Hampir 2 juta orang Vietnam mengalami kebutaan atau gangguan penglihatan, kurang dari 1% memiliki buku braille

Saat ini, diperkirakan terdapat hampir 2 juta penyandang tunanetra dan gangguan penglihatan di Vietnam, dengan sekitar 16.000-23.000 di antaranya adalah anak-anak. Namun, kurang dari 1% buku di Vietnam yang dikonversi ke format aksesibel, seperti Braille, buku audio, atau materi taktil.

Artinya, puluhan ribu anak tunanetra dan tunanetra masih belum memiliki kesempatan untuk mendapatkan cerita yang sesuai usia—buku yang dapat memupuk imajinasi, kegembiraan membaca, dan keinginan belajar mereka. Situasi serupa juga terjadi di banyak negara di seluruh dunia , yang menyebabkan kerugian yang semakin besar bagi anak-anak penyandang disabilitas visual.

Informasi di atas dibagikan oleh Ibu Nguyen Dieu Nuong, Country Director Room to Read, pada Lokakarya Bimbingan Teknis dan Berbagi Pengalaman tentang Produksi Buku Braille, yang berlangsung di Kota Ho Chi Minh dari tanggal 10 hingga 14 November.

Buku Braille dan materi 3D untuk siswa disabilitas dipamerkan di lokakarya

FOTO: THUY HANG

Lokakarya ini diselenggarakan oleh Room to Read Vietnam bekerja sama dengan Clovernook Center (USA), dengan partisipasi perwakilan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, mahasiswa dari organisasi dalam negeri: Pusat Penelitian Pendidikan yang Adil dan Inklusif; Asosiasi Pendidikan untuk Seluruh Vietnam; Perpustakaan Sains Umum; Sekolah Nguyen Dinh Chieu; Sekolah Khusus Nguyen Dinh Chieu; Sekolah Perkins untuk Tunanetra; Pusat Tan Binh untuk Mendukung Pengembangan Pendidikan Inklusif; Pusat Konseling dan Dukungan Inklusi.

Yang juga hadir adalah peserta dari Perpustakaan Nasional Filipina, bersama dengan rekan-rekan Room to Read dari tingkat Asia, Afrika, global, dan regional Vietnam.

Setiap halaman buku Braille dan materi pembelajaran 3D membuka dunia pengetahuan bagi ribuan anak tunanetra.

Sepanjang lokakarya, Tn. Samuel Chapin Foulkes, Direktur Pusat Clovernook, dan tim ahli memandu delegasi dan siswa tentang cara mengoperasikan peralatan pencetakan Braille dan printer 3D; proses pengeditan, konversi, dan pemeriksaan kualitas dokumen Braille; merancang dan mencetak model 3D taktil untuk membantu anak-anak tunanetra merasakan dan memahami isi cerita lebih dalam.

Hari ini (14 November), lokakarya tersebut juga menampilkan pameran buku dan komik yang dicetak dalam huruf Braille dengan ilustrasi taktil, dan model 3D taktil untuk membantu anak-anak tunanetra agar lebih mudah memahami dan membayangkan dunia dalam cerita.

Beberapa buku, komik Braille, materi taktil, model 3D untuk anak-anak tunanetra dipamerkan di lokakarya tersebut.

Penyelenggara berharap bahwa dengan proyek perluasan akses terhadap buku cerita anak berkualitas (nama dalam bahasa Inggris adalah Memperluas Akses terhadap Buku Cerita Anak Berkualitas), Room to Read, bersama dengan dukungan Lavelle Fund for the Blind dan mitra internasional seperti Clovernook, akan secara bertahap mengembangkan kapasitas untuk memproduksi buku Braille, memperluas akses terhadap buku cerita anak bagi anak-anak penyandang disabilitas penglihatan di Vietnam dan Filipina, dan menciptakan sebuah yayasan untuk berekspansi ke negara-negara lain di dunia tempat Room to Read memiliki kegiatan program.

Kegiatan utama proyek pada tahun 2026 dan tahun-tahun berikutnya meliputi konversi, uji coba, dan pencetakan sejumlah judul buku bergambar ke dalam huruf Braille, serta secara bertahap mentransfer teknologi dan peralatan ke mitra yang sesuai di Vietnam.

Bapak Samuel Chapin Foulkes, Direktur Pusat Clovernook, memimpin orang-orang di lokakarya

Siswa berlatih membuat buku Braille dan dokumen 3D untuk anak-anak tunanetra.

FOTO: THUY HANG

Menurut Ibu Dieu Nuong, ini bukan sekadar program bimbingan dan transfer teknik, tetapi juga kesempatan bagi industri penerbitan untuk bergerak menuju ekosistem penerbitan yang komprehensif, tempat setiap anak dapat menikmati kegembiraan dan manfaat membaca serta menjadi pembaca yang mandiri.

"Kami yakin bahwa setiap halaman buku Braille, setiap sumber daya 3D, dan materi pembelajaran yang dihasilkan dari program ini tidak hanya akan menjadi produk pembelajaran, tetapi juga pintu gerbang yang membuka dunia pengetahuan dan kegembiraan membaca bagi ribuan anak tunanetra di Vietnam dan Filipina," ujar Ibu Dieu Nuong.

Room to Read adalah organisasi non- pemerintah internasional yang beroperasi di bidang pendidikan sejak tahun 2000 di 50 negara dengan keyakinan bahwa "dunia berubah ketika anak-anak bersekolah". Di Vietnam, Room to Read mulai beroperasi pada tahun 2001 dengan dua program utama: Pengembangan bahasa; kesetaraan gender, dan telah melaksanakan proyek di 30 provinsi dan kota di seluruh negeri.

Source: https://thanhnien.vn/gan-2-trieu-nguoi-viet-khiem-thi-suy-giam-thi-luc-chua-den-1-sach-chu-noi-185251114131539441.htm