Hierdoor konden meer dan 50.000 studenten niet naar school.
Leraren in Abuja, Nigeria, zijn al maanden in staking voor hun salaris, waardoor honderden scholen hun deuren moesten sluiten vanwege personeelstekorten. Het conflict wordt geweten aan de vertraging van de overheid bij het verhogen van het nieuwe minimumloon.
President Bola Tinubu ondertekende een wet die het minimumloon vanaf juli 2024 verhoogde naar 70.000 naira om de impact van inflatie te verminderen na uitgebreide economische hervormingen. Bijna een jaar later hebben veel gemeenten, waaronder Abuja, dit salaris echter nog steeds niet toegepast op leraren.
De Nigeriaanse Lerarenvakbond (NUT) in Abuja zei dat de staking pas zou stoppen als de overheid het minimumloon en onbetaalde salarissen en uitkeringen volledig had ingevoerd. "We hebben al twee waarschuwingsstakingen gehouden en nu de derde. Ondanks vele beloften heeft de overheid niets concreets gedaan", aldus Abdullahi Mohammed Shafas, de leider van de vakbond.
Ondertussen zei de minister van het Federaal Hoofdstedelijk Territorium, de heer Nyesom Wike, dat het ministerie de nieuwe salarissen had goedgekeurd, maar hij beschuldigde de lokale overheden ervan de betalingen niet te hebben gedaan.
De impasse heeft niet alleen gevolgen voor leraren, maar heeft ook een grote impact op het leven van leerlingen en hun families. Leraar Elisha Goni, een basisschoolleraar in de regio Garki, zegt dat hij met zijn huidige salaris nauwelijks in zijn levensonderhoud kan voorzien.
"Ik woon 50 kilometer van mijn werk om huur te besparen. Maar ik kan niet lesgeven met een lege maag", zei Elisha.
Voor leerlingen zoals de 10-jarige Blessing betekent afwezigheid van leraren een onderbroken leerproces. In plaats van te studeren voor het toelatingsexamen, helpt Blessing haar moeder chilipepers malen in een winkeltje langs de weg. Haar moeder overweegt haar over te plaatsen naar een privéschool, "ook al is de kwaliteit niet goed", zodat ze niet te lang thuis hoeft te blijven.
De staking is een nieuwe klap voor het toch al kwetsbare onderwijssysteem van Nigeria. De langdurige verstoring van het onderwijs aan leerlingen tast niet alleen hun kennis aan, maar heeft ook tal van sociale gevolgen: meer kinderarbeid, verlies van leermotivatie en het risico dat kinderen voorgoed van school gaan.
Nu Nigeria kampt met de ernstigste crisis op het gebied van de kosten van levensonderhoud in decennia, is een snelle oplossing van het loonconflict tussen leraren en lokale overheden niet alleen een dringende noodzaak voor herstel van het onderwijs, maar ook een kwestie van sociale rechtvaardigheid.
Op sommige scholen zijn de klaslokalen leeg en is het schoolplein verstoken van het gelach van leerlingen. De 54-jarige Abdu, bewaker op een LEA-school, vertelde: "Vroeger hielp ik leraren met het toezicht op de leerlingen. Ik hield de schoolpoort in de gaten telkens als ouders hun kinderen ophaalden en afzetten. Nu hoef ik de hele dag niets anders te doen dan slapen."
Bron: https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-nigeria-nghi-day-trong-nhieu-thang-post738473.html






Reactie (0)