לא רק מורים, הו צ'י מין סיטי תכבד תלמידים מצטיינים

(NLDO) - תלמידים בכל כיתה יכולים להציע מועמדות עצמית או להמליץ ​​על תלמידים למופת על סמך הישגיהם בפעילויות ובתנועות.

ב-16 באוקטובר, משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי הודיע ​​על תוכנית לכבוד תלמידים מצטיינים בעיר.

המטרה היא ליצור סביבה ידידותית ודמוקרטית עבור התלמידים למנות ולבחור מודלים לחיקוי למופת מהכיתה ועד לבית הספר. ההערכה וההכרה במאמצי התלמידים למען כבוד כוללים: יחסים בין התלמידים, יחסים בין התלמידים לפעילויות קבוצתיות, יחסים בין התלמידים לסביבת מגוריהם, מאמצי התלמידים לשיפור עצמי בלמידה ובהכשרה, מעשים טובים למופת ופעולות ראויות לשבח.

תהליך הבחירה וההוקרה לתלמידים מצטיינים הוא כדלקמן: הוקרה לתלמידים ברמת הכיתה: תלמידים בכל כיתה יכולים להציע את עצמם או להציג תלמידים למופת על סמך הישגיהם בפעילויות, תנועות, פעולות ספציפיות ומעשיות, דוגמאות טובות, פעולות יפות בעלות השפעה חיובית על הקבוצה והחברה, ומאמצים יוצאי דופן בלימודיהם ובהכשרתם.

הבחירות נערכות בהצבעה חשאית עם כל המועמדים ברשימה, כל תלמיד בוחר תלמיד מצטיין אחד בכיתה כדי להבטיח פרסום ושקיפות. התלמיד עם מספר הקולות הגבוה ביותר הוא התלמיד המצטיין. עבור תלמידי בית ספר יסודי, ניתן לבחור את שיטת ההצבעה.

תלמידים בכל כיתה יכולים להציע מועמדות עצמית או להמליץ ​​על תלמידים למופת על סמך הישגיהם בפעילויות, תנועות ועבודה מעשית ספציפית.

שלבי הבחירות מבוצעים על ידי התלמידים בהדרכתו של המחנך/ת, בהתאם לעקרונות הפרסום, ההגינות והדמוקרטיה. המחנך/ת מתאם/ת עם ההורים את צורת ארגון ההוקרה לתלמידים המתאימה לתנאי כל כיתה, תוך הבטחת פשטות, משמעות, התמקדות בתעמולה על לוח המודעות הכיתתי והפצה לכל התלמידים. המחנך/ת שולח/ת את רשימת התלמידים המועמדים לכבוד תלמידים מצטיינים ברמת בית הספר למנהיגי המוסד החינוכי .

הכרה בתלמידים ברמת בית הספר: הנהלת המוסד החינוכי מרכיבה רשימה של מועמדים מכל כיתה, מכריזה בפומבי על רשימת התלמידים המועמדים, ועורכת הצבעה חשאית בהשתתפות נציגי הכיתות, ראש איגוד הנוער בבתי ספר יסודיים ותיכוניים, ועוזר הנוער או מזכיר איגוד הנוער בבית הספר (שהוא מורה) בבתי ספר תיכוניים, מרכזי לימודי המשך ומרכזי הכשרה מקצועית. מורי כיתות מפתחים תוכנית לארגון טקס לכבוד תלמידים מצטיינים מדי חודש, רבעון, שנתי או בחגים מרכזיים.

עבור תלמידים שזכו לכבוד כדוגמאות אמיצות, מעשים אציליים, סיפורים משמעותיים שהתפשטו ברחבי מגזר החינוך, יחידות יכולות לשלוח אותם למחלקת החינוך וההכשרה העירונית לצורך תעמולה והקדמה.

התקנות בנוגע לצורת הענקת הוקרה לתלמידים מצטיינים הן כדלקמן: הענקת הוקרה לתלמידים בכיתה: כל התלמידים בכיתה מוצעים ומוערכים על פי עקרונות של התנדבות, מודעות עצמית, פרסום, שקיפות; סולידריות, שיתוף פעולה ופיתוח הדדי; הבטחת רוח הדמוקרטיה וההגינות. ארגון הענקת הוקרה לתלמידים מצטיינים בכיתה חייב להיות פשוט ומשמעותי. לסנתז הצעות להענקת הוקרה לתלמידים מצטיינים מהכיתות. לארגן טקס הענקת הוקרה בכיתה, במהלך טקס הנפת הדגל החודשי והסמסטריאלי (אם קיים). ליישם "אותות הוקרה" להענקת הוקרה לתלמידים המונפקים על ידי המנהל ותגמולים ומתנות (אם קיימים).

הענקת כבוד לתלמידים ברמת בית הספר: יש לארגן צורות מתאימות של הענקת כבוד בהתאם למצב בפועל של היחידה, תוך הבטחת התפשטות המשמעות. יש ליישם "מכתבי הוקרה" לכבוד התלמידים המונפקים על ידי המנהל, וכן פרסים ומתנות (אם קיימים). יש לפרסם תמונות, הישגים, קטעי וידאו ולשתף את רגשותיהם של תלמידים או תלמידים אופייניים בלוח המודעות או בדף החדשות האלקטרוני של היחידה, כדי שתלמידים אופייניים יוכלו להפיץ אותם לתלמידים ולהורים.

משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי קובע כי כאשר מעניקים כבוד לתלמידים מצטיינים, על היחידות לוודא שמדובר באדם הנכון, בתפקיד הנכון, ושהוא כלכלי, יעיל, חגיגי, משמעותי, ולא פורמלי. פעילות ההוקרה לתלמידים מצטיינים במוסדות חינוך שואפת לבנות "בתי ספר מאושרים" במוסדות חינוך בעיר.

מקור: https://nld.com.vn/khong-chi-giao-vien-tp-hcm-se-vinh-danh-hoc-sinh-tieu-bieu-196251016142227887.htm