A 71. számú határozat politikai lendületet ad a magánoktatásnak

GD&TĐ – A 71-NQ/TW számú határozat motivációt teremt a magániskolák számára, hogy merészen befektessenek, újítsanak és megerősítsék szerepüket a nemzeti oktatási rendszerben.

Politikai lendületet ad a magánoktatásnak

Phung Thi Loan asszony, a Da Nang-iFPT Iskola középiskolai tömbjének ügyvezető igazgatója szerint a Politikai Bizottság 71-NQ/TW számú határozatának legnagyobb előnye a nemzeti oktatási rendszer átfogó és méltányos elismerése. A határozat megerősíti: a közoktatás továbbra is kulcsszerepet játszik, míg a magánoktatást fontos és nélkülözhetetlen összetevőként azonosítják.

Phung Thi Loan asszony - a Da Nang- i FPT Iskola középiskolai tömbjének ügyvezető igazgatója.

„Ez nemcsak elismerés, hanem erőteljes bátorítás is a magániskolák számára, hogy népszerűsítsék kreativitás, technológia és tapasztalat terén meglévő előnyeiket. A 71. számú határozat fontos politikai lendületet ad, megnyitva egy sokszínű és modern oktatási ökoszisztémát, amely megfelel a társadalom egyre sokszínűbb igényeinek” – hangsúlyozta Ms. Loan.

Loan asszony úgy véli, hogy a magániskolák számára a 71. számú határozat egyszerre nyit lehetőségeket és határoz meg felelősségeket. Lehetőséget kínál az innováció értékének megerősítésére és a befolyás növelésére; ugyanakkor professzionalizmust követel meg az irányításban, átláthatóságot a minőségben és elkötelezettséget a társadalmi felelősségvállalás iránt.

Ha jól működnek, a magániskolák „stratégiai partnerekké” válnak a közoktatással egy modern, méltányos és fenntartható nemzeti oktatás megteremtése érdekében.

Az iskolában élményprogramokat szerveznek.

Loan asszony szerint az FPT School Da Nangban az iskola rendíthetetlenül elkötelezett a digitális iskola építése és a mesterséges intelligencia oktatásba való beépítése iránt. Az évek során az FPT Schools gondosan kiválasztotta, képzett és felhatalmazta tanárait. Ugyanakkor kifejlesztettek egy platformot a mesterséges intelligenciával integrált fordított osztálytermek támogatására, amely segít a technológia alkalmazásának rutinszerűvé tételében.

A program keretében a diákok részt vesznek az „Élvezd meg az okos világot” elnevezésű programban, ahol számos különleges tevékenységet szerveznek. Az FPT iskolák nemcsak a belső képzéseken vesznek részt, hanem a 2024-től induló vietnami MI-mozgalom keretében a mesterséges intelligenciát is terjesztik a közösségben – ez egy együttműködési kezdeményezés az MIT-vel, amelynek célja, hogy országszerte több millió tanár és diák számára ingyenesen elérhetővé tegye a mesterséges intelligenciával kapcsolatos ismereteket.

Csereprogramok.

Ezek a megoldások nemcsak mesterséges intelligenciával és STEM-mel vértezik fel a diákokat, hanem a kritikai gondolkodást, a felelősségvállalást és a szakmai készségeket is fejlesztik, felkészítve őket arra, hogy kezdeményezőkészséggel és magabiztossággal lépjenek be a digitális korszakba.

A személyzet fejlesztését kulcsfontosságúnak tartó stratégiájával az iskola vezető pedagógiai iskolákkal működik együtt a minőségi tanárok forrásának megteremtése érdekében. A tanárok 100%-a elvégezte a mesterséges intelligencia alkalmazási képzési programjait, beleértve a Kira Learning intenzív kurzusait is, és rendszeresen részt vesznek képzéseken és szakmai szemináriumokon a rendszer egészén.

Testnevelés órán harcművészeti hallgatók.

Az iskola felismeri, hogy az Erény - Intelligencia - Fitnesz - Szépség, a soft skillekkel és a digitális képességekkel együtt nem kiegészítői, hanem a fenntartható fejlődés magját képezik a diákok számára.

Fontos jogi folyosók az innováció számára

Loan asszony hangsúlyozta: „A 71. számú határozat fontos jogi folyosót hozott létre, segítve az FPT Da Nang iskolát abban, hogy megszilárdítsa és egyértelműbben orientálja fejlődését. A határozatnak köszönhetően az iskola rendelkezik azzal az alappal, hogy egységesítse személyzetét, és merészen befektessen a létesítményekbe, különösen a STEM/STEAM és a digitális platformokba. Ami még fontosabb, a tanítási módszerek drámaian megváltoztak, a diákok képességeinek, tulajdonságainak és digitális készségeinek fejlesztésére összpontosítva, ahelyett, hogy csak a tudás átadására korlátozódnának.”

Innovatív és kreatív tanterem.

Az elkövetkező időszakban az FPT School Da Nang eltökélt szándéka, hogy egy sokszínű élményekkel, boldog tanárokkal és diákokkal rendelkező iskolát építsen, felkészítve a diákokat arra, hogy a digitális korban világpolgárokká váljanak, ugyanakkor identitásban és nemzeti kultúrájukban is gazdagok maradjanak.

A diákok önkéntes tevékenységekben vesznek részt.

„Így járul hozzá igazán az FPT Da Nang iskola az alapvető és átfogó innováció céljához, valamint az oktatás és képzés terén a 71. számú határozatban foglaltak szerinti áttörések megteremtéséhez” – erősítette meg Loan asszony.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-tao-cu-hich-chinh-sach-cho-giao-duc-ngoai-cong-lap-post749854.html