Rangsangan dasar untuk pendidikan swasta
Menurut Cik Phung Thi Loan - Pengarah Eksekutif Blok Sekolah Menengah,FPT School Da Nang, kelebihan terbesar Resolusi No. 71-NQ/TW Politburo ialah pengiktirafan menyeluruh dan adil terhadap sistem pendidikan negara. Resolusi itu menegaskan: pendidikan awam terus memainkan peranan penting, manakala pendidikan bukan awam dikenal pasti sebagai komponen penting dan amat diperlukan.

"Ini bukan sahaja pengiktirafan, tetapi juga dorongan kuat untuk sekolah swasta untuk mempromosikan kelebihan mereka dalam kreativiti, teknologi dan pengalaman. Resolusi 71 mewujudkan dorongan dasar yang penting, membuka ekosistem pendidikan yang pelbagai dan moden, memenuhi keperluan masyarakat yang semakin pelbagai," tegas Cik Loan.
Cik Pinjaman juga percaya bahawa untuk sekolah swasta, Resolusi No. 71 kedua-duanya membuka peluang dan menetapkan tanggungjawab. Ia adalah peluang untuk mengesahkan nilai inovasi, mengembangkan pengaruh; pada masa yang sama, ia memerlukan profesionalisme dalam pengurusan, ketelusan dalam kualiti dan komitmen terhadap tanggungjawab sosial.
Apabila dilakukan dengan baik, sekolah swasta akan menjadi "rakan kongsi strategik" dengan pendidikan awam untuk mewujudkan pendidikan negara yang moden, saksama dan mampan.

Menurut Cik Pinjaman, di FPT School Da Nang, sekolah itu teguh dalam orientasi membina sekolah digital, membawa AI ke dalam pendidikan. Selama bertahun-tahun, Sekolah FPT telah memilih, melatih dan memperkasakan tenaga pengajarnya dengan teliti. Pada masa yang sama, platform untuk menyokong bilik darjah terbalik bersepadu AI telah dibangunkan, membantu menjadikan aplikasi teknologi sebagai rutin.
Mengenai program itu, pelajar menyertai "Alami dunia pintar" dengan banyak aktiviti istimewa. Bukan sahaja berhenti di latihan dalaman, Sekolah FPT juga menyebarkan AI kepada masyarakat melalui pergerakan Hari AI Vietnam mulai 2024 - inisiatif kerjasama dengan MIT untuk mempopularkan pengetahuan AI percuma kepada berjuta-juta guru dan pelajar di seluruh negara.

Penyelesaian ini bukan sahaja melengkapkan pelajar dengan pengetahuan AI dan STEM tetapi juga melatih pemikiran kritis, tanggungjawab dan kemahiran profesional, menyediakan mereka untuk memasuki era digital dengan inisiatif dan keyakinan.
Dengan strategi yang menganggap pembangunan kakitangan sebagai kunci, sekolah bekerjasama dengan sekolah pedagogi terkemuka untuk mewujudkan sumber guru yang berkualiti. 100% guru telah menyelesaikan program latihan aplikasi AI, termasuk kursus intensif daripada Kira Learning, dan kerap menyertai latihan dan seminar profesional di seluruh sistem.

Sekolah mengiktiraf bahawa Nilai murni - Kecerdasan - Kecergasan - Kecantikan, bersama dengan kemahiran insaniah dan keupayaan digital, bukanlah makanan tambahan tetapi teras pembangunan mampan untuk pelajar.
Koridor undang-undang yang penting untuk inovasi
Cik Pinjaman menekankan: "Resolusi 71 telah mewujudkan koridor undang-undang yang penting, membantu FPT School Da Nang menyatukan dan mengorientasikan pembangunannya dengan lebih jelas. Terima kasih kepada Resolusi itu, sekolah mempunyai asas untuk menyeragamkan kakitangannya, dengan berani melabur dalam kemudahan, terutamanya STEM/STEAM dan platform digital. Lebih penting lagi, kaedah pengajaran telah berubah secara dramatik dan sebaliknya menumpukan pada kualiti kemahiran digital pelajar, sebaliknya hanya menumpukan pada kemahiran digital. menyampaikan ilmu.”

Dalam tempoh yang akan datang, FPT School Da Nang berazam untuk membina sebuah sekolah dengan pengalaman yang pelbagai, guru dan pelajar yang gembira, menyediakan pelajar untuk menjadi warga global dalam era digital tetapi masih kaya dengan identiti dan kebanggaan dalam budaya negara.

“Inilah cara FPT School Da Nang benar-benar mengiringi matlamat inovasi asas dan komprehensif, serta mencipta kejayaan dalam pendidikan dan latihan seperti yang dinyatakan dalam Resolusi 71,” kata Cik Loan.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-tao-cu-hich-chinh-sach-cho-giao-duc-ngoai-cong-lap-post749854.html
Komen (0)