ホーチミン市における1万人当たり300教室という基準には、依然として多くの課題が残っています。

10月2日、ホーチミン市教育訓練局は、第2地域の教育機関における教育と学習のための施設の見直しと学年初めの収支状況の評価を行う会議を開催した。

会議で報告したホーチミン市教育訓練局財務部のファン・キー・クアン・トリエット副部長は、現在、第2地域全体で9,300以上の教室を持つ学校が365校あり、約9,925クラスが教育を受けていると述べた。

しかし、学齢人口1万人あたり300教室という目標に対し、36区のうち16区しかその要件を満たしていません。これは、学齢人口が着実に増加しているにもかかわらず、多くの地域で依然として深刻な施設不足に直面していることを意味します。

トリエット氏は、幼稚園レベルでは基礎的な学校制度がニーズを満たしているものの、非公立率が76.5%であることも管理と質の保証に圧力をかけていると述べた。

小学校については、地域全体で148校あり、そのうち123校が国家基準を満たしています（83%）。特に中学校と高校では、一部の教室や付属設備が老朽化しており、22教室は緊急の修理が必要であり、多くの情報技術機器が損傷しており、教育学習に影響を及ぼしています。

試算によると、人口1万人あたり300教室という目標を達成するには、第2地域で62校、計4,200教室以上の新設が必要となる。そのうち、小学校では1,100教室以上、中学校では1,500教室以上、高等学校でも1,500教室以上が不足している。幼稚園だけでも約21教室の追加で済む。

投資計画については、2026年から2030年にかけて、第2地域では16件の移行プロジェクトが計画されており、総資本は約1兆8,000億ドンで、514教室の追加設置が見込まれています。同時に、89件の新規プロジェクトが登録され、総資本は約11兆ドンで、2,200教室以上の追加設置が見込まれています。

トリエット氏は、公共投資プロジェクトに加え、市の教育部門は社会化を奨励し続け、さまざまな資源を動員して、特に人口増加が急速な地区における学校不足を早期に解決していくと強調した。

ホーチミン市教育訓練局副局長グエン・ティ・ナット・ハン氏によると、今度の市党大会で設定される予定の教育分野の2つの重要目標は、品質検査要件を確保しながら、人口1万人あたり300教室という目標を掲げて学校施設を整備することだという。

2026年から2030年までの中期計画では、生徒の増大するニーズに対応するために教室数を増やすための多くのプロジェクトが実施される予定です。

現在の統計によれば、第 1 地域 (旧ホーチミン市) では 10,000 人あたり 297 教室に達し、第 3 地域 (旧バリア・ブンタウ) では 316 教室に達しているのに対し、第 2 地域 (旧ビンズオン) では 200 教室にしか達していません。

彼女によると、この生徒不足により、クラスの平均生徒数は最大50人に達しているという。さらに、提携校の第一条件が常に標準的な施設と規則に従ったクラス規模であることから、国際プログラムや高度な統合プログラムなどのプログラムの導入はより困難になっている。

実際、現在第 II 地域で統合プログラムに参加している幼稚園は 2 つだけであり、中学校と高校は要件を満たしていません。

この状況に直面して、教育訓練省の副局長は、1万人あたり300教室という目標が達成されるよう、地方自治体が計画の調整と方向付けに注意を払うよう要請した。

市は、現行の規制を遵守する限り、州の予算に加えて、より多くの社会資源を動員して学校に投資することを奨励している。

重さ

出典: https://tuoitre.vn/tieu-chi-300-phong-hoc-10-000-dan-o-tp-hcm-con-nhieu-thach-thuc-20251002144920856.htm

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