Tesインターナショナルスクール賞は、知識、献身、そして継続的な革新を通して、グローバル教育の変革に貢献した学校と教育者を表彰するものです。この賞は、英国のTesスクール賞制度を継承したもので、「教育界のアカデミー賞」とも称えられ、その権威は独立した厳格な選考プロセスに由来しています。
Tes International Schools Awardsは、ヨーロッパ、中東、アフリカ、そしてアジアの優秀なインターナショナルスクールから応募を集め、その中から、新たな世界基準の教育を体現する13校のみが受賞校として選ばれます。
ウェルスプリング・ハノイ・インターナショナル・バイリンガル・スクールは、その学際的プロジェクト「ハッピー・シェアリング、ハッピー・ラーニング」により、2025年インターナショナル・スクールTesアワードの「年間最優秀教育イニシアチブ」部門の受賞者に選ばれました。
これは生徒主導の教育モデルであり、生徒が自らの学習目標を自ら管理できるよう支援します。このプロジェクトは、生徒が理論的な枠組みを超えて、学術的な知識を現実世界の課題解決に応用し、批判的思考力、協調性、コミュニケーション能力、リーダーシップ能力を養い、そして何よりも大切な、思いやりと社会的な責任感を育むことを支援し、支援します。
学校が地方自治体と協力関係を維持し、支援の範囲を拡大し、この活動をカリキュラムに組み込んでいるため、このプロジェクトは持続可能性が非常に高いです。
Tes Awards審査委員会は、このプロジェクトが生徒主導の学習アプローチによって際立った成果を上げ、地域社会に計り知れないプラスの影響を与えたと評価しました。学問と地域社会志向の学習を組み合わせたプログラムを設計・実施することで、生徒たちは実践的な価値を創造し、教育の役割に関する認識の変革に貢献し、教室の枠を超えた持続可能な変革を促進しました。
ウェルスプリング中等学校の副校長、グエン・ヴィエット・リン氏は、「Happy Sharing, Happy Learning（楽しく分かち合い、楽しく学びましょう）」プロジェクトは、同校が毎年実施している数百もの創造的な教育プロジェクトの一つに過ぎないと述べました。同校における学びは、知識を得ることだけでなく、共有し、与え合い、そして地域社会にとって真の価値を創造することでもあるのです。
このTes Awardsでの受賞は、ベトナムの教育が将来の教育動向において確固たる地位を築く画期的な出来事です。Tes Awardの受賞により、ベトナムはアジア太平洋地域における教育革新の輝かしい模範であり続け、ベトナムの高校が新たな教育動向を先導し、単に統合するだけでなく、自信を持って変化を主導できるという前向きな前例を築きました。
出典: https://daidoanket.vn/truong-viet-nam-duoc-vinh-danh-sang-kien-giang-day-xuat-sac-tai-tes-awards-2025.html
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