Nguyễn Kim Son miniszter: Az oktatás 80 éves útja egy csoda

TPO - Az oktatási szektor hagyományainak 80. évfordulóját és az új tanév megnyitóját ünneplő ünnepségen felszólalva Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter azt mondta, hogy az előttünk álló út nagyon hosszú, a vállakon lévő teher nagyon nehéz, remélve, hogy a tanárok és a diákok kreatívabbak lesznek, több erőfeszítést tesznek, gyorsabban és erősebben cselekszenek, hogy legyőzzék saját korlátaikat, és jó eredményeket érjenek el a tanításban és a tanulásban.

Báo Tiền Phong•05/09/2025

Az oktatási szektor 80. évfordulójának és az új tanév megnyitójának ünnepségén felszólalva Nguyen Kim Szon oktatási és képzési miniszter felidézte, hogy 80 évvel ezelőtt, mindössze néhány nappal a Függetlenségi Nyilatkozat felolvasása után, Ho Si Minh elnök levelet írt a diákoknak az új Vietnam első iskolanyitó napján. A levél az oktatásról és a képzésről szóló kiáltvány volt, amelyben az ország jövőbeli fejlődésére vonatkozó víziót fejezte ki az oktatáson keresztül és ahhoz szorosan kapcsolódóan.

Szeptember 5-e az iparág hagyományos ünnepévé vált, az a nap, amikor az egész ország megnyitja a tanévet, amikor az egész nemzet iskolába viszi a gyerekeket.

Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter.

Nguyễn Kim Son miniszter azt mondta, hogy az elmúlt 80 év „csodához hasonló” volt, egy olyan országtól, ahol a lakosság 95%-a írástudatlan, ritka az értelmiségi osztály, és a felsőoktatási intézmények száma az ujjaikon megszámolható... egészen odáig, hogy mára az egész ország egyetemes oktatást biztosít az óvodától az általános iskola végéig.

Az általános oktatás minősége fokozatosan javul. Vietnam nemzetközileg a világ egyik legjobb általános oktatással rendelkező országaként ismert.

Jelenleg az országban több mint 52 000 iskola működik, ami 26 millió diák számára elegendő tanulási lehetőséget biztosít. 1,6 millió jól képzett tanárunk van; 243 egyetemünk, több mint 800 főiskolánk és szakiskolánk, beleértve az ipari és felsőoktatási intézményeket is, amelyek a világ 500 legjobb iskolája közé tartoznak, és a világ legtöbb területén és szakmájában képzést nyújtanak, az ország tudományos kutatási termékeinek és találmányainak 75%-át adva.

Az oktatási szektor vezetője szerint a világ vezető fejlett oktatási rendszereihez képest az oktatási szektornak még mindig sok a tennivalója és a fejlődésre van szüksége... De ilyen kiindulóponttal, ilyen körülményekkel, ilyen feltételekkel és költségekkel,... amit az egész ország és az oktatási szektor az elmúlt 80 évben elért, az valóban büszkeségre ad okot, ha nem is csoda.

A Politikai Bizottság nemrégiben kiadta a 71. számú határozatot az oktatás és a képzés fejlesztésében elért áttörésekről; a Nemzetgyűlés határozatot fogadott el a 3 és 5 év közötti gyermekek óvodai nevelésének univerzálissá tételéről; az óvodáskorú gyermekek és az általános iskolás tanulók mentesülnek a tandíj alól, és tandíjjal is támogatják őket; 248 bentlakásos iskola épül a határ menti településeken; számos tantárgyat ebéddel támogatnak...

Hangsúlyozta, hogy az új tanévnyitó ünnepségre számos mélyreható és átfogó világváltozás kontextusában kerül sor, különösen a digitális technológia és a mesterséges intelligencia, amelyek globális szinten alakítják át az oktatást. Az országoknak újra kell fogalmazniuk jövőképüket és új stratégiákat kell kidolgozniuk oktatási rendszereik fejlesztésére, valamint új politikákat kell bevezetniük a tehetségek fejlesztése, versenyképessé tétele és vonzása érdekében.

Tung Duong énekes és diákok köszöntötték a programot.

Hazánk történelmi lehetőséget kapott az áttörést jelentő fejlődésre. Az emberek képzésének és a magas színvonalú humánerőforrás fejlesztésének szükségessége rendkívül sürgető, ami az oktatás és a képzés erőteljes fejlesztését igényli.

A Politikai Bizottság nemrégiben kiadta a 71. számú, az oktatás és képzés fejlesztésében elért áttörésről szóló határozatot, amelyben az oktatási és képzési szektort megtiszteltetésnek tekinti, hogy a legfontosabb nemzeti politikának, a nemzet jövője szempontjából döntő tényezőnek tekintik, az oktatás és a képzés fejlesztését a nemzeti kormányzás és a társadalmi kormányzás szemléletmódjába helyezve, az oktatás és a képzés fejlesztésének céljait és feladatait az ország minden ágazatának fejlesztési stratégiáinak, tervezésének, politikáinak, programjainak és terveinek középpontjába helyezve. Nagy célt tűzve ki maga elé, 2045-re: Vietnám modern, méltányos és magas színvonalú nemzeti oktatási rendszerrel rendelkezzen, amely a világ 20 legjobb országa közé tartozik.

Páratlanul különleges lehetőség

„Ez egy különleges és példa nélküli lehetőség az oktatási szektor számára, nagy küldetés, felelősség és megtiszteltetés az ágazat számára. A 71. számú határozat jelentése egy új forradalom megnyitása és irányítása az oktatásban” – erősítette meg Nguyen Kim Son miniszter.

A miniszter szerint az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint az egész ágazat fogadalmat tesz arra, hogy minden intelligenciáját, elszántságát, kreativitását, lelkesedését és nemes szakmai szellemét arra fordítja, hogy kiválóan teljesítse az ország iránti felelősségét, és már az új tanév első napjaitól megkezdi a Politikai Bizottság 71. számú határozatának végrehajtását.

Először is, azonnal végezz áttekintést, önvizsgálatot, önkorrekciót, ismerd fel világosan és határozottan győzd le a korlátaidat. A leküzdés nem történhet meg egyik napról a másikra, hanem azonnal meg kell tenni.

Azonnal intézményesíteni kell a 71. számú határozat irányadó álláspontjait; be kell nyújtani az Országgyűlésnek jóváhagyásra 3 törvényt, a 71. számú határozat végrehajtását szolgáló különleges politikai mechanizmusokról szóló határozatot, valamint az oktatás modernizációjáról és minőségének javításáról szóló nemzeti célprogramról szóló határozatot; sürgősen be kell fejezni a 2018. évi általános oktatási program végrehajtási folyamatának értékelését; ki kell dolgozni új tankönyv- és elektronikus tankönyvterveket, át kell alakítani az egyetemek, főiskolák és szakképző iskolák hálózatát, csökkenteni kell a...

Nguyen Kim Son miniszter a tanárokhoz, diákokhoz és diákokhoz intézett üzenetében azt mondta, hogy az előttük álló út nagyon hosszú, a vállukon lévő teher nagyon nehéz, és reméli, hogy a tanárok és a diákok kreatívabbak lesznek, több erőfeszítést tesznek, gyorsabban és erősebben cselekszenek, hogy legyőzzék saját korlátaikat, kihasználják az összes lehetőséget és körülményt, és teljesítsék az új, dicsőséges küldetést.