ベトナム人は千年にわたり、道徳、知識、学問、そして野心を尊重する伝統を育んできました。この精神は幾世代にもわたって育まれ、ベトナム人の文化、教育、そして生活における美しく独特な特徴となっています。
特に、11月20日のベトナム教師の日が正式に制定されて以来、その精神はさらに促進されています。
我が国の革命教育は、ベトナム民主共和国が建国された1945年に正式に始まりました。
ホー・チ・ミン主席は、教育への深い関心と、国家の発展と運命における教育の決定的な役割を明確に認識し、生前、次のように断言しました。「教育の使命は極めて重要かつ輝かしいものです。なぜなら、教師がいなければ教育はあり得ないからです。教育、人材がいなければ、 経済や文化を語ることはできません。」
ホー・チミン主席が教室を視察（写真：VNA）
ベトナムでは、1958年11月20日に北部全域で最初の国際教員憲章デーが開催されました。
この日は、1946 年にパリで設立された FISE (Féderation International Syndicale des Enseignants - 国際教育組合連盟) と呼ばれる世界の進歩的な教育組織の結成の歴史に関連しています。
1949年、ワルシャワ（ポーランド）での会議において、FISEは、非科学的な教育観と闘い、教師の正当な権利を保護し、教職の地位を向上させることに重点を置いた15章からなる「教師憲章」を発表しました。
フランス植民地主義に対する抵抗戦争の間、ベトナム教育労働組合はFISEと積極的に接触し、国際的なフォーラムを利用して植民地主義の罪を告発すると同時に、革命教育の成果を紹介しました。1953年7月、オーストリアの首都ウィーンで開催された国際教育労働組合会議において、ベトナム教育労働組合は正式な加盟国として承認され、FISE執行委員会に代表者を派遣しました。
1957 年 8 月 26 日から 30 日まで、ワルシャワで 57 か国が参加した FISE 会議で、11 月 20 日を国際教師憲章の日として選ぶことが決定されました。
1年後、国の分断により、1958年11月20日のベトナム教師の日が初めて北部で祝われ、すぐに教職員の誇りとなりました。
1975 年以降、この祝日は多くの実用的かつ意義深い活動を伴って全国で広く祝われ、勤勉さの伝統、教師への尊敬、教師が職業を愛し、人々を教育するという大義に献身するように奨励することに貢献しました。
1982年9月28日、閣僚評議会（現在の政府）は決定第167-HDBT号を発行し、毎年11月20日をベトナム教師の日として正式に選定しました。
1982年9月28日、ヴォー・グエン・ザップ副主席が署名した閣僚評議会の官報決定第167-HDBT号により、毎年11月20日が正式にベトナム教師の日と定められた（写真：資料）。
この決定には、次のように明記されている。「11月20日が実質的な意味を持つためには、毎年10月から、あらゆるレベルの当局と組織が会合を開き、自らの地域の教職員の勤務状況と活動を見直し、これまでの取り組みを振り返り、教職員がベトナム教育界の優れた伝統を推進し、資質と能力を育成し、学生が従うべき模範となるよう奨励するために、継続すべき取り組みを提案する必要がある。」
教師の側では、現代社会における教師の名誉と責任に対する意識を高めるためのさまざまな活動を行うべきであり、それによって私たちは崇高な義務を十分に果たせるよう努めることができるでしょう。
1982年11月20日は、ベトナム全土で最初のベトナム教師の日の祝賀行事が盛大に行われた日でした。
それ以来、この日は教育界にとって「人を育てる」ことに尽力する人々を称える伝統的な日であり、何世代にもわたる生徒たちが教師に感謝の意を表し、社会全体が国の発展における教育の役割を認識する機会となっています。
ホーチミン市ヴォ・ヴァン・キエット高等学校の教師と生徒たち（写真：ホン・フエン）。
この決定は、社会主義を建設し祖国を守るために新しい世代を育成する職業における教師の地位と役割に関する党と国家の見解を示すものであり、特別な重要性を持つ。
すでに43年が経ちました。43という数字は、数千年の文明を持つ国の「師弟関係」を完全に表現することはできないものの、11月20日のベトナム教師の日が、長い間、学習を愛し教師を尊敬する国の国民的祭典である教師の日となってきました。
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/tai-sao-lay-2011-la-ngay-nha-giao-viet-nam-20251116225152328.htm
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