専門家らがセミナーで意見を共有し、自閉症スペクトラムの親たちに新たな視点をもたらした - 写真：TRONG NHAN
自閉症の子供たちは非常に多様な発達をします。
国際自閉症スペクトラム障害診断・早期介入センター（VCIA）の専門ディレクターである専門家シモーナ・ボッソーニ氏は、自閉症児のコミュニケーション、情報の受け取り、伝達方法における根本的な違いを強調しました。
彼女によると、兆候は2歳くらいから検出できますが、社会的コミュニケーションの機会が多数必要となる保育環境に入ると、より明らかな症状が現れることが多いそうです。
彼女は、自閉症は病気ではなく、大多数とは異なる発達の一形態であるため、重要な問題は考え方を変えることだと強調した。
過去には専門家が自閉症を解決または治療が必要な問題と見なしていましたが、今日では研究と理解が深まった結果、 科学界は自閉症を発達の多様性と見なしています。
症状の範囲が広いため、子供たちは、言葉の遅れ、アイコンタクトの制限、社会的交流や感情表現の困難など、さまざまなレベルや表現形式を経験する可能性があります。
「この違いを理解することで、親と教師は子どもたちの能力を伸ばすために、より適切な関わり方を見つけることができる」と彼女は語った。
大人が子供たちに、群衆の前で目を合わせ、自信を持ったり、適切な声量で話したりすることを期待することは、このレベルの子供たちには理解できないでしょう。
「私たちは期待を調整し、これらの特性を子どもたちが世界をどのように経験するかという自然な一部として受け入れる必要があります。私たちは理解し、適応することを学ぶことができます」と彼女はアドバイスします。
自閉症スペクトラムの子どもたちには早期介入が必要 - 写真：HUYNH MAI
「大人になってから考えよう」とは思わないで
一方、国際行動分析機構（IBAO）の創設者マイケル・ミューラー氏は、自閉症スペクトラムの人々の行動に関する研究は1960年代から行われていると述べた。
これらの研究は、自閉症スペクトラム障害の子供は、通常の発達を遂げる子供とは異なる非常に独特な一連の行動を示し、多くの子供が異なるコミュニケーション形式を使用する可能性があることを示しています。
したがって、専門家と親の両方の役割は、話し言葉だけに頼るのではなく、コミュニケーションスキルをサポートし、伸ばすことです。
親たちの間で最も一般的な誤解の一つは、「子どもが大きくなれば普通になるだろう」という考えです。
そして多くの家族は、行動介入の「黄金期」と考えられている0～3歳期を見逃しています。
たとえば、早期介入によって多くの子供が正常な言語能力を発達させることができます。
そうしないと、子どものコミュニケーションプロセスは非言語コミュニケーションなどの他の方向に向かい、遅い介入で最適な結果を達成することが難しくなります。
医療的なものから行動的なものまで、利用できる介入モデルは多種多様だが、この多様性が親を混乱させることもあるとミュラー氏は述べた。
「適切なものもあれば、そうでないものもありますが、ためらって介入を遅らせれば、子どもは成長の機会を失う可能性があります」と彼は警告し、異常な兆候が見られた場合はできるだけ早く子どもを診察するべきだと付け加えた。
あまり比較しない親はより健康になります。
教育者のタン・ブイ氏は、アインシュタイン、モーツァルト、ジェファーソン、イーロン・マスクなど多くの著名人がかつては自閉症スペクトラムであるとみなされていたが、彼らが「病気」だったわけではないことは明らかだと考えている。
彼は、親が他人から批判されることへの恐怖が大きな障壁になっていると強調した。「比較ほど有害なものはない」ため、親の恐怖が大きければ大きいほど、子どもとその家族は不利な立場に置かれる。
彼によると、自分の子供を過去の自分や友人、近所の子供と比較することは、不必要なプレッシャーを与えるだけだという。むしろ、子供をそれぞれの成長過程の中で見るべきである。なぜなら、若者は皆、「それぞれ異なる旅路と運命を持ってこの世に生まれてくる」からだ。
出典: https://tuoitre.vn/tu-ky-khong-phai-benh-chi-la-dang-phat-trien-khac-voi-so-dong-20251206160623631.htm
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