専門学校は生徒募集に苦労している。

機会は課題と絡み合っています。

ハノイ商科観光大学の学長、チン・ティ・トゥー・ハ博士は、同校はハノイでサービス・商業分野の教育機関としてトップ10にランクインしていると述べました。同校は、観光、ホスピタリティ、料理、eコマース、経営管理など、需要の高い分野で多様な研修プログラムを提供しています。同時に、複数のチャネルを通じたコミュニケーション戦略を実施し、入学希望者が迅速かつ正確に入学情報にアクセスできるようにしています。

当部署は、様々なプログラムで入学カウンセリングを提供してきました。例えば、教育訓練省が高校で直接開催する入学フェアや、柔軟なオンラインカウンセリングなどを通じて、学生と保護者が専攻分野、入学要件、そしてキャリア展望について理解できるよう支援しています。また、国内外の多くの大手企業と連携し、学生の企業実務経験研修にも取り組んでいます。

「当社では、学生は部門長の指導の下、専門的なスキルを実践し、実際の業務に関連する問題を解決することで、卒業時にはより多くの知識と確かなスキルを身に付けます。多くの学生が卒業後すぐに当社に正社員として採用され、多くの昇進の機会を得ています」と、チン・ティ・トゥー・ハ博士は説明しました。

ハナム職業訓練大学（ニンビン省）のブー・フー・イ学長によると、2025年3月から職業教育部門は教育訓練省に移管され、専門的・管理的な業務が大幅に簡素化されるという。しかしながら、「大学入試に落ちた場合のみ職業訓練を受ける」という意識が定着し、職業訓練は「第二の選択肢」としか考えられていないため、学生募集は長年にわたり問題となっている。

現在、中等教育課程の募集定員720名のうち、97%が入学を希望しています。一方、大学進学課程への志願者数は、募集定員300名のうちわずか50%にとどまっています。これは、高校卒業試験の結果に基づき、大学が入学手続きを完了するまで、専門学校への出願を控えているためです。

草の根レベルの視点から、リータイトー大学（バクニン省）のグエン・ヴァン・ハン副校長は、本校の強みは省の指導者や各省庁からの注目と支援を受けていることだと述べました。多くの高校や教師が本校の研修の質を高く評価し、支援、協力してくれています。

しかし、高校卒業後の選択肢は多すぎます。留学、海外での就労、工場労働者としてすぐにお金を稼ぐ、できれば家から近い大学や専門学校に通うなど…。多くの人は依然として「学位にこだわる」という考えを持っているため、卒業後に自分の専門分野で働けなくても、就職が難しくても、あるいは大学の学位を隠して工場労働者として働かなければならなくても、子どもをどうしても大学に行かせなければならないと感じています。

ニンビン省ゴクエン高等学校試験センターで2025年度高等学校卒業試験を受ける受験生たち。写真：コイ・グエン

根本的な解決策が必要です。

学生募集の解決策について議論したハノイ商科観光大学のチン・ティ・トゥー・ハ学長は、職業、特に大規模な労働力を必要とする職業についてのコミュニケーションを強化する必要があること、学生が企業で働けるように訓練の質を向上させる必要があること、学生にとって最も好ましい学習環境を確保するために設備が十分に整い近代的である必要があることを述べた。

「私たちは、候補者が職業訓練における自身の強みと適性を理解できるよう、キャリアカウンセリング、研修プログラム、そして就職機会の提供を強化しています。本校では、特に早期に申請・入学した候補者に対し、様々な時期に早期入学プログラムの優遇措置を設けており、在学期間中に多くのメリットを生み出しています」と、チン・ティ・トゥー・ハ博士は述べています。

ハナム職業訓練校の学長であるヴー・フー・イ博士は、職業訓練は国家の人材育成において特に重要な役割を果たすと考えています。しかし、職業教育機関は現代の教育の潮流に対応し、学生を惹きつけるために、常に最新の情報を取り入れ、大規模に計画され、多分野にわたる訓練を提供する必要があります。

「教育訓練における抜本的かつ包括的な改革の実施に関する政治局の結論第91-KL/TWは、職業教育の発展の方向性を明確に示しています。今後、一部の職業教育機関は、学習者、質の高い人材、そして変化する労働市場のニーズに対応するために、継続的に的を絞った質の高い投資を行う必要があります」と、ブー・フー・Y博士は強調しました。

リー・タイ・トー大学の副学長はさらに、学校の今後の解決策として、人材育成の質にしっかりとかつ粘り強く焦点を当て、学生と研修生の教育と学習の質を革新して向上させ、企業と密接に協力し、インターンシップと採用を結び付け、高校とのコミュニケーションを促進し、より効果的に連携して、適切なキャリアガイダンスと採用アドバイスを提供することだと説明した。

ホーチミン市にあるベトジャオ職業訓練校のトラン・フオン校長は、高校卒業後の学生の採用がますます困難になっており、採用ルートの多様化が必要だと指摘した。同校は、職業訓練・継続教育センターとの連携、短期研修コースの開催、アーティキュレーションプログラムの提供など、様々な採用方法を一貫して活用し、正規課程の入学者数の減少を補っている。これは多くの職業教育機関の運営維持戦略となっている。

出典: https://giaoducthoidai.vn/truong-nghe-loay-hoay-tuyen-sinh-post740373.html