Det ble funnet at Kunnskapsdepartementet hadde slapp styring, noe som tillot brudd på reglerne i organiseringen av språkprøver.
Statens tilsyn har nettopp avgitt en inspeksjonskonklusjon i Kunnskapsdepartementet, knyttet til implementeringen av offentlig tjenesteyting i håndtering av administrative prosedyrer og levering av offentlige tjenester.
I tillegg til de oppnådde resultatene, oppdaget inspeksjonsbyrået mange mangler og brudd gjennom inspeksjon av 10 administrative prosedyrer og 18 forlikssaker for administrative prosedyrer ved avdelingen for organisasjon og personal, avdelingen for kvalitetsstyring og avdelingen for internasjonalt samarbeid.
Nestleder i regjeringen, Nguyen Van Cuong, ba Kunnskapsdepartementet og andre etater om å implementere konklusjonene fra inspeksjonen på alvor.
Bruddene vedvarer, men det tar lang tid å korrigere dem
En av manglene som Statstilsynet har påpekt, er håndteringen og avviklingen av administrative prosedyrer for «godkjenning av felles organisering av sertifiseringseksamener i fremmedspråk» før rundskriv nr. 11/2022 fra Kunnskapsdepartementet trer i kraft (fra august 2028 til september 2022).
Det ble funnet at Kunnskapsdepartementet hadde slapp i forvaltningen, og tillatt brudd på regelverket i organiseringen av sertifiseringseksamener i fremmedspråk. Spesielt organiserte mange enheter sertifiseringseksamener uten tillatelse fra Kunnskapsdepartementet, som fastsatt i dekret 86/2018.
Overtredelsene ovenfor har forekommet over lengre tid, men det har ikke blitt tatt rettidige tiltak for å forebygge, korrigere og håndtere dem, noe som har skapt offentlig forargelse.
Statens tilsyn anbefaler at Kunnskapsdepartementet organiserer en gjennomgang, implementerer innenfor sin myndighet eller anbefaler tiltak til kompetente myndigheter for å rette opp, håndtere brudd og avhjelpe konsekvenser (hvis noen) for relevante organisasjoner, enheter og enkeltpersoner innen felles organisering av språkferdighetseksamener for å sikre samsvar med lovbestemmelser.
Håndteringen må sikre de legitime rettighetene og interessene til de som tar sertifikateksamenen; samtidig må godkjenningen av fellesaktiviteter for å organisere sertifikateksamener korrigeres, det sikres streng overholdelse av relevante lovbestemmelser, det må være offentlig og transparent, og det må ikke oppstå negativitet og frustrasjon i samfunnet.
Viseminister for utdanning og opplæring, Hoang Minh Son, mottar konklusjonene fra inspeksjonen
Forsinket fil, men ingen seriøs unnskyldning
I følge konklusjonen fra inspeksjonen rapporterte Kunnskapsdepartementet at resultatene av håndteringen av administrative saksbehandlingsregistre ikke gjenspeilet den faktiske situasjonen og var unøyaktige.
Dette byrået rapporterte til myndighetene at resultatene av forlikene i 2021–2022 var 100 %. Med bare 10 administrative prosedyrer underlagt inspeksjon, oppdaget imidlertid Statens tilsyn at 419 saker var forsinket, noe som utgjorde 2,27 % av sakene som ble løst. Av disse hadde 3 administrative prosedyrer en forsinket avviklingsrate på over 50 %.
Selv om mange prosedyrer er forsinket, ber ikke etaten som håndterer administrative prosedyrer folk og bedrifter om unnskyldning på alvor.
Enkelte enheter i Kunnskapsdepartementet ba også folk og bedrifter om å supplere og fullføre dokumenter utover listen over foreskrevne dokumenter, noe som forårsaket frustrasjon, ulemper og potensiell trakassering.
Det er verdt å merke seg at inspeksjonens konklusjon slo fast at avdelingen for internasjonalt samarbeid i Kunnskapsdepartementet utstedte vitnemål for tre administrative saksbehandlingssaker som «mottok stipendstudenter fra statsbudsjettet som hadde uteksaminert seg og returnert til landet» uten myndighet; og vurderingen av tre administrative saksbehandlingssaker som «endret vedtak og endret plasseringen av representasjonskontorer» ikke fulgte riktige prosedyrer.
Avdeling for kvalitetsstyring utstedte også vitnemålsgodkjenningsbevis som ikke var i samsvar med de foreskrevne prosedyrene for to poster i den administrative prosedyren «vitnemålsgodkjenning...».
Gjennomgang av ansvaret til lederne i Kunnskapsdepartementet
Basert på inspeksjonens konklusjon og statsministerens instrukser ba Regjeringsinspektoratet Kunnskapsdepartementet om å gjennomgå ansvaret til lederne av departementet som var direkte involvert i manglene, feilene og bruddene nevnt ovenfor.
I henhold til sin myndighet leder og gjennomgår Kunnskapsdepartementet lederne av avdelinger, avdelinger, enheter, kollektiver og enkeltpersoner under departementet knyttet til manglene, feilene og bruddene som er nevnt i inspeksjonskonklusjonen.
[annonse_2]
Kilde: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-buong-long-quan-ly-thi-cap-chung-chi-nang-luc-ngoai-ngu-185241207102457223.htm






Kommentar (0)