדרשים לתעסוקה היו שפות זרות ומיומנויות מחשב, בעתיד, שימוש בכלי בינה מלאכותית עשוי להפוך לקריטריון החובה השלישי עבור מועמדים."
ד"ר לה דוי טאן, מרצה בפקולטה לטכנולוגיית מידע, אוניברסיטה בינלאומית (האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, הו צ'י מין סיטי)
צילום: דאו נגוק טאצ'
במהלך פגישת הייעוץ, דונג הא מיי דוין, תלמידת כיתה י"ב מבית הספר התיכון טיי נאם (בין דוין), אמרה שהיא ורבים מחבריה לכיתה משתמשים בבינה מלאכותית בלימודיהם משום שהיא יכולה "לתת תוצאות מהירות בלי הרבה מחשבה". לדוגמה, דוין משתמשת לעתים קרובות בבינה מלאכותית כמו ChatGPT כדי לפתור בעיות מתמטיקה, בעיות גיאומטריה או בעיות היסטוריה. "מורים יודעים שאנחנו משתמשים בבינה מלאכותית", אמרה התלמידה, אך גם חששה שבינה מלאכותית עלולה להשפיע על יכולת החשיבה שלה. "אני גם חוששת שבינה מלאכותית תחליף בני אדם בעבודות מקצועיות", אמרה דוין.
הנוחות והזמינות של הצעות רבות להשלמת מטלות בקלות הן הסיבות לכך שלטה טי נגוק מאי, תלמידת כיתה י"ב בתיכון טאן פואוק חאן (בין דואנג), פנתה ל-ChatGPT, במיוחד עבור נושאים הדורשים תשובות ארוכות כמו כלכלה , חינוך וספרות משפטית. "רוב חבריי לכיתה משתמשים ב-ChatGPT, חלקם משתמשים באפליקציות אחרות כמו גאות'", הוסיפה נגוין דוי מאן, חברתה לכיתה, "הודות לטכנולוגיות כמו בינה מלאכותית, אני יכולה להתפתח עוד וללמוד מגוון רחב יותר של ידע". עבור נגוק מאי, מכיוון שבית הספר שלה כבר לא מארגן שיעורים נוספים בהתאם לחוזר 29 של משרד החינוך וההכשרה, בינה מלאכותית עוזרת לה ללמוד בצורה יעילה יותר בכוחות עצמה.
[מודעה_2]
מקור: https://thanhnien.vn/ai-se-khong-bao-gio-thay-the-ban-voi-dieu-kien-185250216194240591.htm






תגובה (0)