Perubahan besar dalam ujian kelulusan SMA dalam 50 tahun

Tepat 50 tahun sejak penyatuan kembali negara tersebut, tahun 2025 menandai perubahan besar dalam ujian kelulusan sekolah menengah atas.

Mari kita lihat kembali perubahan besar dalam ujian kelulusan sekolah menengah dan kejadian-kejadian mengejutkan untuk berharap ujian yang semakin baik.

8 PERBAIKAN UTAMA

Dari tahun 1975 hingga 2025, dapat dikatakan bahwa pendidikan Vietnam telah mengalami setidaknya 8 perbaikan besar dalam penilaian dan pengakuan kelulusan sekolah menengah atas.

Calon peserta ujian kelulusan SMA tahun 2024, ujian akhir di bawah program pendidikan umum lama

FOTO: NHAT THINH

Pada tahun 1975, ujian kelulusan SMA terdiri dari 6 mata pelajaran, termasuk politik . Sebelum tahun 2000, ujian kelulusan SMA terdiri dari 4 mata pelajaran: 2 mata pelajaran wajib (matematika, sastra) dan 2 mata pelajaran pilihan dari fisika, kimia, biologi, sejarah, dan geografi yang diumumkan pada akhir Maret setiap tahun.

Pada periode 2000-2005, ujian kelulusan SMA terdiri dari 6 mata pelajaran (format esai). Pada tahun 2006, ujian kelulusan SMA terdiri dari 6 mata pelajaran, dengan mata pelajaran bahasa asing berupa pilihan ganda.

Dari tahun 2007 hingga 2013, ujian kelulusan sekolah menengah atas mempertandingkan 6 mata pelajaran, format ujian objektif digunakan untuk fisika, kimia, biologi, dan bahasa asing; sisanya adalah esai.

Pada tahun 2014-2016, yang disebut ujian nasional sekolah menengah atas, jumlah mata pelajaran dikurangi menjadi 4 (2 mata pelajaran wajib: sastra dan matematika; 2 mata pelajaran pilihan dari kimia, fisika, geografi, sejarah, biologi, bahasa asing); tes pilihan ganda objektif untuk bahasa asing, fisika, kimia, biologi dan tes esai untuk matematika, sastra, sejarah, dan geografi.

Sejak 2015, para calon siswa diwajibkan mengikuti 4 ujian, meliputi 3 mata pelajaran wajib (matematika, sastra, bahasa asing) dan mata pelajaran pilihan: sejarah, geografi, fisika, kimia, dan biologi. Untuk pertama kalinya, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memutuskan untuk menggunakan hasil ujian nasional sekolah menengah atas sebagai dasar penerimaan mahasiswa baru di universitas dan perguruan tinggi.

Pada tahun 2017-2024, ujian kelulusan SMA akan terdiri dari 4 mata pelajaran/tes, termasuk 3 mata pelajaran wajib (matematika, sastra, bahasa asing) dan 1 tes kombinasi pilihan (kombinasi ilmu pengetahuan alam atau kombinasi ilmu pengetahuan sosial). Semua ujian akan menggunakan format pilihan ganda objektif, kecuali sastra yang berbentuk esai.

Mulai tahun ini, ujian kembali menghadapi perubahan besar akibat penerapan Program Pendidikan Umum 2018. Ujian tahun ini hanya akan memiliki 4 mata pelajaran, termasuk 2 mata pelajaran wajib: sastra dan matematika; 2 mata pelajaran pilihan dari kelas 12. Ini juga merupakan tahun pertama munculnya beberapa mata pelajaran baru yang dapat dipilih siswa, seperti teknologi informasi, teknologi, dan sebagainya. Selain mata pelajaran sastra yang masih berupa esai, mata pelajaran lain akan diujikan dalam bentuk pilihan ganda objektif dengan format soal yang lebih beragam.

Keistimewaan lain dari ujian tahun ini adalah adanya 2 jenis soal ujian dan 2 peraturan ujian untuk 2 kelompok kandidat. Selain mayoritas kandidat kelas 12, terdapat juga sekitar 25.000 kandidat yang mengikuti program pendidikan tahun 2006 (program lama). Mereka adalah kandidat yang menyelesaikan SMA pada tahun 2024 tetapi tidak lulus atau lulus tetapi mengikuti ujian ulang untuk mendapatkan hasil agar dapat mengikuti ujian masuk universitas tahun ini.

DARI UJIAN "2 TIDAK" HINGGA PELANGGARAN MENGGEGERKAN DI TAHUN 2018

Pada tahun 2006, sektor pendidikan diguncang oleh laporan pengawas Do Viet Khoa yang melaporkan serangkaian pelanggaran di dewan ujian Phu Xuyen A (dulunya Ha Tay). Menurut Bapak Khoa, para pengawas di lokasi ujian tersebut sejak awal menerima kompensasi karena menutup mata terhadap staf dan guru sekolah yang melempar lembar jawaban ke ruang ujian untuk disalin oleh siswa. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan kemudian turun tangan dan meminta Dinas Pendidikan dan Pelatihan Ha Tay untuk melakukan penilaian ulang ujian di dewan ujian dengan hasil negatif di bawah pengawasan Kementerian. Selain itu, serangkaian tindakan teknis diterapkan untuk menangani dan memperbaiki, seperti penilaian tes pilihan ganda, inspeksi penilaian, dan lain-lain.

Setelah insiden ini, sejumlah orang yang terlibat diberhentikan sementara dari tugas mereka, dan Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Thien Nhan meluncurkan gerakan "Dua Tidak" (katakan tidak pada hal-hal negatif dalam ujian dan penyakit prestasi dalam pendidikan). Tahun 2007 adalah tahun pertama penerapan gerakan ini, dan hasil ujian mengejutkan publik ketika jumlah peserta yang tidak lulus ujian kelulusan SMA mencapai sekitar sepertiga dari jumlah peserta yang mengikuti ujian. Tingkat kelulusan SMA secara nasional hanya mencapai sekitar 67%, jauh di atas 90% seperti tahun-tahun sebelumnya, menurun hampir 25% dibandingkan tahun 2006.

Puluhan provinsi memiliki tingkat kelulusan SMA di bawah 50%. Tuyen Quang adalah daerah dengan tingkat kelulusan terendah di negara ini, yaitu 14,1%, dan tingkat kelulusan tambahan SMA hanya 0,22%; terdapat sekolah yang tingkat kelulusannya mencapai 100%. Untuk mengatasi masalah dampak sosial, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan harus menyelenggarakan ujian kedua setiap tahun bagi para kandidat yang tidak lulus agar mereka memiliki waktu beberapa bulan untuk meninjau dan memiliki lebih banyak kesempatan untuk menerima ijazah SMA.

Setelah sekian lama terdiam, pada tahun 2011, para pemimpin Departemen Pendidikan dan Pelatihan dari 11 provinsi dan kota di wilayah Delta Mekong, bertemu, berdiskusi, dan sepakat untuk menerbitkan pedoman penilaian ujian terpisah untuk wilayah ini dengan arahan yang lebih longgar demi mencapai hasil yang "bagus". Hal ini bertujuan untuk menghindari peraturan tentang penilaian silang ujian kelulusan SMA.

Pada tahun 2012, tepat setelah ujian berakhir, sebuah klip berdurasi 6 menit muncul di internet yang menunjukkan adegan siswa menyalin dan melempar kertas ujian di ruang ujian. Dalam video tersebut, pengawas 2 duduk di belakang kelas, para siswa berdiskusi dan menyalin "lembar contekan" dengan bebas, dan seorang pengawas bahkan melempar kertas ujian untuk disalin oleh siswa. Insiden tersebut dipastikan terjadi di lokasi ujian SMA Swasta Doi Ngo (Bac Giang).

Namun, pelanggaran paling mengejutkan terjadi pada ujian tahun 2018. Tahun ini, ujian tersebut masih menggunakan nama ujian nasional SMA dengan dua tujuan: kelulusan SMA dan penerimaan universitas. Oleh karena itu, terjadi pelanggaran serius dalam proses penilaian untuk digunakan sebagai dasar penerimaan di universitas-universitas terkemuka, di beberapa provinsi di wilayah utara seperti Ha Giang, Son La, dan Hoa Binh. Insiden ini mengakibatkan 16 pejabat di sektor pendidikan dan kepolisian dituntut, dan ratusan kandidat dinyatakan memiliki hasil ujian yang salah, dengan total nilai seorang siswa meningkat 29,95 dari hasil sebenarnya.

Serangkaian kasus kecurangan dalam ujian nasional SMA tahun 2018 juga dipastikan disebabkan oleh celah keamanan, yang berujung pada eksploitasi untuk mendistorsi hasil ujian. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mengkaji ulang tanggung jawab kolektif dan individu yang terlibat, dan menganggapnya sebagai pelajaran berharga bagi sektor pendidikan dan pemerintah daerah untuk meninjau kembali penyelenggaraan ujian dan membuat perubahan untuk ujian SMA tahun 2019.

Berkat hal itu, ujian tersebut kemudian "dikembalikan ke nama aslinya", kembali ke misi politik awalnya untuk menilai kelulusan sekolah menengah atas. Universitas dan perguruan tinggi menjadi lebih otonom dalam penerimaan mereka, menggunakan berbagai metode penerimaan selain nilai ujian kelulusan.

Keseriusan dan keadilan ujian kelulusan sekolah menengah atas periode 2019-2024 pada dasarnya telah dipulihkan, mendapatkan kembali kepercayaan masyarakat.

Siswa kelas 12 berpartisipasi dalam uji coba ujian kelulusan SMA tahun 2025. Ujian ini dianggap bersejarah karena merupakan ujian kelulusan SMA pertama yang diselenggarakan sesuai Program Pendidikan Umum tahun 2018, dan ujian akhir diselenggarakan di 63 provinsi dan kota di seluruh Indonesia.

Foto: Dao Ngoc Thach

Hanya dalam beberapa hari, seluruh negeri akan memasuki ujian kelulusan SMA yang bersejarah: ujian pertama yang diselenggarakan berdasarkan Program Pendidikan Umum 2018 dan ujian terakhir yang diselenggarakan di 63 provinsi dan kota di seluruh negeri. Sejak Juli, ketika resolusi penggabungan provinsi dan kota diterapkan, seluruh negeri hanya memiliki 34 provinsi dan kota, dan mulai ujian tahun depan, akan ada 34 dewan ujian.

Sebagai ujian kelulusan sekolah menengah atas, opini publik menginginkan ujian tersebut lebih serius tetapi juga perlu mengurangi tekanan dan biaya. (lanjutan )

Nama-nama ujian sepanjang masa

Mengenai nama ujian, setelah tahun 1975, ketika negara bersatu, model pendidikan berubah. Nama ujian Baccalaureate di Selatan sebelum tahun 1975 tidak ada lagi. Ujian-ujian tersebut disebut: "Ujian Kelulusan Sekolah Menengah Atas 10 Tahun" (diterapkan pada sistem 10 tahun di Utara), lebih umum disebut "Ujian Kelulusan Sekolah Menengah Atas" (diterapkan pada sistem 12 tahun di Selatan), kemudian disatukan di seluruh negeri.

Periode 2001-2014: namanya adalah "Ujian Kelulusan Sekolah Menengah Atas". Periode 2015-2019, namanya diubah menjadi "Ujian Nasional Sekolah Menengah Atas". Ujian ini diselenggarakan dengan tujuan ganda: untuk mempertimbangkan kelulusan sekolah menengah atas dan sebagai dasar bagi universitas untuk mempertimbangkan penerimaan. Periode 2020-sekarang, namanya diubah kembali menjadi "Ujian Kelulusan Sekolah Menengah Atas".

Sumber: https://thanhnien.vn/nhung-lan-thay-doi-lon-ve-thi-tot-nghiep-thpt-trong-50-nam-185250618225855615.htm