De golf van leraren die hun baan opzeggen, houdt aan. Nog eens 9.000 leraren verlaten het beroep.

Volgens statistieken van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding telde het hele land aan het einde van het schooljaar 2022-2023 1.234.124 leerkrachten in het kleuteronderwijs en het algemeen onderwijs (een toename van 71.927 personen ten opzichte van het schooljaar 2021-2022).

Volgens de gestelde doelstelling heeft het hele land echter nog steeds een tekort van 118.253 leerkrachten, een toename van 11.308 personen ten opzichte van het schooljaar 2021-2022. Het aantal leerkrachten in het kleuteronderwijs is met 7.887 toegenomen, het aantal leerkrachten in het basisonderwijs met 169, het aantal leerkrachten in het voortgezet onderwijs met 1.207 en het aantal leerkrachten in het voortgezet onderwijs met 2.045.

Er zijn twee redenen voor het groeiende lerarentekort: de golf van leraren die het beroep verlaten, houdt aan en het is moeilijk om nieuwe leraren te vinden.

Meer dan 9.000 leraren zeggen hun baan op

Vorig schooljaar zette de golf van leraren die hun baan in het openbaar onderwijs opzegden zich voort. Van de 19.300 leraren die hun baan opzegden, waren er 9.295 leraren die hun baan opzegden, terwijl de overige 10.094 leraren met pensioen gingen.

In het schooljaar 2021-2022 namen 16.265 leraren ontslag. Van hen namen 10.407 leraren in het openbaar onderwijs ontslag.

De golf van leraren die hun baan opzeggen, houdt aan. Nog eens 9.000 leraren verlaten het beroep. (Illustratiefoto)

Net als vorig schooljaar is het aantal leraren dat het beroep verlaat vooral geconcentreerd in gebieden met ontwikkelde sociaal-economische omstandigheden, zoals: Hanoi, Ho Chi Minh City, Da Nang, Dong Nai, Ba Ria - Vung Tau , Binh Duong... In deze gebieden hebben leraren veel mogelijkheden om van carrière te veranderen met een hoger inkomen.

De meeste redenen waarom leraren hun baan opzeggen, zijn om op privéscholen te gaan werken of in andere sectoren met een hoger inkomen. In een aantal plaatsen met moeilijke sociaaleconomische omstandigheden, zoals Gia Lai, Son La, enz., zeggen veel leraren hun baan op vanwege de lage salarissen en toelagen, terwijl de werkdruk hoog is vanwege de geringe bevolkingsdichtheid en de lange reistijden om les te geven.

Aan de andere kant moesten een aantal niet-openbare scholen en kleuterscholen sluiten, wat leidt tot een aanhoudende stijging van het aantal leraren dat hun baan opzegt.

Ernstig lerarentekort

In een recent rapport geeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding openlijk toe dat het tekort aan leraren op alle niveaus van het openbaar basisonderwijs en kleuteronderwijs landelijk blijft toenemen.

In september 2015 bedroeg het totale aantal leerlingen bij de start van het nieuwe schooljaar ruim 19 miljoen, in september 2022 was dit aantal gestegen tot ruim 23 miljoen leerlingen.

Ondertussen telde het land in 2015 1.156.000 leraren, en in september 2022 zullen dat er 1.227.000 zijn. Na vijf jaar is het aantal leraren dus met meer dan 100.000 toegenomen en het aantal leerlingen met 3 miljoen.

Hanoi en Thanh Hoa zijn de twee plaatsen met het grootste tekort aan leraren in het land.

Er is niet alleen een tekort aan leraren, het Ministerie van Onderwijs en Vorming gaf ook aan dat de samenstelling van het onderwijzend personeel onevenwichtig is over vakken van hetzelfde leerjaar en over regio's met verschillende sociaaleconomische omstandigheden. Een lerarenoverschot en -tekort komt in veel gemeenten nog steeds veel voor, met name bij leraren die nieuwe vakken geven (Engels, ICT, muziek, beeldende kunst). Het quotum voor de toewijzing van leraren aan gemeenten is meestal lager dan de werkelijke vraag.

Naast het grote aantal leraren dat hun baan opzegt, is het aantal kinderen dat in het schooljaar 2022-2023 naar school gaat met 132.245 kinderen toegenomen (wat overeenkomt met de behoefte aan ongeveer 5.500 leraren). Dit is een grote druk waar de sector mee te maken heeft.

In het basisonderwijs steeg het aantal lessen van twee lesuren per dag in het schooljaar 2022-2023 met 4,6% ten opzichte van het voorgaande schooljaar (gelijk aan een toename van 10.811 lessen van twee lesuren per dag, wat neerkomt op een toename van ongeveer 3.000 leerkrachten). In het voortgezet onderwijs waren er 669 lessen meer dan het voorgaande schooljaar (gelijk aan een toename van ongeveer 1.500 leerkrachten).

De heer Tran Van Thuc, directeur van het ministerie van Onderwijs en Vorming van Thanh Hoa, is een van de regio's met het grootste lerarentekort van het land. Hij zei dat de hele provincie meer dan 40.430 leraren in dienst heeft. Vergeleken met het door het ministerie van Onderwijs en Vorming vastgestelde quotum is er nog steeds een tekort van meer dan 10.250 leraren. Het tekort aan leraren in keuzevakken in het voortgezet onderwijs is het grootst: IT heeft een tekort van 690 leraren, Engels van 350 en Schone Kunsten van 280.

De directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van Thanh Hoa gaf ook toe dat er vorig schooljaar veel problemen waren bij het werven van nieuwe leraren. Een van de redenen hiervoor was dat jonge leraren niet geïnteresseerd waren in lokaal werk. Lage salarissen, een hoge werkdruk en lastige lesgebieden waren de belangrijkste redenen voor de lage wervingsgraad.

Daarnaast kent de coördinatie tussen het ministerie van Onderwijs en Vorming, het ministerie van Binnenlandse Zaken en het ministerie van Financiën nog steeds veel knelpunten op het gebied van procedures en papierwerk. Veel scholen hebben daardoor een tekort aan leerkrachten, maar hebben moeite met het werven van personeel. De meesten "blussen de brand" door kortetermijncontracten van twaalf maanden voor leerkrachten te tekenen.

Een vertegenwoordiger van het departement Onderwijs en Opleiding van Dak Nong zei dat het departement vorig schooljaar de opdracht had gekregen om honderden leerlingen te werven, maar dat het daar niet in slaagde. Ondertussen is het aantal schoolgaande leerlingen dramatisch toegenomen door illegale immigratie.

De provincie Dak Nong kampt met een groot probleem: er kunnen geen nieuwe leraren worden aangenomen en de overheid moet het jaarlijkse quotum met 10% verlagen.

De provincie Dak Lak verkeert in een vergelijkbare situatie. De heer Pham Dang Khoa, directeur van het ministerie van Onderwijs en Opleiding van de provincie Dak Lak, zei dat in het schooljaar 2023-2024, volgens het project voor personeelsstroomlijning, meer dan 620 leraren zullen moeten vertrekken. Het extra quotum voor 2022 bedraagt 272 personeelsleden, terwijl slechts 40% van het aantal gestroomlijnde personeelsleden gecompenseerd kan worden. Vergeleken met de eisen en normen van het ministerie van Onderwijs en Opleiding, heeft de provincie nog steeds een tekort van bijna 1200 leraren om de implementatie van het nieuwe algemene onderwijsprogramma te kunnen realiseren.

Ha Cuong

Bruikbaar
Emotie
Creatief
Uniek
Toorn