Profesion perguruan di Korea menghadapi krisis

GD&TĐ - Setelah dianggap sebagai salah satu pekerjaan yang paling diingini dan dihormati dalam masyarakat, profesion perguruan di Korea menghadapi krisis yang serius.

Dianggarkan kadar keciciran pelajar di maktab perguruan meningkat ke tahap rekod.

Menurut data terkini dari Institut Pembangunan Pendidikan Korea, 4.2% pelajar tercicir daripada sekolah latihan perguruan pada 2024, bersamaan dengan satu daripada 25 pelajar. Ini adalah tahun kedua berturut-turut kadar itu memuncak, mencerminkan kemerosotan serius dalam daya tarikan profesion perguruan di kalangan golongan muda.

Hanya beberapa tahun yang lalu, maktab perguruan masih antara yang paling kompetitif. Walau bagaimanapun, dengan perubahan nilai sosial dan keadaan kerja yang semakin keras, menjadi seorang guru tidak lagi dianggap sebagai pilihan yang stabil. Daripada hampir sifar pada 2018, kadar keciciran telah meningkat sepanjang tahun dan mencapai 4% pada 2023 dan 2024.

Institusi latihan berprestij juga telah terjejas teruk. Pada tahun 2024, Universiti Pendidikan Kebangsaan Seoul merekodkan 103 pelajar tercicir, manakala angka di Universiti Pendidikan Nasional Gyeongin ialah 105. Statistik ini menggambarkan rasa kecewa yang meluas dalam kalangan pelajar latihan perguruan, yang dijangka menjadi tulang belakang pendidikan negara.

Punca gelombang keciciran sekolah bukan sahaja disebabkan oleh tekanan belajar, tetapi juga dari gambaran suram profesion perguruan semasa. Tekanan daripada ibu bapa, beban kerja yang tinggi dan kekurangan mekanisme untuk melindungi kuasa mereka membuatkan ramai guru berasa mereka lebih dilayan seperti "pekerja perkhidmatan" berbanding pendidik.

Tinjauan terhadap lebih 8,000 guru mendapati hampir 60% sedang mempertimbangkan untuk meninggalkan profesion itu dalam tempoh setahun. Daripada jumlah itu, 77.5% berkata aduan ibu bapa dan campur tangan pihak berkuasa adalah puncanya.

Bukan sahaja tekanan psikologi, faktor ekonomi juga menjadi punca penting. Gaji purata guru di Korea jauh lebih rendah daripada gaji profesional di perusahaan besar, manakala peluang untuk kenaikan pangkat dan peningkatan pendapatan adalah terhad. Ini menjadikan ramai pelajar yang baik memilih untuk beralih kepada bidang yang lebih menjanjikan seperti bidang teknologi, kewangan atau teknologi hijau.

Di samping itu, bilangan kekosongan jawatan baru semakin berkurangan kerana kadar kelahiran yang berterusan rendah. Peperiksaan pensijilan guru menjadi lebih sengit kerana bilangan calon melebihi kuota. Ramai pelajar yang menepati piawaian tidak ditugaskan ke sekolah, membawa kepada situasi "lulus tetapi menganggur".

Dalam konteks itu, pakar memberi amaran bahawa tanpa langkah segera untuk memperbaiki keadaan kerja, mengukuhkan perlindungan undang-undang dan memulihkan rasa hormat terhadap guru, Korea Selatan mungkin menghadapi kekurangan tenaga pengajar yang serius dalam masa terdekat.

Menurut Jung Hye-young, jurucakap Kesatuan Guru Seoul, graduan kolej latihan perguruan mempunyai hampir hanya satu pilihan kerjaya: mengajar. Apabila laluan itu menjadi tidak jelas, dapat difahami bahawa mereka melepaskan impian mereka untuk berdiri di hadapan kelas.

Menurut The Korea Times

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nghe-giao-tai-han-quoc-doi-dien-khung-hoang-post752754.html