ຜົນສຳເລັດທີ່ໂດດເດັ່ນຢືນຢັນຄຸນນະພາບ.
ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຟອງເຈົາ ໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນປີ 1990 ພາຍໃຕ້ຊື່ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຟອງເຈົາ; ໃນປີ 1999 ມັນໄດ້ລວມເຂົ້າກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ໃບບາງ ແລະ ໄດ້ປ່ຽນຊື່ເປັນ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຟອງເຈົາ.
ເມື່ອໂຮງຮຽນໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ສະຖານທີ່ຕ່າງໆຂອງໂຮງຮຽນຍັງຊຸດໂຊມ, ແຕ່ຍ້ອນຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຂອງຄະນະພັກ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ພ້ອມທັງຄວາມພະຍາຍາມຂອງຄູອາຈານ ແລະ ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ, ສະຖານທີ່ ແລະ ອຸປະກອນຕ່າງໆຂອງໂຮງຮຽນຈຶ່ງໄດ້ຮັບການລົງທຶນ ແລະ ຍົກລະດັບເທື່ອລະກ້າວ.
ຄຸນນະພາບ ການສຶກສາ ຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການປັບປຸງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ຢູ່ໃນອັນດັບທີໜຶ່ງຂອງເມືອງ ແລະ ໃນບັນດາໂຮງຮຽນຊັ້ນນຳຂອງແຂວງຟູ້ທໍ້ ໃນດ້ານຄຸນນະພາບການສຶກສາໂດຍລວມ. ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບນາມມະຍົດຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງວ່າເປັນ "ກຸ່ມແຮງງານດີເດັ່ນ", "ກຸ່ມແຮງງານກ້າວໜ້າ" ແລະ ລາງວັນຫຼາຍຢ່າງຈາກຫຼາຍລະດັບ.
ຫຼາຍປີຜ່ານມາ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຟອງເຈົາ ໄດ້ປະຕິບັດໜ້າທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍຢ່າງດີເລີດຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ໄດ້ຮັບນາມມະຍົດ “ກຸ່ມແຮງງານດີເດັ່ນ, ທຸງຮຽນແບບຢ່າງ, ແລະ ໃບຍ້ອງຍໍຈາກປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງຟູທໍ້. ມັນຍັງໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍຈາກ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ແລະ ທຸງຮຽນແບບຢ່າງຈາກນາຍົກລັດຖະມົນຕີອີກດ້ວຍ.
ໂດຍສະເພາະ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຟອງເຈົາ ໄດ້ຮັບກຽດໄດ້ຮັບຫຼຽນໄຊແຮງງານຊັ້ນສາມ ແລະ ຫຼຽນໄຊແຮງງານຊັ້ນສອງ ຈາກປະທານປະເທດຫວຽດນາມ .

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິເຫວ້, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຢາຍຟອງເຈົາ, ໄດ້ກ່າວວ່າ ຜົນສຳເລັດທີ່ໂດດເດັ່ນໃນຊຸມປີຜ່ານມາແມ່ນຍ້ອນການນຳພາທີ່ມີປະສິດທິພາບຂອງໂຮງຮຽນໂດຍຄະນະພັກ; ການປະສານງານທີ່ເປັນເອກະພາບລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງອື່ນໆ; ແລະ ການສົ່ງເສີມກິດຈະກຳການສຶກສານອກຫຼັກສູດຢ່າງມີປະສິດທິພາບ.
ໂຮງຮຽນໄດ້ເສີມສ້າງລະບຽບວິໄນ ແລະ ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍຂອງໂຮງຮຽນເປັນປະຈຳ, ເສີມສ້າງກິດຈະກຳຂອງກຸ່ມວິຊາ ແລະ ທີມງານ, ດຳເນີນກິດຈະກຳຕາມຫົວຂໍ້, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສອນ ແລະ ການນຳໃຊ້ອຸປະກອນການສອນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ແລະ ປະດິດສ້າງ ແລະ ປັບປຸງວິທີການປະເມີນຜົນຂອງນັກຮຽນ.
ຊຸກຍູ້ ແລະ ກະຕຸ້ນຄູອາຈານໃຫ້ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ ແລະ ມີແຮງຈູງໃຈໃນການເຮັດວຽກ, ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອສ້າງທີມງານທີ່ມີຄວາມສາມັກຄີ, ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງກະຕືລືລົ້ນໃນການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ການໂຄສະນາຮຽນແບບ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຈັດຂຶ້ນໂດຍຂະແໜງການສຶກສາ.
ຮັກສາ ແລະ ເສີມສ້າງລະບຽບວິໄນ ແລະ ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍຂອງໂຮງຮຽນ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາດ້ານສິນທຳ ແລະ ວັດທະນະທຳຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ກຳນົດ ແລະ ບຳລຸງລ້ຽງນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ ແລະ ມີພອນສະຫວັນ; ໃນເວລາດຽວກັນ, ສຸມໃສ່ການປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນທົ່ວໄປເທື່ອລະກ້າວ...
ໂຮງຮຽນເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ຈັດຕັ້ງການສຶກສາດ້ານຈັນຍາບັນ, ວິຖີຊີວິດ, ຄຸນຄ່າ ແລະ ທັກສະຊີວິດຢ່າງມີປະສິດທິພາບ; ການສຶກສາກ່ຽວກັບການປົກປ້ອງສິ່ງແວດລ້ອມ; ແລະ ການສຶກສາກ່ຽວກັບອະທິປະໄຕທາງທະເລ ແລະ ໝູ່ເກາະດອນ... ຜ່ານກິດຈະກຳໃນຫ້ອງຮຽນເປັນປະຈຳ, ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ, ກິດຈະກຳສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ, ແລະ ກິດຈະກຳສ້າງສັນທີ່ສ້າງສັນສຳລັບນັກຮຽນ.

ສຸມໃສ່ການສຶກສາຂັ້ນສູງ ແລະ ການບຳລຸງລ້ຽງພອນສະຫວັນ.
ເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຟອງເຈົາ ໄດ້ສຸມໃສ່ການຊອກຫາ ແລະ ບຳລຸງລ້ຽງນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ ແລະ ມີພອນສະຫວັນ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສ້າງຄວາມກ້າວໜ້າໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາຂັ້ນສູງ ແລະ ນຳໂຮງຮຽນໄປສູ່ອັນດັບຕົ້ນໆຂອງແຂວງຟູ໋ທໍ້ ໃນດ້ານຜົນສຳເລັດທາງວິຊາການ.
ດັ່ງນັ້ນ, ຝ່າຍບໍລິຫານໂຮງຮຽນຈຶ່ງແນະນຳໃຫ້ຄູອາຈານພັດທະນາແຜນການສອນທີ່ຮັບປະກັນວ່າຄວາມຕ້ອງການກ່ຽວກັບວິທີການສອນ, ເຕັກນິກການສອນ, ການປະເມີນຜົນ, ອຸປະກອນການສອນ ແລະ ເອກະສານການຮຽນຮູ້ໄດ້ຮັບການຕອບສະໜອງເພື່ອພັດທະນາຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນໃນລະຫວ່າງຂະບວນການສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້; ໂດຍສຸມໃສ່ເນື້ອໃນຫຼັກເພື່ອຈັດການສອນທາງອອນລາຍ ແລະ ຕົວຕໍ່ຕົວໃນລັກສະນະທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ເໝາະສົມ ແລະ ມີປະສິດທິພາບ.
ສົ່ງເສີມການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນການປະດິດສ້າງວິທີການສິດສອນ ແລະ ຮູບແບບການຈັດຕັ້ງ, ການທົດສອບ ແລະ ການປະເມີນຜົນ; ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນການຄຸ້ມຄອງຂະບວນການສິດສອນ ແລະ ການບໍລິຫານໂຮງຮຽນ.
ເພີ່ມທະວີການປະດິດສ້າງວິທີການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງສຳລັບການຝຶກອົບຮົມນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ ແລະ ມີຄວາມສາມາດໃຫ້ເໝາະສົມກັບເງື່ອນໄຂຕົວຈິງ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018. ຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ ແລະ ມີຄວາມສາມາດໄດ້ຮັບການປັບປຸງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ຢືນຢັນຕຳແໜ່ງອັນດັບຕົ້ນໆຂອງແຂວງຟູ້ທໍ້.
ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວິທີແກ້ໄຂເຫຼົ່ານີ້ຢ່າງສອດຄ່ອງກັນໄດ້ໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ໂດດເດັ່ນ, ລວມທັງອັດຕາສ່ວນສູງຂອງນັກຮຽນທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດທາງວິຊາການທີ່ດີ ແລະ ດີເລີດໃນໄລຍະຫຼາຍປີທີ່ຜ່ານມາ; ລັກສະນະທາງສິນທຳຂອງນັກຮຽນໄດ້ຮັບການພັດທະນາຢ່າງດີ; ແລະ ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ, ກິດຈະກຳວັດທະນະທຳ, ສິລະປະ ແລະ ກິລາກໍ່ມີຊີວິດຊີວາ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານທັງດ້ານສະຕິປັນຍາ, ສຸຂະພາບທາງກາຍ ແລະ ຈິດວິນຍານ.

ໃນແຕ່ລະປີ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຟອງເຈົາ ຮັກສາມາດຕະຖານການສຶກສາທີ່ສູງ, ດ້ວຍຈຳນວນ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງລາງວັນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນໃນການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນພອນສະຫວັນລະດັບແຂວງ ແລະ ລະດັບຊາດ ຍັງຄົງຢູ່ໃນອັນດັບຕົ້ນໆຂອງແຂວງຟູເຖາະ.
ໃນປີຮຽນ 2024-2025 ພຽງຢ່າງດຽວ, ໂຮງຮຽນມີນັກຮຽນຫຼາຍຮ້ອຍຄົນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນສູງໃນການແຂ່ງຂັນຄວາມດີເດັ່ນຂອງນັກຮຽນລະດັບເມືອງ, ແຂວງ, ແລະ ລະດັບຊາດ.
ຕາມນັ້ນ, ນັກຮຽນດີເດັ່ນລະດັບເມືອງໄດ້ຮັບລາງວັນ 475 ລາງວັນ (ລາງວັນທີ 1 62 ລາງວັນ, ລາງວັນທີສອງ 104 ລາງວັນ, ລາງວັນທີສາມ 145 ລາງວັນ ແລະ ລາງວັນຊົມເຊີຍ 164 ລາງວັນ). ນັກຮຽນດີເດັ່ນລະດັບແຂວງໄດ້ຮັບລາງວັນ 160 ລາງວັນ (ລາງວັນທີ 1 15 ລາງວັນ, ລາງວັນທີສອງ 32 ລາງວັນ, ລາງວັນທີສາມ 53 ລາງວັນ ແລະ ລາງວັນຊົມເຊີຍ 60 ລາງວັນ). ນັກຮຽນດີເດັ່ນລະດັບຊາດໄດ້ຮັບລາງວັນ 6 ລາງວັນ (ລາງວັນທີສາມ 2 ລາງວັນ ແລະ ລາງວັນຊົມເຊີຍ 4 ລາງວັນ).
ໂດຍສະເພາະ, ໂຮງຮຽນມີນັກຮຽນຊັ້ນປ.9 ຈຳນວນ 201 ຄົນທີ່ໄດ້ຮັບເຂົ້າຮຽນຊັ້ນປ.10 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງລັດ; ໃນນັ້ນມີນັກຮຽນ 47 ຄົນໄດ້ສອບເສັງຜ່ານເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດຮຸ່ງເວືອງ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍວິທະຍາສາດ.
ຜົນສຳເລັດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຫຼັກຖານສະແດງເຖິງຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຫຼາຍລຸ້ນຄົນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ Phong Chau Paper ໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາໂດຍລວມ.
ເພື່ອຮັກສາຕຳແໜ່ງອັນດັບໜຶ່ງໃນດ້ານຄຸນນະພາບການສຶກສາໂດຍລວມຂອງແຂວງຟູ໋ທໍ້, ໃນໄລຍະທີ່ຈະມາເຖິງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຢາຍຟອງເຈົາຈະສືບຕໍ່ພະຍາຍາມປັບປຸງຄຸນນະພາບການສອນ ແລະ ການຮຽນ, ປະດິດສ້າງວິທີການສິດສອນ, ເສີມສ້າງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ສົ່ງເສີມປະສິດທິຜົນຂອງການເຄື່ອນໄຫວຮຽນແບບ.
ໃນເວລາດຽວກັນ, ໂຮງຮຽນກຳລັງສົ່ງເສີມການສຶກສາທັກສະຊີວິດ, ການໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານຈິດຕະວິທະຍາໃນໂຮງຮຽນ, ແລະ ການຊີ້ນຳດ້ານອາຊີບເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານ ແລະ ພ້ອມທີ່ຈະປັບຕົວເຂົ້າກັບການພັດທະນາຂອງສັງຄົມສະໄໝໃໝ່...
ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິເຫວ້, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຢາຍຟອງເຈົາ, ກ່າວວ່າ ໂຮງຮຽນໄດ້ສຳເລັດການກະກຽມທຸກຢ່າງແລ້ວ ແລະ ພ້ອມທີ່ຈະຕ້ອນຮັບນັກຮຽນເຂົ້າສູ່ປີຮຽນໃໝ່ 2025-2026.
ດັ່ງນັ້ນ, ຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນລະດູຮ້ອນເປັນຕົ້ນມາ, ຝ່າຍບໍລິຫານໂຮງຮຽນໄດ້ຊີ້ນຳການທົບທວນຄືນສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ການປັບປຸງຫ້ອງຮຽນ, ຫ້ອງເຮັດວຽກ, ລະບົບໄຟຟ້າ ແລະ ນ້ຳ, ແລະ ການເພີ່ມໂຕະ, ຕັ່ງ, ແລະ ອຸປະກອນການສອນ... ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຫຼັກສູດຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາວິຊາຊີບກ່ຽວກັບທັກສະການສິດສອນ ແລະ ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານສຳລັບຄູທຸກຄົນ; ພັດທະນາແຜນການສອນທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ໂດຍສຸມໃສ່ວິທີການທີ່ເນັ້ນນັກຮຽນເປັນໃຈກາງ, ເສີມຂະຫຍາຍກິດຈະກຳຈາກປະສົບການ, ການສຶກສາທັກສະຊີວິດ, ແລະ ການຊີ້ນຳອາຊີບ.
ກິດຈະກຳອະນາໄມສິ່ງແວດລ້ອມ, ການປູກຕົ້ນໄມ້ ແລະ ການຕົກແຕ່ງຫ້ອງຮຽນໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຢ່າງກະຕືລືລົ້ນຈາກຄູອາຈານ, ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ, ເຊິ່ງສ້າງບັນຍາກາດແຫ່ງຄວາມຕື່ນເຕັ້ນກ່ອນເປີດປີຮຽນໃໝ່.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-truong-thcs-giay-phong-chau-giu-vung-chat-luong-giao-duc-toan-dien-post744076.html






(0)