Hampir 25 tahun yang lalu, Malaysia menghadapi krisis pendidikan yang serius ketika 20% siswa terbaiknya terpaksa belajar di luar negeri karena kurangnya sekolah berkualitas, yang menyebabkan kerugian miliaran dolar dan brain drain. Saat ini, Malaysia telah bertransformasi secara dramatis menjadi "pusat" pendidikan di Asia, yang diperkirakan akan menerima 250.000 mahasiswa internasional pada tahun 2025.
Demikian pula Singapura, dari sistem pendidikan aslinya, sekarang memiliki universitas-universitas yang masuk dalam 15 besar universitas terbaik di dunia , yang menghasilkan hampir 1 miliar USD dalam mata uang asing dari para mahasiswa internasional.
Kedua prestasi ini memiliki formula yang sama: "Berdiri di atas bahu para raksasa" dalam pendidikan. Dalam hal ini, universitas lokal menjalin hubungan dengan sekolah-sekolah internasional besar, "mengimpor" kurikulum dan standar mutu. Kombinasi ini menghasilkan lompatan yang jauh lebih jauh daripada sekadar mengandalkan sumber daya internal.
Model ini tidak hanya meningkatkan sistem pendidikan nasional, tetapi juga memberikan manfaat nyata bagi siswa. Menurut statistik, 96% siswa sekolah internasional Singapura langsung bekerja setelah lulus, dengan gaji 25-40% lebih tinggi. Hingga 78% siswa Singapura dalam program transfer internasional memilih untuk tinggal di luar negeri. Hal ini menunjukkan pergeseran dari mentalitas "belajar di luar negeri untuk menetap" menjadi "belajar untuk menjangkau dunia".
Di Vietnam, banyak universitas juga menerapkan model ini dengan 369 program studi per Juni 2024. Namun, banyak pilihan juga mengharuskan orang tua untuk meneliti dengan cermat untuk "memilih tempat yang tepat untuk menitipkan uang mereka".
Dalam konteks tersebut, banyak sekolah dengan berani meningkatkan model ini ke tingkat yang lebih tinggi. Untuk meningkatkan keseragaman model dan kualitas, universitas seperti British University Vietnam (BUV) saat ini menerapkan model "waralaba pelatihan internasional". Model ini mengatasi masalah umum, seperti 100% gelar diberikan langsung dari universitas bergengsi di Inggris dan tersertifikasi secara global; kualitas pengajaran dan fasilitasnya setara, bahkan melampaui, sekolah pemberi gelar, yang terverifikasi oleh QS 5 bintang.
Untuk mempercepat perjalanan yang biasanya memakan waktu puluhan tahun, BUV telah mencapai dua tujuan penting secara bersamaan.
Salah satunya adalah beroperasi sesuai standar internasional. BUV telah menerapkan dan meraih standar Badan Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi Inggris, beserta sertifikasi bintang 5 QS. QAA dapat dianggap sebagai "cap kualitas emas" sistem pendidikan Inggris—yang wajib dipatuhi oleh sekolah-sekolah seperti Oxford dan Cambridge. Hal ini memastikan bahwa setiap aspek, mulai dari program pelatihan, metode pengajaran, hingga fasilitas, memenuhi standar internasional yang ketat.
Selain itu, BUV bekerja sama dengan universitas-universitas bergengsi di Inggris. Sebagai contoh, sekolah ini telah menjadi Pusat Pengajaran resmi Universitas London, unit yang diizinkan untuk mengajar dan memberikan gelar dari Universitas London di Vietnam.
Universitas London yang berusia 199 tahun merupakan aliansi 18 universitas Inggris bergengsi seperti London School of Economics and Political Science (LSE), University College London (UCL), King's College London... nama-nama terkemuka di dunia.
University of London terkenal dengan serangkaian prinsip ketat yang mengatur Pusat Pengajarannya. Piagam Mutu mencakup semua aspek operasionalnya dan terus dipantau oleh panel inspektur untuk memastikan kualitas pengajaran dan pengalaman mahasiswa setara dengan universitas-universitas di Inggris.
Terkesan dengan kapasitas BUV, pada tahun 2025, Universitas London secara resmi mengangkat BUV menjadi status "Mitra Internasional", gelar langka dalam jaringan Universitas London.
Tidak berhenti di situ, dari landasan peluncuran di Vietnam, BUV telah memperluas jaringan mitra internasionalnya agar mahasiswa dapat memanfaatkannya mulai tahun kedua,
Peta studi di luar negeri mencakup banyak universitas Russell Group (24 universitas riset paling berpengaruh di Inggris), sekolah bisnis terakreditasi Triple Crown (1% sekolah bisnis terbaik di dunia).
Siswa dapat memilih program studi luar negeri jangka pendek, pertukaran semester, pindah ke universitas mitra BUV di luar negeri untuk satu atau dua tahun terakhir, atau melanjutkan studi master di universitas-universitas terbaik di seluruh dunia.
Setiap program pelatihan di BUV memiliki jaringan mitra internasionalnya sendiri. Misalnya, mahasiswa program Sarjana Administrasi Bisnis Internasional di Fakultas Bisnis berkesempatan untuk melanjutkan studi dan meraih gelar Sarjana di University of Liverpool (Russell Group), Oxford Brookes University (peringkat ke-6 untuk kualitas pengajaran di Inggris), University of New Brunswick (Kanada), atau melanjutkan studi magister di University of Bristol (10 Besar Inggris), University of Exeter (peringkat ke-11 dalam Complete University Guide 2026 di Inggris), Vancouver Island University (Kanada)...
Jika belajar di luar negeri bukan tujuan mereka, mahasiswa tetap dapat memperkaya pengalaman belajar melalui program pertukaran internasional jangka pendek dengan membubuhkan cap 2-3 negara di paspor mereka selama 3 tahun di BUV.
Pilihan fleksibel ini memberikan banyak manfaat bagi mahasiswa dan keluarga mereka. Secara psikologis, orang tua dapat yakin bahwa anak-anak mereka selalu memiliki rencana "cadangan" yang berkualitas dengan gelar Inggris langsung di Vietnam, yang dapat menghemat sekitar 60% biaya dibandingkan dengan belajar di luar negeri. Mahasiswa akan memiliki "kelonggaran" tambahan selama satu tahun sebelum berkomitmen jangka panjang untuk studi di luar negeri berdasarkan kemampuan finansial dan akademik mereka. Apa pun jurusan yang mereka pilih, mahasiswa akan tetap menerima gelar yang diakui secara global, dan yang lebih penting, sebuah perjalanan belajar yang kaya akan pengalaman praktis.
Pelajari lebih lanjut tentang BUV: www.buv.edu.vn
Sumber: https://thanhnien.vn/cat-canh-toan-cau-tu-que-nha-mo-hinh-giao-duc-moi-thay-doi-tuong-lai-sinh-vien-viet-185250826161328373.htm
Komentar (0)