Siswa mengikuti ujian sains dan teknologi: Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mencari cara untuk mencegah 'plagiarisme'?

Pada tanggal 4 Februari, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh menyelenggarakan kompetisi sains dan teknologi untuk siswa sekolah menengah atas di tingkat kota, yang mencakup solusi untuk memerangi plagiarisme dan meningkatkan kejujuran dalam kegiatan penelitian ilmiah siswa.

Dari 1.226 proyek siswa dari 131 sekolah menengah pertama dan atas yang berpartisipasi dalam babak penyisihan kompetisi sains dan teknologi untuk siswa SMA, 52 proyek terpilih untuk berpartisipasi dalam babak final yang berlangsung pagi ini. Para pimpinan Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh menilai bahwa kompetisi sains dan teknologi membantu siswa mengenal penelitian ilmiah dan mengetahui cara menerapkan pengetahuan yang telah mereka pelajari untuk memecahkan situasi kehidupan nyata.

Hampir 50% topiknya berada dalam ilmu sosial dan perilaku.

Dengan demikian, hampir 50% topik yang berpartisipasi dalam kompetisi sains dan teknologi berada di bidang ilmu sosial dan perilaku, menunjukkan minat yang besar dari generasi muda terhadap psikologi usia dan isu-isu perilaku dalam kehidupan perkotaan saat ini. Proyek-proyek ilmu sosial dan perilaku telah membantu menciptakan sumber data yang signifikan bagi sektor pendidikan , sosial budaya, informasi, dan komunikasi... untuk dapat mengetahui lebih banyak informasi tentang realitas kaum muda guna mendapatkan orientasi yang tepat waktu di masa depan.

Juri kompetisi sains dan teknologi meminta siswa untuk menjelaskan topik penelitian ilmiah mereka.

BICH THANH

Topik-topik yang berorientasi pada transformasi digital di kota ini, seperti sistem tertanam, robot dan mesin pintar, sistem perangkat lunak, dan sebagainya, telah mengalami perubahan signifikan dalam kualitas dan kuantitas. Keunggulan kota ini, seperti biokimia, teknik biomedis, kimia, dan ilmu material, telah menunjukkan kemajuan yang signifikan, menunjukkan eksplorasi, pembelajaran, dan kreativitas para guru dalam berpartisipasi dalam proyek, dan sebagainya.

Di babak final, para peserta mempresentasikan topik penelitian mereka dan menjawab pertanyaan dari para juri. Para juri menilai secara independen dan memilih 4 dari 52 proyek untuk masuk ke babak final dan berpartisipasi dalam kompetisi sains dan teknologi nasional tahun ajaran 2022-2023 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Juri menilai topik-topik dalam kompetisi sains dan teknologi pelajar Kota Ho Chi Minh 2023.

NGOC DUONG

Bapak Nguyen Bao Quoc, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, menyampaikan bahwa kontes tahun ini memiliki beberapa poin baru dalam penyelenggaraannya, seperti: Babak penyisihan, karena penilaian hanya berdasarkan dokumen, maka Departemen telah menerapkan solusi seperti penggunaan perangkat lunak anti-plagiarisme, memperhatikan cara penyampaian, indikator kesesuaian antara pengetahuan, tingkat pemahaman mahasiswa terhadap konten, metode pelaksanaan; Kesesuaian dan keilmuan antara faktor waktu, fasilitas, sarana penelitian, dan cara penyampaian hasil penelitian; Membandingkan proyek kontes dengan penelitian sebelumnya dan antara proyek-proyek dengan topik yang sama; Jaminan dari dewan sekolah mengenai proyek kontes mahasiswa; Memverifikasi kejujuran melalui komunikasi langsung dengan instruktur dan mahasiswa.

Di babak final, Departemen Pendidikan dan Pelatihan akan berfokus pada isi wawancara juri dengan mahasiswa. Pertanyaan juri akan membantu mahasiswa menunjukkan kemampuan mereka dengan jelas.

Bapak Duong Anh Duc, Wakil Ketua Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh, mendengarkan para mahasiswa yang memaparkan topik penelitian ilmiah dan teknis.

BICH THANH

Bagaimana Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh meningkatkan kejujuran dalam penelitian ilmiah dan teknis?

Kejujuran kegiatan penelitian ilmiah siswa semakin ditekankan dalam penyelenggaraan kompetisi sains dan teknologi setelah Surat Kabar Thanh Nien menerbitkan serangkaian artikel tentang situasi terkini dan paradoks penelitian ilmiah siswa sekolah menengah atas. Artikel-artikel tersebut mencerminkan opini yang meragukan kejujuran proses pelaksanaan dan menunjukkan bahwa penelitian tersebut menghabiskan biaya jutaan dolar tetapi tidak diterapkan dalam praktik.

Tepat di babak final kompetisi sains dan teknologi, berbicara kepada reporter Surat Kabar Thanh Nien , Tn. Quoc mengatakan bahwa Departemen Pendidikan dan Pelatihan menekankan kepada para juri kompetisi bahwa kompetisi harus mempromosikan kejujuran dalam penelitian dan bahwa produk harus berasal dari ide-ide kreatif dan kegiatan penelitian siswa.

Menurut Bapak Quoc, juri terdiri dari anggota berpengalaman dari berbagai universitas, yang dipilih berdasarkan subjek dan topik penelitian. Di babak final, setiap juri akan berdiskusi langsung dengan setiap mahasiswa. Diskusi ini akan dilanjutkan untuk meninjau sejauh mana partisipasi mahasiswa dalam topik tersebut.

Kandidat mempersiapkan produk untuk presentasi

NGOC DUONG

Menurut Bapak Quoc, Departemen Pendidikan dan Pelatihan juga mencatat bahwa juri hendaknya membantu mahasiswa melengkapi dan menyesuaikan permasalahan yang belum mereka capai dalam proses penelitian; mengarahkan pengembangan topik untuk berpartisipasi dalam babak final nasional, sehingga dapat melanjutkan studi dan jalur penelitian mereka di masa mendatang.

Ketika ditanya apa yang akan dilakukan sektor pendidikan agar topik penelitian ilmiah siswa dapat diterapkan dalam kehidupan nyata, bukan sekadar "diuji dan disimpan di laci", Tn. Quoc mengatakan bahwa topik penelitian berasal dari kehidupan nyata, seperti penelitian perilaku sosial, dukungan bagi penyandang tunanetra...

Oleh karena itu, kami selalu menganggapnya sebagai salah satu isu penting. Departemen Politik dan Ideologi, Departemen Pendidikan dan Pelatihan, telah merencanakan untuk menyelenggarakan kompetisi startup kreatif, dan topik-topik penelitian yang lolos ke babak final akan menjadi topik yang terus berpartisipasi dalam kompetisi ini. Dan dari kompetisi startup kreatif ini, dengan partisipasi pelaku bisnis, pengembangan topik-topik tersebut tentu akan memberikan banyak manfaat," tambah Bapak Quoc.

Sumber: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-thi-khoa-hoc-ky-thuat-so-gd-dt-tphcm-tim-cach-chong-dao-van-185230204123057194.htm