2025년 4월 22일부터 시행되는 회람 제05/2025/TT-BGDDT 제5조 1항 a항 및 제7조 2항의 규정에 따라, 초등학교 교사의 1학년 표준 수업 시간 산정 주 수는 35주입니다. 교육훈련부는 일반 및 대학 예비 교사의 근무 체계를 규정하는 회람 제05/2025/TT-BGDDT(2025년 4월 22일 시행)를 발표하여 일반 교사의 1학년 표준 수업 시간 산정 방식을 명확히 규정했습니다.
2015년 법률문서공포법 제156조는 동일 기관에서 발행한 법률문서가 동일 사안에 대하여 다른 규정을 두고 있는 경우, 나중에 발행된 법률문서의 규정을 적용한다고 규정하고 있습니다.
질문드립니다. 2024-2025학년도 전체 기간에 걸쳐 05/2025/TT-BGDDT 회람을 적용하여 교사의 교시 수를 계산하는 건가요, 아니면 학년 시작일부터 2025년 4월 22일 이전까지는 기존 문서에 따라 교시 수를 계산하고, 2025년 4월 22일부터 2024-2025학년도 종료 시까지(학년도 시간에 대한 문서에 명시된 시점에 따라) 05/2025/TT-BGDDT 회람에 따라 교시 수를 계산하는 건가요? (namduy***@gmail.com)
* 회신하다:
2025년 3월 7일, 교육훈련부 장관은 일반교육 및 대학 예비 교사의 근무 제도를 규정하는 회람 제05/2025/TT-BGDDT를 발표했습니다(2025년 4월 22일부터 시행).
통지문 제05/2025/TT-BGDDT 제5조 1항은 다음과 같이 규정하고 있습니다. 일반학교 교장, 교감, 교사의 학년 중 근무 기간은 42주이며, 그 중 일반 교육 과정의 내용을 가르치는 기간은 37주(실제 수업 35주와 예비 2주 포함)입니다. 자격 취득 및 학습 향상을 위한 기간은 3주입니다. 새 학년을 준비하고 학년을 요약하는 기간은 2주입니다.
위 회람 제7조 제1항 및 제2항의 경우, 수업 시간 기준은 각 교사가 1학년 동안 직접(또는 온라인으로) 실시해야 하는 이론(또는 실습) 수업 시간의 총 수를 의미합니다. 1학년 수업 시간 기준은 다음과 같이 결정됩니다.
학년도별 교육 수준 = 1주일 평균 교육 수준 x 교육 주 수.
여기서, 수업 주 수는 교육 프로그램에서 교육 내용을 가르치는 주 수입니다(예비 주 수는 제외).
위 규정과 귀하의 서한에 따르면, 2025년 4월 22일부터 초등학교 교사의 1학년 수업 기간 기준을 계산하는 주 수는 35주입니다.
교사 정책에 대한 질문이나 우려 사항이 있으시면 다음 칼럼으로 보내주시기 바랍니다. 독자 사서함 - 교육 및 타임스 신문: 15, 하이바쯩(꾸아남, 하노이 ).
이메일: bandocgdtd@gmail.com
출처: https://giaoducthoidai.vn/quy-dinh-che-do-lam-viec-doi-voi-giao-vien-pho-thong-du-bi-dai-hoc-post751038.html
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