A Hanoi Neveléstudományi Egyetemen idén továbbra is a történelemtanár szakon a legmagasabb a felvételi pontszám, új mérföldkövet értek el 28,45-tel, meghaladva az irodalomtanár szak 27,83-as pontszámát.
Hasonlóképpen, a Hanoi Pedagógiai Egyetem 2. szakán 2023-ban is ez a szak volt a legnépszerűbb az iskolában 28,58 ponttal, míg az Irodalomoktatás 27,47 pontot ért el.
2023-ban a történelem szakos felvételi vizsgák pontszámai kiugróan magasak voltak a legtöbb tanárképző iskolában.
A történelem szakos felvételi vizsga pontszáma 2021-ben és 2022-ben is csak a 4. helyen állt a Ho Si Minh-városi Pedagógia Egyetemen az irodalom, angol és matematika után, de idén a 2. helyre ugrott 26,85-ös eredménnyel.
Hasonló a helyzet a Neveléstudományi Egyetemmel (Hue Egyetem, Da Nang Egyetem, Thai Nguyen Egyetem), a Neveléstudományi Egyetemmel, a Quy Nhon Egyetemmel stb.
Arra a magyarázatra, hogy a történelem szak miért vált az elmúlt években annyira népszerűvé a magas felvételi pontszámoknak köszönhetően, Le Phan Quoc mester, a Ho Si Minh-városi Oktatási Egyetem Képzési Osztályának helyettes vezetője elmondta: „A társadalomtudományi csoportban választható tantárgyból 2022 augusztusában az Oktatási és Képzési Minisztérium a történelmet kötelező tantárggyá alakította a középiskolákban. Az év elején az Oktatási és Képzési Minisztérium bejelentette a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga megszervezésének tervezetét is, amely négy kötelező tantárgyat ír elő, köztük a történelmet. Ez az információ hatással volt a jelöltekre, és a történelem nagyobb figyelmet és érdeklődést kapott.”
Quoc mester szerint a második ok az, hogy a történelemtanár szakra az elmúlt években nagyon alacsony volt a felvételi keretszám, mivel a településeken korlátozott a tanárok iránti kereslet. Például 2023-ban a Ho Si Minh-városi Pedagógiai Egyetem mindössze 37 keretszámot kapott, ami 20 keretszámmal kevesebb az előző évhez képest, míg más pedagógia szakokon, például a történelem, a földrajz, a technológia és a természettudományok szakokon körülbelül 200 fős keretszám állt rendelkezésre. „Az alacsony keretszámok és a jelentkezők számának idei 40%-os növekedése miatt a felvételi ponthatárok a legmagasabbak közé tartoznak” – jegyezte meg Le Phan Quoc mester.
A társadalomtudomány általában, és különösen a történelem, napjainkban változásokon megy keresztül a tanítási módszerek, a tanulási megközelítések és a vizsgaformátumok tekintetében.
Dr. Tran Huu Duy, a Da Lat Egyetem Képzési Tanszékének vezetője elmondta: „A korábbi években nagyon kevés jelentkező volt, de idén hirtelen megnőtt, miközben a keretszám mindössze 20 fő, tehát magas a versenyarány, és a felvételi ponthatár a legmagasabb az egyetemen. Ez egy nagyon pozitív jel, hogy a szülők és a diákok nagyobb figyelmet fordítottak a történelemre.”
Más szemszögből nézve Dr. Ha Minh Hong docens, a Ho Si Minh-városi Vietnámi Nemzeti Egyetem Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem Történelem Tanszékéről a következőket nyilatkozta: „A magas felvételi pontszámok nem a könnyű kérdéseknek köszönhetők, és nem is kizárólag a magas versenyaránynak. Ami még fontosabb, a társadalomtudományi tantárgyak általában, és különösen a történelem, fokozatosan változnak az oktatás, a tanulás és a tesztelési módszerek tekintetében. A diákok nemcsak jobban élvezik a tantárgyat, hanem hatékonyabb tanulási és tesztelési módszereket is elsajátítanak, aminek eredményeként sokan 9-es és 10-es pontszámot érnek el.”
„Ez egy üdvözlendő változás. Ha a középiskolák átfogóan megváltoztatják a tanítási és tanulási módszereiket, a történelem és más társadalomtudományi tantárgyak még jobban fognak teljesíteni” – jegyezte meg Dr. Ha Minh Hong docens.
[hirdetés_2]
Forráslink






Hozzászólás (0)