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トゥエンクアンで起きたことのように、いつか自分の生徒たちから暴行を受けるのではないかと恐れています。

VTC NewsVTC News05/12/2023

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教師になることは、子供の頃からの夢でした。30年近く教師として働き、浮き沈み、喜びも悲しみも経験してきましたが、今ほど自分の職業に恐怖を感じたことはありません。

教師という職業はもはや評価されていないと感じています。社会、保護者、そして生徒たちも同様に、教師に重い圧力をかけています。

4.0時代の教師の不安。

今朝、学校に着くと、同僚たちがビデオとニュースを回し読みしました。トゥエンクアン省の生徒たちが女性教師に対して不道徳で不適切な行為を行ったという内容でした。それを見た後、手足が凍りつき、心臓がドキドキしました。もし私がビデオの教師だったら、おそらく何もできずにただ立ち尽くすだけでしょう。

トゥエンクアン省の中学生が教師の頭にサンダルを投げつけ、教師は失神した。(画像はビデオクリップより)

トゥエンクアン省の中学生が教師の頭にサンダルを投げつけ、教師は失神した。(画像はビデオクリップより)

幸いなことに、ビデオには一部始終が映っていました。もし生徒が地面に倒れ込み、怪我を装い、殴られていると叫んでいる様子だけが映っていたら、教師は被害者ではなく、社会的な攻撃の標的になっていたかもしれません。

この動画は激しい怒りを巻き起こし、「私だったら思いっきりぶん殴ってやる/この生徒たちは本当に横柄だ/なぜ優しい先生は平手打ちをくらわせないんだ?」といったコメントが多数寄せられた。しかし、現代の教師には権力がなく、批判したり懲罰を与えたりすることが許されていないことを理解している人はほとんどいない。生徒の髪に触れるだけでも、保護者が学校に駆け込み、まるで子供を虐待した犯罪者のように扱われるのだ。

教室で追い詰められ、無力に、何もできないまま立ち尽くす女子生徒の姿を見るのは、理解できます。カメラ、親やソーシャルメディアユーザーからの侮辱は、私たちにカタツムリのように安全を求めて殻に閉じこもることを教え続けてきました。

「川を渡るには橋をかけなければならない。賢い子を育てるには先生を敬わなければならない。」この民謡を誰かが口にするのを聞くたびに、胸が痛みます。現代社会では、人々は子供を教え導く人々への敬意と尊敬を忘れてしまっているようです。

生徒たちがビデオを撮影し、編集して一方的な情報をネットに投稿するかもしれないという恐怖に加え、私が毎日教えている生徒たちから身体的暴行を受けるのではないかとも恐れています。

マイ・トラン先生

昨今、教師として働く上で、専門的な事柄や事務処理だけでなく、生徒や保護者の反応も気にしなければなりません。何か事件が起きて生徒や他の誰かがソーシャルメディアに投稿すると、すべての非難は教師に向けられてしまいます。

教師は生徒を批判する権利さえ剥奪されています。なぜなら、社会はそれを恥ずべき、反抗心や憤りを生む非教育的な行為と見なしているからです。それがどのように非教育的なのかは正確には分かりませんが、私の教え子たちは何世代にもわたってこのような経験をしてきました。それでも彼らは成長し、成功し、休暇のたびに私のことを思い出してお祝いしてくれます。

昔、私は生徒たちにたくさん罰を与えました。生徒たちはとても怖がっていましたが、先生を憎む人は全くいませんでしたし、もちろん、今のように先生を軽蔑するようなこともありませんでした。もしかしたら、「非教育的」とされる行動は実際には「非教育的」ではないのかもしれませんし、逆に、標準的な教育行為とみなされる行動の中には、その逆もあるのかもしれません。

親は子供を無条件に擁護し、小さな擦り傷から成績の悪さまで、何でも先生のせいにして、「いじめ」をしているとか、先生の配慮が足りなかったとか、配慮が足りなかったとか言うのです。私は教師生活の中で、保護者との難しい状況に遭遇したことは幸いありませんが、多くの同僚が同じような問題に直面しています。

以前通っていた学校の先生が、怒りのあまり我を忘れ、生徒にひどい言葉を浴びせました。それを知った生徒の両親は校長室に行き、先生が子供に精神的危害を加えたと非難して騒ぎを起こしました。

最終的に、その教師は生徒に対する非専門的な行為により書面による戒告を受けました。彼の他にも、同様のミスで教師の業績評価が下げられたり、他の部署に異動させられたり、解雇されたりした事例を私は数多く知っています。

誰が私たちを守ってくれるのでしょうか?

画像には、生徒たちが女性教師を壁に追い詰め、繰り返し侮辱する様子が映っている。(ビデオクリップのスクリーンショット)

画像には、生徒たちが女性教師を壁に追い詰め、繰り返し侮辱する様子が映っている。(ビデオクリップのスクリーンショット)

教育者として、私たちは倫理基準を満たすために常に行動の改善に努めていますが、努力すればするほど、社会は私たちを窮地に追い込んでしまいます。トゥエンクアンの教師が生徒たちに追い詰められた光景は、今後何年も私たちの心に焼き付いて離れないかもしれません。

私たち教師もただの人間です。生計を立てることや仕事のプレッシャーに追われ、時には厳しく接したり、行儀の悪い生徒を叱ったりせざるを得ないこともあります。こうした一時的な怒りは、社会的な非難やより厳しい扱いにつながります。一方で、生徒は、たとえそれが許されない行為であっても、幼く未熟であるという理由で、簡単に許されてしまうことがよくあります。

ソンズオン(トゥエンクアン)の中学生たちの事件のように、誰が教師たちを守るために立ち上がるのか、そして私たちは自分たちを守るために何をすべきなのか。この事件の後、生徒たちが動画を録画・編集して一方的な情報をネットに投稿するのではないかと恐れるだけでなく、私が毎日教えている生徒たちから暴行を受けるのではないかとも恐れている。

「教師を尊敬し、教育を重んじるなんて、今では遠い昔の話だ。運命を受け入れて定年を待つしかない」。生徒の無礼な態度に我を忘れ、転勤を命じられた同僚の言葉に、私は落胆した。教師という職業は、今、これほど恐ろしいものなのだろうか。

マイ・トラン(先生)


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