教育と学習活動への効果的なサポート
教育のデジタル変革の先駆者であるヴィンフック高等英才学校では、すべての教師がPowerPoint、Canva、iMindmap、Quizizz、Google Formsなど、授業計画を支援するソフトウェアを使いこなしています。特に、AIツール（ChatGPT、Grammarly、Quillbotなど）の活用は定期的に行われ、教師が生徒の能力に適した科学的で生き生きとした教育コンテンツを作成できるよう支援しています。教師チームは、AIを含むテクノロジーを積極的に更新・適用し、テストバンクの構築、テスト、評価を定期的に行っています。
英語教師のグエン・ティ・トゥイさんは、生徒の指導とIELTS試験対策のために高度なAIパッケージを購入し、業務効率が大幅に向上したことを実感しました。10A13英語専攻のグエン・タン・タオさんは、12年生を対象とした全国優秀学生英語コンテストで3位を獲得しました。彼女は1年以上ChatGPTを使用しており、英語学習、特にライティングスキルの習得に非常に役立っていると述べています。
ヴィンフック専門高校は、学校の記録、専門グループの記録、個人の記録をeDoc教育エコシステムにアップロードしました。オンライン試験バンクの管理、試験問題のミックス、試験の採点、電子連絡帳など、数十種類のソフトウェアを使用して管理と教育を支援しています。AI技術がシステムに統合されており、学習データの分析と知識ギャップの特定を支援し、各生徒グループに適した演習や問題の種類を提案します。AIはオンライン模擬試験の実施にも活用されており、自動採点機能と詳細な結果統計を提供しています。
そのおかげで、生徒たちは高校卒業試験のスキルを実際の状況で訓練され、復習効率が向上しています。グエン・ディン・フン校長は次のように述べています。「ほとんどの教師は教育ソフトウェアの活用に精通しています。一部の教師は、授業の準備や生徒の学習成果の評価にAIを活用しています。学校では、 ViettelのK12Online、SHub Classroom、Quizizzなど、学習を支援する多くの無料ソフトウェアを活用しています。AIは、特に英語、地理、数学において、教師を非常に効果的にサポートしています。」
高校レベルだけでなく、省内の中等学校でもテクノロジーを積極的に活用し、10年生（10年生）の定期テストや模擬試験を実施しています。ヴィンイエン中等学校は、校内ネットワークシステムと各教室へのインターネット接続に投資し、Viettelと連携してK12Onlineオンライン学習・試験システムを導入しました。すべての教室にプロジェクターが設置され、生徒と教師はオンライン教育・学習活動に参加するための十分な設備、接続環境、ソフトウェアを備えています。生徒はAIを非常に早く理解し、ほとんどの生徒がChatGPTを学習に活用する方法を習得しています。教師たちは定期的にAIソフトウェアやアプリケーションを共有しており、ChatGPTが登場して以来、ChatGPTに「夢中」になっている教師もいます。
トリウ・ティ・タン・ハ校長は、「情報技術の活用は教師にとって当たり前の仕事になっています。AIを活用して、創造的な授業を設計したり、ゲームを企画したり、9年生向けの問題を練習したり、生徒に適切な指示を導いたりしています」と述べました。数学と情報技術を教えるブイ・トゥアン・ロイ教諭は、「AIは教師を大いにサポートしてくれます。AIのような優れたアプリケーションがあり、生徒は問題を写真に撮って送信するだけで、非常に効果的なサポートを受けることができます」と断言しました。
教師と生徒のデジタル能力育成
デジタル技術の変化に対応するため、ヴィンフック高等英才学校では、VLABイノベーションのディレクターであるグエン・ソン・ナム氏を度々招き、AI導入の研修を行ってきました。近い将来、全教職員にAI研修を提供する予定です。
ヴィンフック省のほとんどの高校では、試験準備、テスト、生徒の能力評価にソフトウェアとAIを活用しています。ヴィンイエン高校の副校長、レ・ホン・タイ氏は次のように述べています。「学校はAIに関する専門家の講演会を開催しています。現在、学校の教師の約50%が業務でAIツールを使用しています。教師のAIに関する意識向上を継続し、通信・インターネットインフラへの投資を行う必要があります。生徒には、活動の中でAIを活用する習慣を身につけてもらう必要があります。」
ヴィンフック省教育訓練局のファム・クオン・ズイ副局長は、「教育訓練局は、教育機関に対し、デジタル変革の指導と実施に関する多くの文書を発行し、管理職、教員、職員のデジタル能力とデジタルスキルを向上させるための研修を実施してきました。教育訓練局のリーダーたちは、オンラインシステムを通じて各部署におけるデジタル変革の実施状況を検査・評価し、学年末には各校のデジタル変革レベルを評価しています」と述べました。
これまで、学校管理プラットフォームを利用するすべての教育機関は、各学年初めに業界データベース、高校卒業試験システム、大学入試、入学システムとの接続と同期が完了しています。すべての教育機関は、デジタルプラットフォーム上の共有オンライン学習教材リポジトリとビンフック教育資源図書館システムを活用しています。教育局は、デジタル成績証明書とデジタル署名の導入を緊急に指導しています。調査によると、多くの学校がデジタル変革、AIの応用、入学ソフトウェアとデータベースソフトウェアの同期に関する研修を受けたいと考えています。一部の学校は、スタジオ設備、スマートスクリーンシステム、包括的なデジタル変革とデジタル図書館の構築のための財政支援などの追加支援を提案しています。
今後、ビンフック省教育部門は、省に対し、教育機関向けの施設と情報技術インフラへの投資、研修コースの拡充、デジタルスキルとデジタル能力の向上を勧告する予定です。同時に、教育訓練局は、郡レベルの廃止後の管理運営を支援するため、管理プラットフォームを共有データベースに統合する予定です。
（nhandan.vnによると）
出典: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/127894/Ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-truong-hoc-o-Vinh-Phuc
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