Kementerian Pendidikan dan Pelatihan membatalkan usulan pengundian mata pelajaran ujian ketiga untuk kelas 10

Dalam rancangan ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menghapus aturan kontroversial tentang pengundian mata pelajaran ketiga untuk kelas 10. Demi menjaga konsistensi dan mewujudkan penyelenggaraan ujian yang sederhana dan murah, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan secara umum akan menetapkan bahwa ujian masuk kelas 10 terdiri dari tiga mata pelajaran: Matematika, Sastra, dan mata pelajaran ketiga atau ujian gabungan.

"Mata pelajaran ujian ketiga atau ujian kombinasi akan dipilih oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan dan universitas beserta sekolah menengah atas, dan diumumkan sebelum 31 Maret setiap tahun," demikian pernyataan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Apa pendapatmu tentang ujian ketiga untuk kelas 10?

Mata pelajaran ketiga dipilih dari mata pelajaran yang dinilai berdasarkan skor dalam program pendidikan umum di tingkat menengah. Pemilihan mata pelajaran ketiga telah berubah selama bertahun-tahun untuk mencapai tujuan pendidikan komprehensif pada jenjang pendidikan dasar. Mata pelajaran gabungan juga dipilih dengan cara yang sama.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah membatalkan usulan pengundian mata pelajaran ujian ketiga untuk kelas 10. (Foto ilustrasi)

Mengenai waktu ujian, rancangan tersebut menetapkan bahwa Sastra adalah 120 menit; Matematika 90 atau 120 menit; mata pelajaran ketiga 60 atau 90 menit; ujian gabungan 90 atau 120 menit.

Konten ujian masuk kelas 10 merupakan bagian dari program pendidikan umum sekolah menengah, terutama program kelas 9.

Selain metode ujian, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memperbolehkan daerah untuk memilih metode penerimaan atau kombinasi ujian dan penerimaan. Pemilihan metode penerimaan berada di bawah kewenangan daerah. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan memberikan rekomendasi kepada Komite Rakyat provinsi atau kota untuk menyetujui dan memilih metode tersebut.

Sementara itu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga mengizinkan beberapa sekolah menengah untuk menerima siswa kelas 6 melalui ujian masuk. Sekolah akan menyelenggarakan ujian masuk ketika jumlah siswa yang mendaftar di kelas 6 melebihi kuota. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan bertanggung jawab untuk memandu proses pendaftaran dengan menggabungkan penerimaan dengan pengujian dan evaluasi kemampuan siswa.

Rancangan peraturan tersebut juga menetapkan kerangka kerja beberapa persyaratan tentang pembuatan ujian, pengawasan ujian, penilaian ujian, tinjauan ujian, dan pengumuman hasil, skor acuan, penerimaan langsung, kebijakan prioritas, dll. untuk memastikan kualitas dan keamanan dalam menyelenggarakan ujian di daerah.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, rancangan peraturan penerimaan siswa baru sekolah menengah dan atas disusun berdasarkan tiga perspektif dan prinsip inti. Pertama, ringkas, tidak bertele-tele, dan tidak berbiaya tinggi.

Kedua, perlu menggalakkan kegiatan pendidikan, khususnya pendidikan komprehensif, agar peserta didik memiliki kualitas dan kemampuan yang utuh, serta layak untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi; atau jika pindah jurusan, pendidikan vokasi juga memiliki landasan kualitas dan kemampuan untuk segera menekuni studi dan mengamalkan profesinya.

Selain itu, mata pelajaran ujian dan metode penerimaan juga harus menghubungkan proses pengujian dan penilaian reguler dengan penilaian akhir; membantu siswa memiliki kualitas dan kemampuan penuh, sesuai dengan tren inovasi dan program pendidikan umum yang baru.

Ketiga, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menerbitkan peraturan tentang kerangka regulasi, memastikan adanya landasan bersama untuk mendukung tugas manajemen negara dalam inspeksi, pemeriksaan, dan penilaian. Pada saat yang sama, prinsip desentralisasi dan pendelegasian wewenang harus diterapkan dengan baik, serta wewenang dan tanggung jawab Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, serta perguruan tinggi dengan sekolah menengah dan atas, harus didefinisikan secara jelas.

Tahun ajaran 2024-2025 merupakan tahun ajaran yang melengkapi siklus pelaksanaan program pendidikan baru untuk kelas 1 hingga 12. Artinya, pada tahun ajaran ini, ujian masuk untuk kelas 10 dan kelulusan SMA akan dilaksanakan sesuai program baru. "Penerbitan peraturan ujian masuk SMP dan SMA akan dimajukan 3 bulan dibandingkan tahun-tahun sebelumnya untuk menciptakan kondisi yang kondusif bagi siswa dalam belajar dan mempersiapkan diri menghadapi ujian," tegas Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Sebelum mengumumkan rancangan peraturan tentang penerimaan siswa baru SMP dan SMA untuk menjaring opini publik, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengirimkan rancangan tersebut ke 63 Dinas Pendidikan dan Pelatihan serta SMA di seluruh Indonesia untuk meminta masukan.

Sampai dengan 7 Oktober, 63 Departemen Pendidikan dan Pelatihan telah mengirimkan komentar mengenai isi rancangan penerimaan siswa baru SMP dan SMA, yang mana 8.267 komentar menyetujui rancangan isi, atau sebesar 92,9%; dan 631 komentar meminta informasi tambahan.

Khususnya mengenai rencana ujian kelas 10, Departemen Pendidikan dan Pelatihan 60/63 menyetujui rencana ujian masuk 3 mata pelajaran dan mengatakan bahwa ini sesuai dengan kenyataan dan mengurangi tekanan.

Diharapkan Surat Edaran tentang peraturan penerimaan siswa baru SMP dan SMA akan selesai dan diterbitkan sebelum tanggal 31 Desember.

Ha Cuong

Sumber: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-bo-de-xuat-boc-tham-mon-thi-thu-3-vao-lop-10-ar902651.html