Apakah belajar 2 sesi/hari merupakan "celah" untuk mengajar dan belajar tambahan?

(Dan Tri) - Saat ini, banyak daerah yang sedang melakukan uji coba pembelajaran 2 sesi/hari, dengan hari Sabtu libur. Apakah ini cara untuk menghindari peraturan Surat Edaran 29/2024/TT-BGDDT untuk mengajar dan belajar tambahan?

Menanggapi pers, Associate Professor Dr. Nguyen Xuan Thanh, Direktur Departemen Pendidikan Menengah ( Kementerian Pendidikan dan Pelatihan ) mengatakan bahwa jika sekolah mengikuti peraturan dan instruksi yang dikeluarkan sebelumnya oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, tidak akan ada konsep "menghindari hukum" untuk mengajar dan belajar tambahan.

Tidak perlu melanggar hukum jika sekolah mengikuti aturan

Menurut Associate Professor, Dr. Nguyen Xuan Thanh, instruksi mengenai pengajaran 2 sesi/hari ditunjukkan dalam Surat Pemberitahuan Resmi 7291/BGDĐT-GDTrH yang memandu pengajaran 2 sesi/hari untuk sekolah menengah yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sejak tahun 2010.

Khususnya, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengatur banyak kegiatan seperti: Tim, kegiatan eksperiensial, membaca buku di perpustakaan, kegiatan belajar mandiri... Selain itu, ada kegiatan di taman bermain, tempat pelatihan, rumah serbaguna dengan peralatan investasi.

Tidak harus mengajar 2 sesi/hari, pada sore hari siswa dimasukkan ke kelas untuk mengajar mata pelajaran budaya (Foto: My Ha).

Dengan demikian, banyak kegiatan yang mungkin belum sepenuhnya direncanakan oleh pihak sekolah untuk memanfaatkan secara efektif sarana dan prasarana yang telah dibangun, alih-alih mengajar 2 sesi/hari, sesi kedua tetap menempatkan siswa di kelas untuk mengajarkan mata pelajaran budaya.

“Pembelajaran juga diatur dalam Pasal 19 Ayat 2 Peraturan Sekolah, yaitu bentuk penyelenggaraan kegiatan pendidikan di sekolah seperti pembelajaran teori, latihan, percobaan, praktik, klub, kegiatan kemasyarakatan...

Sekolah harus menyusun rencana seperti itu, tidak menyelenggarakan 2 sesi/hari tetapi tetap "mengisi" kelas di sore hari, yang merupakan pelanggaran terhadap peraturan pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Kalau sekolah mengorganisasikan dengan benar, dengan 2 sesi per hari seperti yang saya sampaikan, mereka tidak akan bisa melanggar aturan tentang belajar mengajar tambahan," tegas Bapak Thanh.

Statistik awal menunjukkan bahwa saat ini ada sekitar 10 daerah di seluruh negeri yang sedang menjalankan program percontohan bagi siswa sekolah menengah pertama dan atas untuk belajar 5 hari seminggu dan libur pada hari Sabtu dan Minggu, termasuk: Lao Cai, Lai Chau, Yen Bai, Phu Tho (14 sekolah menengah atas dan 22 sekolah menengah pertama), kota Ha Tinh, kota Vinh (Nghe An), kota Thanh Hoa (Thanh Hoa), kota Nha Trang (Khanh Hoa), kota Bac Ninh (Bac Ninh)...

Banyak daerah yang melakukan uji coba pengajaran 2 sesi/hari

Diketahui bahwa setelah tidak diizinkan menyelenggarakan kelas tambahan di sekolah, beberapa daerah seperti Ninh Binh, Yen Bai, Phu Tho, Vinh Phuc..., menguji coba model pengajaran 2 sesi/hari sebelum memperluasnya secara luas.

Pada tanggal 19 Februari, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Vinh Phuc mengirimkan dokumen kepada Komite Rakyat Provinsi untuk meminta persetujuan atas kebijakan percontohan pengajaran 5 hari/minggu.

Subjek aplikasi adalah SMP, SMA, dan lembaga pendidikan yang menyelenggarakan program Pendidikan Berkelanjutan SMA dengan fasilitas dan staf pengajar yang memadai. Periode uji coba yang diusulkan adalah dari 1 Maret hingga akhir tahun ajaran 2024-2025.

Oleh karena itu, kegiatan pengajaran dan pendidikan diselenggarakan 2 sesi/hari, dari Senin hingga Jumat setiap minggu. Siswa akan libur pada hari Sabtu dan Minggu. Setiap hari, akan ada maksimal 7 sesi pengajaran, dan setiap minggu, maksimal 35 sesi pengajaran.

Banyak daerah yang melakukan uji coba pengajaran 2 sesi/hari (Foto: Son Nguyen).

Lembaga pendidikan menyusun rencana penyelenggaraan pengajaran 5 hari/minggu sesuai dengan kondisi aktual unit, tanpa mempengaruhi kemajuan pembelajaran dan mutu pendidikan; serta tanpa membebani peserta didik.

Atur jam mengajar guru secara wajar sesuai norma yang ditentukan. Untuk tingkat akhir (kelas 9 dan 12): bentuk tim guru berpengalaman untuk mengajar, melatih, dan meninjau siswa.

Dalam waktu dekat, daerah ini diperbolehkan menggunakan anggaran rutin yang dialokasikan untuk sekolah untuk mendukung jam mengajar tambahan di luar jam mengajar guru.

Dorong organisasi untuk mengajar 35 periode/minggu untuk siswa di kelas 6, 7, 8 dan kelas 10, 11 atas dasar partisipasi sukarela guru dan siswa.

Sebelumnya, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Phu Tho mengeluarkan dokumen No. 1918/SGD&DT-GDTrH tentang uji coba pengajaran 5 hari/minggu dan mengizinkan siswa sekolah menengah pertama dan atas untuk libur pada hari Sabtu.

Uji coba akan dilakukan untuk kelas 6, 7, dan 8 SMP serta kelas 10 dan 11 SMA di sejumlah sekolah yang mewakili daerah mulai semester kedua tahun ajaran 2024-2025.

Ninh Binh sedang menguji coba model pembelajaran dua sesi sehari, lima hari seminggu. Periode uji coba berlangsung dari 3 Februari hingga 28 Februari. Setelah periode uji coba, pemerintah daerah akan menyusun ringkasan untuk mengumpulkan pengalaman sebelum implementasi massal di semua jenjang pendidikan di seluruh provinsi.

Provinsi Yen Bai akan melakukan uji coba pengajaran menurut model ini mulai awal Januari 2025 untuk siswa sekolah menengah pertama di seluruh provinsi.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Thanh Hoa juga telah mengusulkan kepada Komite Rakyat Kota Thanh Hoa untuk melaksanakan 2 sesi/hari.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-2-buoingay-co-phai-lach-luat-de-day-them-hoc-them-20250219224617868.htm