アンザン省の国会議員たちは教育に関する多くの問題を懸念している。

10月22日午後、第15期国会第10回会議の議事日程を引き続き、第14グループ（クアンニン省、アンザン省、ハティン省の国会代表団を含む）は、教育法、高等教育法（改正）、職業教育法（改正）の複数条項を改正・補足する法律案について議論した。同会議では、省党委員会副書記、省国会代表団長、アンザン省ベトナム祖国戦線委員会委員長のチャン・ティ・タン・フオン氏が議長を務めた。

チャン・ティ・タイン・フオン代表はグループディスカッションを提案した。

ボー・ティ・アン・スアン代表が発言した。

アンザン省の国会議員は多くの意見を述べた。 教育法のいくつかの条項を改正・補足する法案に関して、ヴォー・ティ・アン・スアン副主席は、一般教育が教育の重要な基盤であるため、この点に着目した。

国会の2期にわたり、有権者は一般教育を含む教育分野に関心を寄せてきました。議員たちは、改正後、科学的で安定した、秩序ある、効果的な一般教育制度が確立され、将来の労働力育成の要件を満たすことを期待しています。

ヴォー・ティ・アン・スアン同志は、教育分野は一般教育に関して、国の要請や政治的課題に適合し、かつ国民、地域、そして学生の現実に即した安定した目標を設定するべきだと提言した。過度な期待や現実をはるかに超える要求を課すべきではない。

国会法務委員会のグエン・ダン・トゥ議員は、この法律は国家教育制度全体に関わる非常に重要かつ一貫性のある法律であると述べた。第6条において、トゥ議員は起草機関に対し、職業中等教育段階に関する規定、すなわちこの段階と他の段階（初等教育、職業大学）との位置づけと相関関係、そして学生が適切な就職先を見つけるための支援について、補足・明確化するよう要請した。

憲法第9条における高校卒業後の生徒の選抜政策は非常に正しい。しかし、9年生修了後の生徒の選抜実施は依然として不十分である（40%が専門学校に進学、60%が高校に進学）。15歳はまだ子供であり、彼らの意識、健康状態、心理状態などは極めて特殊である。18歳になった高校生に焦点を当て、この選抜率を見直す必要がある。

ラック・ザー区ゴ・シー・リエン高校のチャウ・クイン・ダオ校長は、これまで高校1年生（10年生）の入学試験は大学入試よりも難しく、ストレスが大きいと考えられてきたと述べた。高校入試に不合格になった生徒は、専門学校への編入時に「成績の悪い生徒」という劣等感を抱くことになる。

職業教育政策は依然として、多くの機関が共同で運営しているため投資の決定が難しい、訓練プログラムが現実に即していない、職業訓練後に就職が難しいなどの欠点を抱えています。そのため、職業中等学校を増設することで法的根拠が生まれ、学習者とその家族へのプレッシャーが軽減され、デジタル変革のニーズに対応できる若い労働力が創出されます。

代表のルオン・クオック・ドアン氏がコメントを述べた。

職業教育法（改正）草案に携わった党中央委員、ベトナム祖国戦線中央委員会副委員長、ベトナム農民協会中央執行委員会委員長のルオン・クオック・ドアン同志は、職業訓練を受けたにもかかわらず、修了後に職業技能が不足しているという状況を回避するため、職業訓練レベル間の相互関係、職業訓練施設の基準・標準、職業訓練時間などに関する規定を盛り込むことを提案した。同時に、職業訓練政策にも留意し、伝統的職業を実際的に維持し、開講後に定員を満たすために生徒を探すような状況を回避する必要がある。

ジア・カーン

出典: https://baoangiang.com.vn/dai-bieu-quoc-hoi-tinh-an-giang-tran-tro-nhieu-van-de-ve-giao-duc-a464806.html