研修会は、中学校向けと高校向けのセッションがそれぞれ1つずつ開催され、教育訓練局に設置された中央ブリッジと市内の約600の教育機関のブリッジをオンライン接続する形で行われました。研修には、教育訓練局の幹部、指導者、中等教育局の専門家に加え、中学校、高校、そして様々なレベルの一般学校の指導者と全教師の代表が参加しました。
これは、中等教育省 - 教育訓練省が議長を務め、2025-2026年度の中等教育の課題を実施し、 教育訓練省によるデジタルコンピテンシーフレームワークの実施に関するガイドライン。教育へのAI導入は多くの重要な意義を持ち、学習の効率性と個別化の向上に貢献します。AIは、教師が生徒の学習データを分析し、適切な学習パスを提供したり、インタラクティブな講義を作成したり、生徒がより効果的に学習できるように支援するのに役立ちます。これは、4.0産業革命の要件を満たす現代的な学習環境を構築するための重要なステップです。テクノロジー、特にAIを教育と教育管理に適用することは避けられない流れであり、教育の質の向上に貢献し、質の高い人材育成の要件を満たします。
研修会では、記者は2つの主要な内容に焦点を当てました。それは、AIを教育と試験に応用すること、そしてeラーニング授業の設計における評価とスキルです。これにより、教職員はテクノロジーを活用し、教育の質を向上させるために必要な知識とスキルを身に付けることができます。
研修会議の開会式で講演したファム・ティ・トゥー・ハ中等教育局長は、これは教師にとって知識を習得し、最新のツールに慣れると同時に、教育にテクノロジーを適用する過程における困難を克服するために互いに交流し、学ぶ機会であると述べました。これらは、教育方法の革新において戦略的に重要な内容であり、デジタル変革期における教育効果の向上に貢献します。教育訓練局は、教師が能力を発揮するための好ましい環境を常に整え、市の教育システムがより強力で現代的になり、根本的かつ包括的な革新の要件を満たすことに貢献していきます。
研修会後、教育訓練省は学校に対し、教師が積極的に学習、自己研修、資料研究を行い、質の高いeラーニング講義を作成し、生徒の自習と研究に効果的に役立てるよう要請しました。これらの講義は、指導計画に厳密に従い、正確性、 科学的根拠、そして生徒への適合性を確保する必要があります。講義には学習目標が明確に示され、質問、演習、学習状況、要約、自習指導の体系が組み込まれている必要があります。技術的には、講義は講義管理プラットフォーム上に構築されます。 eラーニングは、マルチメディア(テキスト、画像、音声、 動画)を組み合わせ、インタラクティブ性を高める必要があります。教育訓練省は、教育と学習におけるデジタル変革の有効性を評価するため、講義の評価と採点を実施します。
教育と学習活動における人工知能の応用に関する研修は、ハイフォンの教育システムをますます強力かつ近代化することを目指し、教職員のデジタル能力を向上させる決意を表明する戦略的なステップです。
出典: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/so-giao-duc-va-dao-tao-hai-phong-tang-cuong-tap-huan-ung-dung-tri-tue-nhan-tao/cthp/10/6334







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