4.0 時代の職業教育: 飛躍的進歩を達成するための変化。

デジタル変革マトリックスで迷子

深刻なデジタル変革の渦中にある労働市場は、人材に全く新たな要求を突きつけています。多くの親や学生が職業訓練の質やキャリアアップの見通しを懸念し、依然として躊躇している一方で、ベトナムの職業教育制度は静かに自らの位置づけを変えつつあります。もはや「受け売りの解決策」ではなく、時代を先取りした実践的で適切な道筋へと変化を遂げています。改革された法制度、最新の研修プログラム、そして強力なビジネス連携モデルを背景に、職業教育はデジタル経済を支える質の高い人材育成において、先駆的な役割を担いつつあります。

トラン・レ・ホアン・アンさん（37歳、ホーチミン市在住）はこう語りました。「世の中ではAI（人工知能）、ビッグデータ、IoT（モノのインターネット）が話題になっていますが、息子は訓練期間が短く、早く稼げる職業訓練校を選びます。職業訓練校が時代遅れのカリキュラムに固執し、基本的な肉体労働のスキルしか教えないのではないかと、いつも心配しています。息子は、デジタルスキルの需要が高まる労働市場で、十分なスキルを身に付けられるのでしょうか？」

息子がホーチミン市の職業教育機関に通っているグエン・ヴァン・クエンさん（43歳、ドンナイ省在住）も同様の懸念を抱き、「大学の自治権が拡大したことで、大学や職業学校の卒業証書の重要性は低下するのでしょうか。進学の道は本当に広く開かれているのでしょうか、それとも狭い扉なのでしょうか。職業学校は常に高い就職率を約束していますが、息子は卒業後、熟練労働者としてしかならず、昇進の機会は少なく、賃金は低く、簡単に機械に取って代わられてしまうのではないかと心配しています」と語った。

こうした懸念に対し、iSPACEサイバーセキュリティカレッジの入学・広報センター所長であるタイ・トゥイ・チュン氏は次のように述べています。「ベトナムは改革プロセスの転換期にあります。職業教育はこのサイクルから外れることはできず、また外れるべきでもありません。これは機会であると同時に課題でもあり、職業教育はこの機会を捉えて力強く発展しています。チュン氏によると、職業教育が「影に隠れている」状況は、確固たる法的基盤があれば完全に解消できるということです。」

職業教育法の改正案は、多くの革新的な新要素を盛り込み、最終決定されつつあります。具体的には、健康関連分野、教員養成、専門芸術分野等の学部教育を提供する大学、または資格を有する企業が、中等教育および大学レベルの教育に参加できることが規定されています。

これにより、健全な競争環境が創出され、学習者の教育の質の向上と選択肢の多様化が促進され、ひいては教育エコシステムの拡大が期待されます。さらに、職業中等学校の卒業資格を高校卒業資格と同等と認めることで、教育における「行き詰まり」が打破されました。

職業訓練生は生涯にわたる包括的な学習パスを有し、障害なくシームレスに高等教育に移行できます。また、職業教育機関はカリキュラム設計、国際協力、そして特に短期技能認定（マイクロクレデンシャル）の実施においてより大きな自主性を認められ、労働市場のニーズに迅速に対応できるようになります。

研修プログラムは変革中です。

タイ・トゥイ・チュン氏は、職業教育は「労働者」のみを養成するという考えは完全に時代遅れであると主張した。ドイツ、スイス、オーストラリアといった先進国の動向に倣い、現代の職業教育は専門技能の訓練と教養教育を組み合わせ、バランスの取れた市民の育成を目指している。

デジタル時代において、職業学校の訓練プログラムは劇的な変革を遂げました。従来のスキルのみに焦点を当てるのではなく、学校は学生に包括的なデジタル能力を身につけさせています。これには、基礎的および高度なデジタルスキル（オフィスソフトウェアやソフトウェア管理からプログラミング、サイバーセキュリティ、AIまで）、批判的思考、問題解決、チームワーク、異文化コミュニケーションといった必須のソフトスキル、そして生涯学習能力、オンラインでの自己学習能力、そして新しいテクノロジーへの適応能力が含まれます。

ダイ・ベト・サイゴン・カレッジの副校長、レ・ティ・ビック・タオ氏は、「本校は常に実践経験に密接に結びついた研修を重視しています。数百の企業と連携してプログラムを開発し、労働市場に必要な最新の技術とスキルを継続的に見直し、更新しています」と強調しました。

学生たちは在学中からAI、IoT、デジタルデザインなど、様々な分野に触れます。だからこそ、学生たちは決して遅れをとることはありません。統計によると、職業教育の卒業生の85%以上が卒業後6ヶ月以内に就職しており、特にIT、サイバーセキュリティ、産業用電子機器といった「ホット」な分野では、この割合は95%を超えています。多くの卒業生は良い仕事に就くだけでなく、起業を成功させ、国際的な企業に採用されています。就職はもはや不安ではなく、職業教育にとって大きな強みであり、誇りの源となっています。

さらに、ダイベトサイゴンカレッジは「経済的困難による学生の退学を防ぐ」という理念に基づき、2025年も引き続き、柔軟で親しみやすく、実践的な授業料および財政支援政策を実施していきます。成績優秀な学生には、生活費を賄うための貴重な奨学金が支給されます。また、本学は、学習期間全体を通して授業料の値上げを行わないことを約束します。

特に、本校は150億ドンの学生ローン基金を設けており、学生に無利子ローンを提供しています。卒業後、すぐに返済できない場合は、学校と一定の返済期間を約束することができます。

「70～80%の時間を企業での実務研修に充てるデュアルトレーニングモデルが標準になりつつあります。学生は理論を学ぶだけでなく、専門家と『共に食し、学び、共に働く』機会を得、インターンシップ期間中は給与も受け取るため、卒業後すぐに就職できる体制が整っています。職業教育は最後の手段ではなく、持続可能な未来のための賢明な選択です」とタオ氏は断言しました。

ホーチミン市教育訓練局によれば、2025年までに、地元の職業教育システムは、62の大学、60の職業中等学校、77の職業教育センター、および181のその他の職業教育施設を含む、380のユニットを持つことになる。

出典: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-nghe-nghiep-thoi-40-thay-doi-de-but-pha-post742831.html