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卒業生代表グエン・ベト・フン氏:新しい一般教育プログラムから生まれた甘い果実

GD&TĐ - A01 ブロックと D00 ブロックのダブル卒業生代表である Nguyen Viet Hung さん (ハノイ、チュー ヴァン アン高校) が、2018 年の新しい一般教育プログラムの甘い成果を確認しました。

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại17/07/2025

多才な学生による素晴らしい成果

グエン・ヴィエット・フンさんは、A01ブロック(数学(10点)、物理(10点)、英語(9.75点))で29.75点D00ブロック(数学(10点)、文学(9.25点)、英語(9.75点))で29点を獲得し、両ブロックで全国首席生徒となりました。また、IELTS 8.0という素晴らしい国際資格も取得しており、学業だけでなく試験の成績でも優秀な生徒です。

2025年度A01ブロックとD00ブロックのダブル卒業生代表であるグエン・ベト・フンさんは、 ハノイのチュー・ヴァン・アン優秀者高等学校の12年生英語科出身で、グエン・ティ・ジャン先生が担任です。

フンさんは英語を専攻する学生でありながら、高校卒業試験で自然科学と社会科学の両方でほぼ満点という最高得点を獲得しました。これは稀有なことです。特に、グエン・ベト・フンさんのこの功績は、主に学校での勉強と独自の方法での独学で準備を進めたという点で、さらに印象的です。得意分野ではない文学に関しては、フンさんは独自のアプローチをとっています。「華美な文章ではなく、簡潔で分かりやすい根拠に焦点を当てています。IELTSのプレゼンテーション手法も応用しています。文学の試験問題「すべての故郷の空は祖国の空である」では、地理の教科書で読んだ、南が北の電気を利用しているという例を、地域間のつながりと共有の証として使いました。

フン君の試験勉強法の特徴は、昼夜を問わず勉強するのではなく、無理に勉強をさせないことです。彼は通常、午後と夕方に勉強を始めます。これは彼にとって最も効果的な時間帯です。また、休憩時間も取り、新聞を読んだり、心を落ち着かせたりする時間も取っています。フン君の担任教師であるグエン・ティ・ジャン先生も、「フン君は才能豊かで、どの科目も得意で、謙虚で、努力家で、学習意欲が非常に高い生徒です」と語っています。フン君は勉強を「試験のための勉強」と捉えるだけでなく、「理解するための勉強、知識を習得するための勉強」、つまり「知るための勉強」と捉え、冷静かつ柔軟に応用しています。

教育革新と教科書編纂の社会化

フンさんが通うハノイのチュー・ヴァン・アン高校は、ベトナムでもトップクラスの高校の一つです。同校は、社会化政策に基づいて編纂されたカイン・ディウ教科書シリーズから、数学、文学、物理の教科書を含む7冊の教科書を採用しています。「授業に命を吹き込み、授業を生活に活かす」という理念を掲げるカイン・ディウシリーズは、論理的思考力、分析力、そして知識を実生活に応用する能力の基礎形成に貢献しています。チュー・ヴァン・アン高校、グエン・ジャー・ティエウ高校(ハノイ)、ディン・ティエン・ホアン高校( ホーチミン市ブンタウ区)など、最近の卒業試験で10点満点を多数獲得した学校は、いずれも適切な教科書の選定と教材の多様化に積極的に取り組んでおり、そのおかげで生徒たちは現代的な手法で知識にアクセスし、分かりやすい学術用語、豊富な実践的なつながり、そして刺激的な学習機会を得ています。

スコアは品質を反映している

教育訓練省(MOET)の発表によると、2025年度の数学試験では513人が10点満点を獲得しました。これは前年と比べて大幅に増加しています(2024年度は数学で10点満点を獲得した受験者はいませんでした)。点数の分布は学生の能力を正確に反映しています。物理、文学、英語といった科目も平均点が高く、簡単すぎず難しすぎず、妥当な水準でした。

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2025年高校卒業試験の数学の得点分布と10点が最も多かった10州

ファム・ゴック・トゥオン教育訓練副大臣は、今年の成績分布は安定しており、多くの人が懸念していたような「衝撃」は見られなかったと断言した。これは、高校生たちが急速に状況を変え、新しい試験形式にうまく適応していることを示すものだ。教師たちも指導法を変え、単に型通りに知識を教えるのではなく、生徒の資質と能力の形成に重点を置いた。

教育訓練省品質管理局副局長のグエン・ゴック・ハ教授は、英語科目については、2018年度一般教育プログラムに基づき、今年が試験開始初年度となると述べました。学生のアウトプット要件は、以前とは異なり、B1レベル(つまりレベル3/6)の達成が求められています。「得点分布を見ると、もはや『鞍型』ではないことがわかります。これは非常に明るい兆候です。さらに、英語科目の得点分布において、受験者数は減少しているものの、受験者の質が向上していることを示しています」とハ教授は述べました。

試験結果は、一般教育プログラムの革新と学習教材および教科書の多様化の正確さを裏付けています。

グエン・ベト・フンさんの功績と2025年全国高校試験の総合的な結果は、真剣な研修プロセス、教師からのサポート、良好な学習環境、そして特に適切な学習教材と教科書を使った新しい教育プログラムから築かれた知識基盤の結果です。

洪さんの物語は、2018年度の一般教育プログラムと、各科目に1冊または複数冊の教科書を用意するという方針が真に実現し、すべての生徒が総合的に成長し、すべての試験に合格するのに十分な資質と能力を身につけ、将来のより大きな旅路に備えられるという説得力のある証拠です。

出典: https://giaoducthoidai.vn/thu-khoa-kep-nguyen-viet-hung-qua-ngot-tu-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-moi-post740210.html


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