1月30日、ホアン・ドン中学校（タムタン区）の体験型フェスティバル「故郷のテト」を訪れました。中庭に広がる春の気配をはっきりと感じました。餅の展示エリアは、赤い聯句、扇子、桃の花、蘭、そして五目並べで彩られていました。様々なクラスの生徒たちが臼と杵の周りに集まり、餅を搗いたり、形を整えたり、竹の盆に一つ一つ丁寧に並べたりしていました。隣接する中庭では、竹馬遊び、棒押し、玉投げの競技が行われるたびに、歓声と拍手が響き渡っていました。祭り気分と体験が融合した活気あふれる活動を通して、生徒たちは「テトを祝う」だけでなく、テトの雰囲気を自ら作り出すことができました。
同校生徒会会長のグエン・ティ・ンガさんは、「このお祭りのすべての活動は、生徒会が担任や保護者と連携し、事前に計画し、綿密に準備しました。楽しい遊び場を作るだけでなく、伝統文化に密着した体験を通して、生徒たちがテトの習慣の意味を理解し、チームワーク、手先の器用さ、そして連帯感を育むことが目的です」と述べました。
1月31日、祝祭の雰囲気がまだ色褪せないホアン・ドン中学校を後にし、私たちはタン・ミー小学校（ホアン・ヴァン・トゥー地区）へと旅を続けました。ここでは、活気あふれる春の音楽が流れる中、「春を分かち合い、テトを愛する」プログラムが行われていました。校庭は旗や提灯、赤い背景で彩られ、生徒たちはパフォーマンス用の衣装を身にまとい、春とテトをテーマにした歌や踊りを堂々と披露しました。パフォーマンスの合間には、学校が地元団体と協力し、恵まれない環境にある生徒たちにテトギフトを贈呈していました。
タンミー小学校4A2年生のホアン・バオ・ナムさんは、贈り物の包みを手に持ちながらこう語りました。「旧正月の贈り物をもらって、クラスメイトの演奏を聴いたり見たりできて、とても嬉しいです。学校では旧正月が早く来るような気がします。この喜びを家に持ち帰って両親に伝えたいと思います。」
前述の2校だけでなく、多くの学校では毎年旧正月を迎えるにあたり、テトをテーマにした体験活動が伝統となっています。単なる理論的な授業にとどまらず、生徒たちはテトの空間の飾り付け、バインチュン（伝統的な餅）の包み方、五果盛り合わせの盛り付け、連句の書き方、桃の花の切り貼りなど、実際に参加します。各学校は生徒の年齢層に合わせた形式を選び、校庭で「春のお祭り」を演出します。幼稚園や小学校では、保護者が教師と共に子どもたちを導き、小さな一歩一歩を踏み出します。中学校や高校では、生徒たちはより積極的に、自ら教材を準備したり、ブースを設営したり、コンテストや文化活動、テトフェアに参加したりします。
多くの学校では、文化体験に加え、慈善活動も取り入れています。貧しい生徒や恵まれない環境の生徒で、勉学に励んでいる生徒に、テトの贈り物を贈ります。祝祭の雰囲気の中で配られるこれらの贈り物は、分かち合いの精神と、ベトナム人の「相互扶助と慈悲」という道徳観を実践的に学ぶ機会となります。
これらの柔軟かつ創造的なアプローチにより、学校環境の中でテト（ベトナムの旧正月）の雰囲気、習慣、そして精神が鮮やかに再現されました。この体験を通して、生徒たちは伝統的な文化的価値を理解するだけでなく、その価値を認め、2018年度一般教育プログラムにおける体験学習活動の効果的な実施に貢献しました。
出典: https://baolangson.vn/tet-ron-rang-duoi-mai-truong-5075834.html
コメント (0)