約1,000人の学生がゲームを通じてベトナムの歴史を学ぶ

[広告1]

ゲームを通して、生徒たちは歴史知識を思い出すことができます。ホーチミン市教育訓練局によると、この方法は、無味乾燥な事実や数字で歴史を教えるよりも効果的です。

12月15日、ホーチミン市教育訓練局は、ゴーヴァップ郡レ・ドゥック・トー小学校において、 「ベトナムの歴史が好き」をテーマにした小学生向けフェスティバルを開催しました。同局が歴史に関する大規模な体験型アクティビティを開催するのは今回が初めてです。

市内各地から約1,000人の小学生が参加したため、レ・ドゥック・トー校庭は伝統衣装で賑わい、色彩豊かに彩られました。民族舞踊のパフォーマンスを鑑賞した後、生徒たちは各駅を訪れ、写真や展示物を通してそれぞれの時代について学びました。

生徒たちは絵から史跡の名前を推測します。写真：ル・グエン — 生徒たちは絵から史跡の名前を推測します。写真：*ル・グエン*

最初のステーションでは建国時代、続いてベトナム史における王朝について学びます。3番目のステーションでは、侵略者に対する抵抗戦争、そして最後に平和と統一後の国家建設の時代について学びます。

各駅は精巧に装飾され、輪投げ、紙をちぎり組み立てる、絵を見て史跡や出来事の名前を推測するなど、1～2種類のゲームが用意されています。駅を見学した後は、生徒たちは「コンロンチャウティエン」「アン・キム・ドン」などのアニメを鑑賞したり、金の鐘競争に参加したりすることもできます。

第7地区のレー・アン・スアン小学校の生徒であるバオ・ゴックさんは、祭りに参加するために早起きし、民族舞踊と金の鐘のコンテストに参加できることに興奮していました。

「第2ラウンドを終えて舞台を去るのは少し寂しいが、今後もこのようなゲームやパフォーマンスを伴う歴史的な祭典が開催されることを期待している」とバオ・ゴックさんは語った。

フーニャン郡ソンロー小学校の生徒、レ・ホアン・フォンさんは、第3ステーションに立ち寄った時、大喜びでした。ゴツゴツとした洞窟と揺らめく石油ランプは、我が軍が「山を掘り、トンネルで寝泊まり」した時代を再現するために配置されており、1954年のディエンビエンフー作戦は五大陸を揺るがしました。フォンさんは、この作戦に関する情報や写真に夢中になり、長い間そこに留まっていたと言います。

洞窟内の案内板を通して、生徒たちはディエンビエンフー作戦について学んでいる。写真：ル・グエン — 生徒たちはホーチミン作戦について学んでいる。写真：*ル・グエン*

ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒュー氏は、新しい一般教育プログラムで定められた5つの資質の一つに愛国心があると述べた。しかし、歴史を単調な事実や数字だけで教えるだけでは、この精神を伝えるのは難しい。むしろ、寸劇や歴史再現、体を使ったゲームなどを通して教えることで、生徒たちは学ぶことに熱中するだろう。

「このような体験活動を企画することで、教育と学習の方法を変え、生徒たちが国の伝統についてより深く理解し、祖国と国家への愛を育めるようになればと願っています」とヒュー氏は語った。

これは、教師たちが歴史の教え方についてより良い方法を交換し、共有する機会でもあります。