教育訓練省職業教育・継続教育局のグエン・スアン・トゥイ副局長は開会の辞で、「非識字の撲滅は人々の知識向上の基盤であり、デジタル時代における発展の機会を国民一人ひとりが享受するための第一条件です」と強調しました。実際、15歳から35歳までの識字率は99.39%、15歳から60歳までの識字率は99.10%に達しているものの、社会経済状況が依然として厳しい多くの少数民族コミュニティでは、依然として非識字や再非識字が蔓延しています。
ワークショップでは、代表団は、ラオカイ省のプー・ミン・ディエップ氏、 ラムドン省のブイ・ティ・ホン・ラム氏、ランソン省のリュー・ティ・フォン氏といった、識字教育を直接指導した教師たちから実際の話を聞いた。遠隔地の村で夜間クラスを開催し、40～60歳の大人たちが初めてペンを握り、標識を読んだり、署名したり、書類を作成したり、自信を持って社会に溶け込んだりできるなど、明らかな変化がもたらされている。
特に、ロー・シー・ジアさん、アンザン省のチャム族のマック・タ・レスさん、ソンラ省の元識字学生で女性協会会長のロー・ティ・ニョットさんなど、多くの学生が劣等感を克服して読み書きを習得するまでの道のりを共有しました。
ワークショップのハイライトは、社会勢力、特に国境警備隊員（国境を守り、遠隔地の人々に読み書きを教える役割を担う）が非識字の撲滅に取り組んだことだった。
ロー・ヴァン・トアイ少佐（ナムラン国境警備隊署、ソンラ）は、国境警備隊署内で多くの授業が開かれており、識字教育と法的なプロパガンダ、児童婚や人身売買の防止、生産技術の指導などを組み合わせていると述べた。 「授業に来てもらうには、授業を始める前に稲刈りを終わらせる手伝いをしなければならないこともあります」と彼は語った。
国境警備隊に加え、村の長老、集落の長老、宗教指導者の役割も重視されています。アンザン省では、チャム族コミュニティの多くの識字教室が、首長と僧侶長が動員に参加することで効果的に運営されています。ゲアン省のキーソン経済防衛地区では、村の長老が5人の姉妹と5人の夫を動員し、一緒に学校に通わせました。
「コミュニティ同盟」モデルは、多くの地域で大きな課題となっている問題である、出席率を維持し、再識字を制限するための「黄金の鍵」であると代表者らによって合意された。
ワークショップでは、成功の一方で、人口移動、厳しい経済状況、不安定な教室、民族言語に適した教材の不足、非常勤講師といったいくつかの困難も指摘されました。
これらの課題に直面して、代表団は多くの体系的な解決策を提案した。それは、識字教師の研修の強化、二か国語のデジタル学習教材の編集、非識字者および再識字者に関するデータの管理にテクノロジーを適用すること、そして同時に、識字と職業訓練および生活向上を結び付けて人々の学習意欲を高めることである。
プログラムで共有されたモデル、物語、そして経験は、教育現場の努力を認めるだけでなく、生涯学習を実現するための新たな方向性を切り開くものです。代表団は、この精神が今後も広がり、格差の縮小、人々の知識の向上、そして知識へのアクセスの道のりで誰も取り残されないことに貢献していくと信じています。
出典: https://nhandan.vn/ton-vinh-dien-hinh-tien-tien-trong-cong-tac-xoa-mu-chu-cho-dong-bao-dan-toc-thieu-so-post928412.html
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