環境保護を教えたり、学校の園芸プログラムに参加したりするだけでなく、 世界中の多くの国がさらに一歩進んで、「カーボンニュートラル」な学校を建設している。
省エネ型学校
近年、ノルウェーでは、木材などの環境に優しい素材で建てられ、ソーラーパネルを備えた学校のモデルが広く知られるようになってきた。
これは「カーボンニュートラル」な学校モデルであり、学校運営中に発生する二酸化炭素（CO2）の総排出量が、環境に優しい解決策やクリーンテクノロジーによって削減または吸収される排出量によって相殺されるように設計・運営されています。
カーボンニュートラルを達成するためには、学校は環境に配慮した建物の建設、ゼロエミッションの運営、教師と生徒の行動変容など、さまざまな解決策を実施する必要があります。ノルウェーのドロバック・モンテッソーリ幼稚園はその一例です。
この学校は、世界の二酸化炭素排出量の8％を占めるコンクリートを一切使用せず、すべて木材で建てられています。建物には、年間約30,500kWhの発電が可能なソーラーパネルを設置するための大きな傾斜面が設けられています。床から天井まで続くガラス窓は自然光を最大限に活用し、電力消費を最小限に抑えています。
インドのアッサム州にあるアクシャル・フォーラム・スクールは、恵まれない子供たちのための教育モデルとして始まったが、徐々にカーボンニュートラルな学校へと変貌を遂げつつある。太陽光発電で自家発電を行い、排水を灌漑に再利用するだけでなく、同校は「授業料をプラスチックごみで支払う」システムも導入している。授業料の代わりに生徒からプラスチックごみを回収し、それを環境に優しい建築資材にリサイクルする方法を指導しているのだ。
韓国教育省は、公教育システム全体をカーボンニュートラルな機関へと変革することを目指す「カーボンフリー学校2050」構想を立ち上げた。高陽白石高等学校は、この構想における先駆的な学校の一つである。
学校の屋根全体にソーラーパネルが設置され、空調システムは再生可能エネルギーを利用し、雨水は処理されて再利用され、電気バスが生徒の送迎に使われている。
「緑の壁」の背後にある課題
カーボンニュートラルな学校は、環境や気候変動への影響を軽減し、長期的な運営コストを削減するなど、数多くのメリットをもたらします。さらに、体験学習を通して持続可能な生活について生徒を教育し、健康的で友好的な学習環境を創造することにも貢献します。
これらの学校は排出量を削減するだけでなく、教科書ではほとんど触れられない持続可能な思考の種を生徒たちに植え付けます。子どもたちが環境に配慮した環境で育つと、環境に優しい生活は彼らのライフスタイルの自然な一部となるのです。
しかし、最大の課題は依然として初期投資コストの高さである。国連環境計画（UNEP）の推計によると、「ネットゼロ」の教育施設を建設するには、従来の学校の1.5倍から2倍の費用がかかる。そのため、多くの発展途上国にとって、こうした施設の導入は困難となっている。
さらに、多くの学校は、施設を効果的に設計・運営するための人材や専門家が不足している。いわゆる「グリーン基準」に基づいて建設された多くの学校は、維持管理技術や運用知識の不足により、わずか数年で非効率になってしまう。
数々の課題にもかかわらず、カーボンニュートラルな学校モデルは、教育が地球環境保護の最前線に立つべきであることを証明している。学校は単に知識を伝える場ではなく、より環境に優しく、より公平で、より持続可能な未来を創造する場でもあるのだ。
世界80カ国がユネスコに加わり、カーボンニュートラルな学校運営を目指す「包括的なグリーン教育システム」の構築に取り組んでいる。
英国政府は200校に太陽光パネルを設置する計画で、これにより各校は年間2万5000ポンドの節約が見込まれる。
米国では、約9,000校の高校が太陽光パネルを設置している。これらの学校は、従来の学校に比べてエネルギー消費量を65～80％削減している。
世界的に、カーボンニュートラルな学校の数は2019年から2023年にかけて40%増加した。また、カーボンニュートラルな学校への政府投資は、2023年から2024年の期間に22%増加した。
出典：https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-hoc-sinh-ve-phat-trien-ben-vung-post744277.html
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