能力のない教育実習生は月額363万VNDの生活手当を受け取れない？

教育訓練省は、教員養成学生の授業料と生活費の財政支援に関する政策を規制する政令第116/2020/ND-CP号のいくつかの条項を修正および補足する政令案を発表した。

これを受けて教育訓練省は、教員養成課程の学生の意欲を高め、質の向上を図るため、学業成績に基づく支援水準に関する規定に新たなポイントを追加した。

教員養成課程の学生は授業料と生活費を賄うための経済的支援を受けることができます。

写真提供：フック・カー

具体的には、教員養成学生は、就学先の教員養成機関が定める授業料と同額の授業料を国から補助されます。さらに、教員養成学生は、在学中の生活費として、毎月363万ドンを国から支給されます。

ただし、2年目以降、学業成績または品行評価が低い場合は、生活費の支援の対象となりません。教員養成機関は、教員養成学生の生活費支援の受給資格を毎年審査します。

さらに、教育訓練省は、教育学生に対する支援政策の実施メカニズム、予算見積の作成と予算配分、支援資金の償還、関係部署の責任などに関する内容も改訂・補足した。

ダラット大学研修部長のトラン・フー・ズイ博士は、この問題に関する見解として、次のように述べた。「教育訓練省が、学業成績の低い学生を月額363万ドンの支援の対象から除外するという提案は、教員養成学生のモチベーション向上を目的としており、妥当なものです。しかし、実際には、教員養成学生の入学要件が比較的高いため、彼らの学業成績と研修結果は概して非常に良好です。平均以下の成績の学生の数は非常に少なく、無視できるほどです。」

デュイ博士は、教員養成課程の学生に対する授業料免除は必要な政策だが、毎月の生活手当を支給するのは不合理だと主張する。

「教育学部の学生は月額363万ドンの手当を受け取っている一方、新卒教員は懸命に働いているにもかかわらず、給与係数は2.34で、社会保険料を差し引いた後の実質給与は月額363万ドンにとどまっています。これは極めて不合理です。この資金は教員の給与引き上げに充てるべきです。若者が教職に就くことを促し、低賃金による教員離職を防ぐためです」とズイ博士は述べた。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/sinh-vien-su-pham-hoc-yeu-se-khong-duoc-ho-tro-sinh-hoat-phi-363-trieu-dong-thang-18523081711195994.htm