फू थो व्यावसायिक प्रशिक्षण सुविधाओं की व्यवस्था करने के लिए सभी अनुकूल परिस्थितियां बनाता है।

जीडी एंड टीडी - यह फू थो प्रांतीय पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष गुयेन खाक हियु की पुष्टि है, जो उन्होंने पुराने होआ बिन्ह क्षेत्र में कई कॉलेजों के साथ अपने दौरे और कार्य के दौरान कही।

17 अक्टूबर को, फू थो प्रांत की पीपुल्स कमेटी के कार्यालय से प्राप्त जानकारी के अनुसार, फू थो प्रांत की पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष ने होआ बिन्ह कॉलेज ऑफ इकोनॉमिक्स एंड टेक्नोलॉजी, होआ बिन्ह कॉलेज ऑफ इंजीनियरिंग एंड टेक्नोलॉजी, और होआ बिन्ह कॉलेज ऑफ एजुकेशन के साथ एक कार्य सत्र आयोजित किया था।

बैठक में स्कूल नेताओं ने संगठन और प्रदर्शन पर रिपोर्ट दी।

तदनुसार, होआ बिन्ह कॉलेज ऑफ टेक्नोलॉजी एंड इंजीनियरिंग में वर्तमान में 35 कक्षाएं हैं, जिनमें 5 कॉलेज कक्षाएं और 30 इंटरमीडिएट कक्षाएं शामिल हैं; जिनमें 765 छात्रों को प्रशिक्षण दिया जाता है।

कॉलेज स्तर पर ऑटोमोटिव टेक्नोलॉजी और कंप्यूटर नेटवर्क एडमिनिस्ट्रेशन में अध्ययनरत 21 लाओसियन छात्रों के लिए स्कूल में प्रशिक्षण जारी रहेगा। स्कूल के कर्मचारियों और शिक्षकों की कुल संख्या 49 है।

होआ बिन्ह पेडागोगिकल कॉलेज में कुल 74 कर्मचारी हैं, जिन्हें शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा आवंटित राज्य बजट से वेतन मिलता है। वर्तमान में कर्मचारियों की कुल संख्या 73 है। पिछले 3 वर्षों में, स्कूल में लगभग 1,050 छात्रों ने दाखिला लिया है, जिनमें से 950 से ज़्यादा कॉलेज के छात्र हैं और लगभग 10 इंटरमीडिएट स्तर के छात्र हैं।

होआ बिन्ह कॉलेज ऑफ इकोनॉमिक्स एंड टेक्नोलॉजी में वर्तमान में 67 छात्र हैं। 2021-2025 की अवधि में, स्कूल में 3,000 से ज़्यादा छात्र नामांकित हुए। अकेले 2025 में, अक्टूबर तक, स्कूल में लगभग 450 छात्र नामांकित थे।

बैठक में, स्कूल प्रमुखों ने प्रांत के समक्ष कई मुद्दों का प्रस्ताव और सिफ़ारिश की, जैसे: स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद छात्रों के लिए रोज़गार सृजन से जुड़ी सुविधाओं और उपकरणों पर ध्यान देना, निवेश बढ़ाना और उनका नवीनीकरण करना। 2018-2030 की अवधि के लिए मुओंग जातीय भाषा शिक्षण और अधिगम परियोजना की कई सामग्रियों की समीक्षा, समायोजन और अनुपूरण करना, और 2035 तक के दृष्टिकोण के साथ प्रांत में वर्तमान नियमों का पालन करना, व्यावहारिक परिस्थितियों के अनुरूप, व्यवहार्यता सुनिश्चित करना।

इसके अलावा, स्कूल व्यवसायों को प्रशिक्षित कर्मचारियों का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करने हेतु एक तंत्र भी चाहते हैं; प्रशिक्षण में व्यवसायों और व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों के बीच समन्वय तंत्र। प्रशिक्षण को सुदृढ़ करें और योग्यता में सुधार करें, यह सुनिश्चित करें कि शिक्षक और सिविल सेवक अपने पेशे के प्रति प्रतिबद्ध हों। जूनियर हाई स्कूल, हाई स्कूल आदि से स्नातक होने के बाद छात्रों के वर्गीकरण को पूरी तरह से लागू करें।

फू थो प्रांत की जन समिति के उपाध्यक्ष ने पुष्टि की कि प्रांत व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों की व्यवस्था और विलय के लिए सर्वाधिक अनुकूल परिस्थितियाँ निर्मित करेगा, जिससे निवेशित अवसंरचना संसाधनों और स्कूलों के योग्य व्याख्याताओं का प्रभावी संवर्धन सुनिश्चित होगा। विलय का निर्णय लेने के बाद, कार्यों और कार्यों के आधार पर, स्कूलों का एक विशिष्ट मूल्यांकन किया जाना आवश्यक है, जिसमें स्कूल के कार्यों के अनुरूप विकासात्मक अभिविन्यास पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा।

स्कूलों के प्रस्तावों और सिफारिशों के संबंध में, श्री गुयेन खाक हियु ने संबंधित विभागों और शाखाओं को विशिष्ट कार्य सौंपे, ताकि वे उन्हें संकलित कर सकें और यथाशीघ्र विचार और समाधान के लिए सक्षम प्राधिकारियों को रिपोर्ट कर सकें।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-tao-moi-dieu-kien-thuan-loi-de-thuc-hien-sap-xep-cac-co-so-gd-nghe-nghiep-post752958.html