Volg de voorgeschreven procedures nauwkeurig op.
Op de ochtend van 3 juli werkte een delegatie van het Ministerie van Onderwijs en Training, onder leiding van onderminister Pham Ngoc Thuong, bij Examenbeoordelingscommissie nr. 2 van de Provinciale Examenraad van Ninh Binh, gevestigd in de Nguyen Khuyen Middelbare School in de wijk Nam Dinh . Ook aanwezig waren leidinggevenden van de Afdeling Kwaliteitsmanagement, vertegenwoordigers van de Overheidsinspectie, het Departement Algemeen Onderwijs en diverse aanverwante instanties.
De heer Nguyen Tien Dung, plaatsvervangend voorzitter van de examencommissie en directeur van het ministerie van Onderwijs en Opleiding van de provincie Ninh Binh, verklaarde: "In navolging van de richtlijnen van het Permanent Comité van het Provinciale Partijcomité en het Volkscomité van de provincie Ninh Binh hadden alle drie de provincies, Ninh Binh, Ha Nam en Nam Dinh, vóór de fusie al hun personeelsplanning opgesteld."
Vanaf 1 juli zijn de hoofden van de examencommissies en de voorzitters van de examencommissies voor het eindexamen van 2025 in de drie voormalige provincies Nam Dinh, Ha Nam en Ninh Binh overgeplaatst naar andere functies. Op dezelfde dag benoemde het (nieuwe) provinciale partijcomité van Ninh Binh de leidinggevenden van het ministerie van Onderwijs en Opleiding, waaronder de directeur en de adjunct-directeuren.
De voorzitter van het Volkscomité van de provincie Ninh Binh heeft opdracht gegeven tot een herstructurering van het Provinciaal Examenbestuur. Het Departement van Onderwijs en Training van Ninh Binh heeft eveneens de Provinciale Examenraad gereorganiseerd om ervoor te zorgen dat de beoordeling van de eindexamens van 2025 niet wordt onderbroken door de provinciale fusie.
Met betrekking tot het doel om zowel de kwaliteit van de examenbeoordeling te waarborgen als hogere resultaten te behalen dan in voorgaande jaren, zullen veel oplossingen nodig zijn. De heer Nguyen Tien Dung verklaarde dat het provinciale bestuur geen druk uitoefent op de provincie om betere resultaten te behalen dan het voorgaande jaar; dit hangt af van de omstandigheden van elk afzonderlijk jaar.
De examencommissie vereist dat alle examinatoren en beoordelaars zich strikt aan de regels houden en de richtlijnen van het Ministerie van Onderwijs en Training met betrekking tot beoordeling grondig begrijpen. De beoordelingsclusters in de drie voormalige provincies zijn samengevoegd tot één examencommissie in de provincie Ninh Binh, met identieke resultaten, beoordelingsmethoden en richtlijnen. De resultaten zullen door de provincie worden bekendgemaakt.
"Literatuur is het enige vak met een examen dat volledig uit essays bestaat, dus de beoordeling moet strikt volgens de regels verlopen. Examinatoren moeten de gedetailleerde richtlijnen van het Ministerie van Onderwijs en Training correct en volledig toepassen en beoordelen op basis van de daadwerkelijke kennis en vaardigheden van de kandidaten, in plaats van op prestaties," benadrukte Nguyen Tien Dung, directeur van het Departement Onderwijs en Training van Ninh Binh.
De creativiteit van de deelnemers verdient erkenning.
Staatssecretaris Pham Ngoc Thuong verklaarde dat het eindexamen van de middelbare school in 2025 in twee fasen zal worden georganiseerd: het toezicht op de examens zal worden verzorgd door drie bestuurslagen op lokaal niveau; de beoordeling zal plaatsvinden volgens een model met twee bestuurslagen op lokaal niveau, waarbij sommige provincies/steden vanaf 1 juli, conform het beleid van de centrale overheid, een fusie zullen doorvoeren.
Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding organiseert momenteel diverse inspectieteams om het beoordelingsproces van examens te controleren, met name in provincies die fuseren, om te zien of de overgang en het beoordelingsproces aan de algemene eisen voldoen.
Jarenlang bevatte het literatuurexamen open vragen over maatschappijkritiek. In 2025 zal het hele literatuurexamen geen teksten uit leerboeken meer gebruiken. Hoewel deze aanpak open vragen bevat, is het voor docenten en leerlingen niet geheel nieuw. Ook de beoordelingsrichtlijnen zijn open om een accurate inschatting van de vaardigheden van de leerlingen te garanderen.
Volgens onderminister Pham Ngoc Thuong hebben alle examencommissies in het hele land richtlijnen voor het nakijken van de antwoorden ontvangen van het Ministerie van Onderwijs en Training. Deze richtlijnen zijn bedoeld om de antwoordsleutels en nakijkinstructies te bestuderen en te standaardiseren. Het percentage proefnakijkers en gezamenlijke nakijkers wordt gehandhaafd om consistentie te waarborgen. Na de nakijkronde is een controle-nakijkronde vereist om een nauwkeurigheid van minimaal 5% te garanderen.
Tijdens het nakijken kunnen er onregelmatigheden optreden, zoals veel te hoge of te lage scores. In dergelijke gevallen moet het examen opnieuw worden bekeken om eerlijkheid te garanderen en de rechten van de kandidaten te beschermen.
Omdat de richtlijnen open zijn, moeten examinatoren de creativiteit en het individuele denkvermogen van de kandidaten erkennen, in overeenstemming met de leerdoelen en criteria van het onderwijsproces, evenals de beoordelingsrichtlijnen. Alle meerkeuzevragen (inclusief wiskunde en vreemde talen) worden machinaal beoordeeld om objectiviteit te garanderen.
Met betrekking tot de mening dat de wiskunde- en Engelse examens van dit jaar te moeilijk waren, zei onderminister Pham Ngoc Thuong dat het Ministerie van Onderwijs en Training de mening van het publiek heeft gehoord en blijft horen. Zodra de resultaten en volledige gegevens beschikbaar zijn, zal een uitgebreide evaluatie worden uitgevoerd van de sterke punten, resultaten en beperkingen van de examenorganisatie van dit jaar, om het volgend jaar beter te doen.
"Op dit moment voeren de examencommissies, door middel van begeleiding, het verzamelen van informatie en directe inspectie, het beoordelingsproces uit in overeenstemming met de regelgeving. We haasten ons niet om overmatige stress te voorkomen die tot fouten zou kunnen leiden, en tegelijkertijd moeten we niet te gehaast te werk gaan om risico's en omissies tijdens de beoordeling te minimaliseren," aldus onderminister Pham Ngoc Thuong.
Een gemeenschappelijk principe en doel is om te focussen op de werkelijke resultaten van de kandidaten en hun wettelijke rechten te waarborgen. Het beoordelingsproces moet volgens schema verlopen, maar ook van hoge kwaliteit zijn, waarbij de best mogelijke prestaties van de kandidaten nauwkeurig worden beoordeeld en vastgelegd. Naar verwachting zal het Ministerie van Onderwijs en Training de resultaten van het landelijke eindexamen van 2025 op 16 juli om 8:00 uur bekendmaken.
Na een inspectie ter plaatse bij examencommissie nummer 2 in de provincie Ninh Binh, gevestigd in de Nguyen Khuyen middelbare school in de wijk Nam Dinh, heeft viceminister Pham Ngoc Thuong de statusverandering van de examencommissie erkend en zeer gewaardeerd. Het provinciale bestuur van Ninh Binh heeft het stuurcomité en de examencommissie versterkt en het beoordelingsproces georganiseerd wat betreft faciliteiten, personeel en voortgang, waardoor de planning gewaarborgd is.
In het kader van de herstructurering van het lokaal bestuur op twee niveaus, moeten verschillende sectoren, zoals de politie en de inspectie, hun verantwoordelijkheidsgevoel in al hun werkzaamheden verder versterken met behulp van de "6 duidelijke" principes: duidelijke persoon, duidelijke taak, duidelijke bevoegdheid, duidelijke verantwoordelijkheid, duidelijke tijd en duidelijk resultaat. Alle inspanningen zijn erop gericht de belangen van studenten te beschermen en examens op een gestroomlijnde, serieuze en veilige manier te organiseren.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/dam-bao-tinh-than-6-ro-khi-cham-thi-tot-nghiep-thpt-post738272.html
Reactie (0)