שילוב נתוני תעודות ותעודות גיליון ציונים ב-VNeID: פריצת דרך בטרנספורמציה דיגיטלית של החינוך

GD&TĐ - העלאת גיליונות ציונים ותעודות לאפליקציית הזיהוי האלקטרוני VNeID נחשבת על ידי מומחים ומנהלי חינוך כצעד חשוב קדימה, בהתאם לרוח החלטה 71-NQ/TW של הפוליטביורו.

מדיניות זו לא רק מסייעת ללומדים לחפש ולהשתמש בנוחות בתעודות שלהם בכל עת ובכל מקום, אלא גם תורמת לשיפור יעילות הניהול.

דחיפה לטרנספורמציה דיגיטלית

ד"ר לה הואנג דו - סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז קה מאו, אמר כי שילוב גיליונות ציונים ותעודות ב-VNeID הוא צעד התואם את רוח החלטה 71-NQ/TW של הפוליטביורו על פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה. לדבריו, זהו בסיס חשוב להגשמת הדרגתית של המטרה של בניית מערכת חינוך דיגיטלית, העונה על דרישות הפיתוח החברתי-כלכלי בעידן הטרנספורמציה הדיגיטלית.

שילוב נתוני דיפלומות דיגיטליים לא רק מקל על התלמידים והבתי ספר, אלא גם מביא יתרונות רבים לניהול המדינה. כאשר הנתונים מנוהלים בצורה מאוחדת, מדויקת וללא כפילויות, מגזרים פונקציונליים יכולים בקלות לערוך סטטיסטיקות ולנתח את איכות משאבי האנוש. נתונים אלה יהפכו לבסיס מדעי לתכנון מדיניות חינוך ותעסוקה ולהקצאת משאבים בהתאם לתנאי הפיתוח של כל אזור ותעשייה.

"מחלקת החינוך של מחוז קה מאו מקדמת טרנספורמציה דיגיטלית מקיפה. 100% ממוסדות החינוך הכללי באזור השתמשו במערכות תוכנה לניהול בתי ספר ובתוכנות מקצועיות; למעלה מ-90% ממוסדות החינוך הציבוריים ציידו את המורים בחתימות דיגיטליות. הדיגיטציה של גיליונות ציונים, ספרי ציונים וחיבור לתוכנות נפוצות של כל התעשייה מיושמים באופן פעיל כהכנה לשילוב ב-VNeID", אמר מר דו.

מר פאם וייט הונג - מנהל בית הספר התיכון דאם דוי (קא מאו), ציין כי שילוב רישומי תעודות ותעודות גיליון ציונים ב-VNeID הוא מגמה בלתי נמנעת בעידן הטרנספורמציה הדיגיטלית. הוא אמר כי אחסון מבוסס נייר חשף מגבלות רבות, כגון קלות נזק, אובדן וקושי לאימות.

"כאשר רשומות אקדמיות ותעודות ישולבו ב-VNeID, כל הליכי האימות יהפכו למהירים יותר, ויקצרו משמעותית את הזמן עבור התלמידים והרשויות. בית הספר יהיה גם פרואקטיבי יותר בניהול, ולא יהיה תלוי עוד ברשומות נייר. מאז 2021, בית הספר התיכון דאם דוי השקיע בהשלמת תשתית טכנולוגית, דיגיטציה של כל הרשומות והתעודות והוא מוכן להשתלב ב-VNeID בהתאם להוראות מגזר החינוך", אמר מר הונג.

מר טרונג קונג מיי - ראש המחלקה לענייני סטודנטים, אוניברסיטת ימית, הביע את הסכמתו והערכתו למדיניות שילוב גיליונות ציונים ותארים ב-VNeID. זהו צעד חשוב ופורץ דרך בתהליך הטרנספורמציה הדיגיטלית של מגזר החינוך, ובמקביל, שיפור התואם לחלוטין את מגמת ההתפתחות של החברה המודרנית.

דיגיטציה ושילוב נתוני למידה בפלטפורמת הזיהוי האלקטרוני הלאומית לא רק מסייעים לפשט הליכים אדמיניסטרטיביים - המהווים כיום נטל בניהול הכשרה והרשמה, אלא גם תורמים לבניית מערכת מידע מאוחדת ושקופה עם יכולות אימות גבוהות ואחזור קל בעת הצורך.

מר צ'ו ואן דוק (מחלקת התרבות והחברה של רובע הואנג מאי, האנוי), שהיה אחראי על טכנולוגיית המידע בקבלת בתי ספר יסודיים במשך שנים רבות, אמר כי שילוב נתוני תעודות וגילויי ציונים ב-VNeID מהווה דחיפה גדולה לטרנספורמציה דיגיטלית בחינוך.

לדבריו, מסמכים מודפסים הפכו זה מכבר ל"סיוט" עבור סטודנטים ועובדים. הצורך להכין סדרה של עותקים נוטריוניים אינו רק יקר, אלא גם יוצר נטל מיותר. דיגיטציה של תעודות תצמצם משמעותית את "מרחב המחיה" להונאות בחינוך, מכיוון שהנתונים מנוהלים ומסונכרנים באופן מרכזי, מה שמקל על ההשוואה. שקיפות זו תורמת לחיזוק האמון החברתי באיכות החינוך ובערך האמיתי של התארים.

וייטנאם - המכללה המקצועית הקוריאנית קא מאו הוענקה לתעודות סיום לימודים. צילום: קוואצ' מן

יתרונות מעשיים רבים

על פי חוות דעתו של מאסטר הוין מין הייאו - סגן מנהל המכללה המקצועית של וייטנאם - קא מאו, שילוב גיליונות ציונים, תעודות ותעודות של סטודנטים בפלטפורמת הזיהוי האלקטרוני הלאומית VNeID ימזער את מצב הזיוף, העריכה או השימוש לרעה בתעודות ותעודות, בעיה הגורמת לתוצאות רבות על ההרשמה, הגיוס וההכרה הנוכחיים בתוצאות ההכשרה.

עבור מוסדות חינוך, דיגיטציה ושילוב נתונים מסייעים בהפחתת עומס העבודה המנהלי המסורתי, במיוחד בשלבי אימות מסמכי קלט, הנפקה ואישור תארים מפלט, וכן מתן מידע למעסיקים או לרשויות.

"כאשר אוניברסיטאות ומכללות מחוברות למערכת הביג דאטה הלאומית, הן יכולות לנצל מידע לצורך ניתוח וסטטיסטיקה, לשרת את פיתוח אסטרטגיות הכשרה, להתאמת יעדי רישום ותכנית לימודים לצרכים המעשיים של שוק העבודה."

שקיפות נתוני הלמידה באמצעות VNeID תורמת גם לחיזוק האמון החברתי באיכות התעודות והדיפלומות; אנשים, עסקים וארגונים יכולים לאמת בקלות מידע למידה בצורה פומבית ושקופה.

"עם זאת, יש צורך לשים לב לנושא אבטחת המידע של התלמידים ולהשקיע בתשתית טכנולוגיית מידע מלאה עבור בתי הספר. עבור בתי הספר, הדיגיטציה של רישומי התלמידים, המסמכים והתעודות בוצעה ב-100% בתוכנת הניהול של בית הספר והיא מוכנה להעלאה למערכת הזיהוי האלקטרונית הלאומית VNeID בהתאם להוראות ולדרישות של סוכנות הניהול", אמר מר הייאו.

תלמידי בית הספר היסודי נאם טו ליאם (האנוי). צילום: Van Anh

מר הו סי נאט נאם, מנהל בית הספר התיכון הואה בין (הו צ'י מין סיטי), אמר כי בית הספר פורס באופן יזום תשתית טכנולוגית, משאבי אנוש ונהלי תפעול כדי לעמוד בדרישות שילוב הנתונים ב-VNeID. במשך שנים רבות, בתי הספר התרגלו לנהל ציונים ותמלילים באמצעות תוכנה; בית הספר התיכון הואה בין לבדו משתמש בפלטפורמת Enetviet לניהול כל נתוני התלמידים.

בשנת הלימודים תשע"ד, צייד בית הספר את כל המורים והצוות בחתימות דיגיטליות כדי להבטיח שתהליך החתימה והאישור האלקטרוניים של גיליונות הציונים יבוצע במהירות ובהתאם לתקנות. בית הספר ארגן הדרכות, תקניז את הנתונים וסקר את כל המידע. הודות להכנה מדוקדקת, בית הספר חתם על 100% מהגיליונות הדיגיטליים והעביר את הנתונים למשרד החינוך וההכשרה.

"גיליונות ציונים דיגיטליים ותעודות דיגיטליות יעזרו לתלמידים ולהורים לחפש מידע בקלות בכל זמן ובכל מקום, מבלי לדאוג לסיכון של אובדן או נזק. בעת הגשת מועמדות לאוניברסיטה, הגשת מועמדות למשרה או מעבר בין מוסדות לימוד, תלמידים זקוקים רק לחשבון VNeID כדי לשתף נתונים במהירות ובדייקנות. עבור בתי ספר, נתונים מרכזיים מסייעים בהפחתת ניירת, במניעת טעויות ובשיפור הקישוריות בניהול. זהו בסיס חשוב למעבר לעבר מודל ניהול חינוך מודרני, שקוף ויעיל יותר."

"למעשה, עדיין קיימות חששות בנוגע לבעיות אבטחה. אם תלמידים והורים אינם מאבטחים היטב את חשבונות ה-VNeID שלהם, הסיכון של רשעים לגשת למידע התמליל הדיגיטלי שלהם הוא בהחלט אפשרי. לכן, בית הספר תמיד מנחה את התלמידים להעלות את מודעות האבטחה שלהם, להגדיר סיסמאות חזקות, לא לשתף קודי OTP ולשמור מידע אישי בזהירות. זהו גורם המפתח לטרנספורמציה דיגיטלית בחינוך שתתרחש בצורה בטוחה ובת קיימא", אישר מר נאם.

מר טרונג קונג מיי, שחולק את אותה דעה, אמר כי עבור הלומדים, שילוב גיליונות ציונים ותעודות ב-VNeID יביא יתרונות מעשיים רבים. הלומדים אינם צריכים עוד לשאת עותקים נוטריוניים או להמתין לאימות ידני בעת הגשת מועמדות למשרות, הגשת בקשות ללימודים נוספים או השלמת הליכים ליציאה לחו"ל.

בעזרת חשבון זיהוי אלקטרוני יחיד, לומדים יכולים לגשת ולשתף מידע למידה בצורה מדויקת, מהירה ומאובטחת. עבור מוסדות הכשרה, סנכרון נתונים בפלטפורמה דיגיטלית מסייע בשיפור יעילות הניהול, במזעור הסיכון לשגיאות, זיופים של תעודות ותורם לבניית סביבה חינוכית אמינה והוגנת יותר.

"במבט על העולם, סינגפור, אירופה וסין כולן הפכו תעודות דיגיטליות, ואף יישמו טכנולוגיית בלוקצ'יין כדי למנוע זיוף כמעט לחלוטין. וייטנאם נמצאת מאחור, אבל 'ללכת מאוחר יותר וללכת על בטוח' זה לפעמים יתרון כי אנחנו יכולים ללמוד מהמודלים והניסיון של המדינות שקדמו להן."

"מדיניות זו לא רק מגיעה בזמן, אלא גם מדגימה את נחישותו של מגזר החינוך לשנות את שיטות העבודה המסורתיות, ולהתקדם לעבר מערכת חינוך חכמה, מודרנית וממוקדת בלומד", אמר מר טרונג קונג מיי.

"שילוב גיליונות ציונים ותעודות ב-VNeID מביא יתרונות ארוכי טווח לחברה כולה. המידע האקדמי של הסטודנטים יירשם לאורך כל הדרך, וייצור פרופיל דיגיטלי אמין ושקוף. זה עוזר למעסיקים לאמת מידע בקלות, ובכך לבטל לחלוטין את הסיכון להונאה."

"כאשר נתוני חינוך מקושרים לנתוני אזרחים, וייטנאם תיצור מסד נתונים לאומי של משאבי אנוש, גורם חשוב בקביעת מדיניות ובפיתוח חברתי-כלכלי. בעתיד, תעודות דיגיטליות יכולות להפוך גם ל"דרכוני חינוך", ולסייע לעובדים וייטנאמים להשתתף ביתר קלות בשוק העבודה הבינלאומי." - מר נגיאם הונג טרונג - מנהל בית הספר התיכון קווק אואי (האנוי)

מקור: https://giaoducthoidai.vn/tich-hop-du-lieu-van-bang-hoc-ba-len-vneid-buoc-dot-pha-trong-chuyen-doi-so-giao-duc-post759655.html