SPECIALE AANDACHT VOOR ZELFSTANDIGE KINDEREN
Volgens het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad zal de stad na de fusie in juli 2025 1.839 kleuterscholen tellen, waaronder 692 openbare scholen en 1.147 privéscholen, en meer dan 3.100 onafhankelijke kleutergroepen en -klassen. In totaal zullen 521.552 kleuters ingeschreven staan, waarvan 220.303 in openbare instellingen en 301.249 in privé-instellingen.
Na de fusie hebben sommige wijken in Ho Chi Minh-stad tientallen onafhankelijke kleuterscholen, en sommige gespecialiseerde clusters hebben er zelfs honderden. Opvallend is dat de hele stad meer dan 400 onafhankelijke kleuterscholen telt met maximaal 7 kinderen. Deze faciliteiten baren de kleuteronderwijssector van Ho Chi Minh-stad grote zorgen, omdat ze, indien niet strikt gecontroleerd, een potentieel veiligheidsrisico voor kinderen vormen.
Het model, de structuur en het operationele netwerk van het voorschoolse onderwijs in 168 wijken en gemeenten zijn georganiseerd in 16 gespecialiseerde clusters, waaronder 4 grote gespecialiseerde clusters.

Kleuters op een kleuterschool in Ho Chi Minh-stad.
FOTO: THUY HANG
Tijdens de professionele en managementbijeenkomst op 6 augustus benadrukten de leiders van het Departement Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad dat de gespecialiseerde functionarissen van de afdelingen cultuur en sociale zaken van de 168 gemeente-/wijkcomités nauwlettend toezicht moeten houden op niet-openbare voorschoolse voorzieningen, met name onafhankelijke en particuliere voorschoolse groepen, vooral die met maximaal 7 kinderen, en zich strikt moeten houden aan Circulaire 49 van het Ministerie van Onderwijs en Training voor het verkrijgen van vergunningen. Tegelijkertijd moeten zij de ondersteuning en samenwerking met deze voorschoolse groepen versterken.
VEEL KINDEROPVANGCENTRUMS ZIJN OVERVOL.
In juli heeft de afdeling Vroegtijdige Kindereducatie (onderdeel van het Ministerie van Onderwijs en Training) verschillende onderzoeken uitgevoerd om de situatie bij 17 kinderopvangcentra in Ho Chi Minh-stad in kaart te brengen. Vier van deze centra, met een maximum van zeven kinderen per groep, namen kinderen aan in de leeftijd van 18 maanden tot 5 jaar (in strijd met de regelgeving, aangezien deze centra alleen kinderen van 3 maanden tot 36 maanden mogen opvangen, en geen 5-jarigen). Eén centrum in de wijk Binh Hung Hoa ving 11 kinderen op, terwijl de maximale capaciteit slechts zeven was.
Uit de enquêtes bleek ook dat het gemiddelde aantal kinderen in onafhankelijke voorschoolse groepen varieert van 15 tot 68. De resultaten weerspiegelen het grote aantal kinderen in deze onafhankelijke voorschoolse groepen; groepen met maximaal 7 kinderen brengen veel uitdagingen met zich mee om de kwaliteit van de opvoeding, zorg en het onderwijs voor de kinderen te waarborgen.
Mevrouw Luong Thi Hong Diep, hoofd van de afdeling Vroegtijdige Kindereducatie, stelde dat er nog steeds een situatie bestaat waarin veel onafhankelijke groepen/klassen en groepen met maximaal 7 kinderen activiteiten organiseren die primair gericht zijn op kinderopvang, zonder te voldoen aan de eisen voor de juiste verzorging, opvoeding en educatie zoals vastgelegd in het programma voor vroegtijdige kindereducatie van het Ministerie van Onderwijs en Training. Sommige particuliere instellingen accepteren kinderen van een verkeerde leeftijd op basis van hun registratie en overschrijden het wettelijk toegestane aantal kinderen; ze bieden ook diensten aan die niet onder de regelgeving vallen, zoals bijles voor kinderen in de eerste klas en schrijfoefeningen. De faciliteiten en de omgeving van veel instellingen garanderen de veiligheid van kinderen niet…

De leiding van het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minh-stad heeft verzocht om een versterkt beheer van het voorschoolse onderwijs.
Foto: Thuy Hang
VERSTERK INSPECTIE EN MONITORING
Het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad verzoekt de wijken, gemeenten en belangrijke functionarissen om in de komende periode het staatsbeheer van voorschoolse educatie, met name onafhankelijke voorschoolse groepen, te blijven versterken; de regelgeving inzake de vergunningverlening voor voorschoolse educatie, in het bijzonder onafhankelijke groepen, te coördineren en te implementeren; en voorschoolse voorzieningen te blijven monitoren en ondersteunen bij het naleven van de regelgeving. Functionarissen die verantwoordelijk zijn voor voorschoolse educatie op wijk- en gemeentelijk niveau moeten samenwerken met de belangrijkste schoolleiders in hun regio om trainingen te organiseren en de managementvaardigheden, professionele expertise en beroepsethiek van managementpersoneel, leiders van onafhankelijke groepen en leerkrachten in hun gebied te verbeteren.
Voor peuterscholen stelt het ministerie van Onderwijs en Training de volgende eisen: de inschrijving moet gebaseerd zijn op de behoeften van de kinderen in de regio, met strikte naleving van de leerkracht-kindratio, het voldoen aan de sectorvoorschriften en het garanderen van absolute veiligheid voor de kinderen.
Mevrouw Le Thuy My Chau, adjunct-directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minh-stad, verzocht de functionarissen die verantwoordelijk zijn voor de afdelingen cultuur en sociale zaken van de gemeentelijke en wijkcomités, voorschoolse onderwijsinstellingen, en het management en de leerkrachten zich op de hoogte te stellen van de meest recente circulaires en besluiten met betrekking tot voorschools onderwijs.
Bron: https://thanhnien.vn/chien-luoc-quan-ly-hon-5000-co-so-mam-non-o-sieu-do-thi-185250811185418893.htm






Reactie (0)