
Mange kandidater har registrert hundrevis av ønsker om opptak til universitetet - Illustrasjonsfoto: AI
Men i stedet for å øke sjansene for opptak, fører det til at mange kandidater havner i forvirring, blir presset og noen ganger tar feil valg når de sprer ønsker overalt.
Det er kandidater som registrerer opptil 152 ønsker.
Ifølge Kunnskapsdepartementet har årets universitetsopptaksprøver landsdekkende nesten 850 000 kandidater registrert mer enn 7,6 millioner opptaksønsker i det generelle opptakssystemet. I gjennomsnitt registrerer hver kandidat opptil 9 ønsker, noe som er langt flere enn tidligere år.
I mellomtiden, ifølge Tuoi Tre Onlines forskning, har antallet kandidater som registrerer seg for opptak til universiteter i år økt kraftig sammenlignet med i fjor, spesielt ved en skole i Ho Chi Minh-byen hvor kandidatene registrerte mer enn 160 000 opptaksønsker.
Foreløpige undersøkelser fra universiteter viser at mange kandidater så langt har registrert seg for mer enn 100 ønsker. Det er verdt å merke seg at foreløpig statistikk viser at minst 10 kandidater har registrert seg for mellom 125 og 152 ønsker.
Ved å undersøke informasjonen i kandidatens søknad registrerte han opptil 149 ønsker, noe som viste at denne kandidaten «spredte» ønskene sine på tvers av skoler med mange forskjellige hovedfag: elektro- og elektronikkteknologi; mekatronisk ingeniørfag; økonomisk jus; logistikk og forsyningskjedehåndtering.
Denne kandidaten har også data fra mange forskjellige opptaksmetoder: vurdering av resultater fra videregående skoleeksamen; vurdering av læringsresultater fra videregående skole (karakterutskrifter); bruk av resultater fra kompetansevurderingstester, tenkevurdering organisert av andre enheter for opptak; vurdering av V-SAT-eksamensresultater...
En opptaksansvarlig ved universitetet forklarte disse tilfellene: «Opptaksperioden for universitetene i 2025 var vitne til en situasjon der mange studenter 'spredte' hundrevis av ønsker. Årsaken kommer fra mentaliteten om at jo flere jo bedre, og det kan også stamme fra endringer i opptaksreglene.»
Registrerte over 100 ønsker av frykt for å mislykkes
Faktisk finnes det kandidater som har registrert hundrevis av ønsker, men som fortsatt er bekymret. Kandidat T. delte: «Jeg registrerte 112 ønsker fordi jeg var redd for å stryke. Da jeg justerte meg, var jeg veldig forvirret. Jeg visste ikke hvilket hovedfag som var prioritert, hvilket hovedfag bare var en reserve. Til slutt, da jeg betalte søknadsavgiften, fant jeg ut at beløpet som skulle betales var for stort, mens jeg feilaktig plasserte favoritthovedfaget mitt på 38. plass.»
Mange kandidater havner i samme situasjon. De fleste av dem velger sine ambisjoner ikke basert på lidenskap eller personlige evner, men rett og slett «for å være sikre».
«Jeg valgte 102 alternativer, men følte meg fortsatt urolig. Fordi jeg ikke forsto hvordan jeg skulle konvertere persentiler, visste jeg ikke hvilken rangering jeg hadde, og var redd jeg ville stryke på alle.» – delte kandidat L.
Kandidat D. i Ho Chi Minh-byen delte: «Jeg tok Ho Chi Minh City National Universitys egnethetstest og fikk mer enn 900 poeng. Med henvisning til referansepoengene fra tidligere år med denne metoden, trodde jeg definitivt at jeg ville bli tatt opp på hovedfaget og skolen jeg ønsket.»
Men da skolene annonserte prosentilen av opptaksresultater mellom opptaksmetodene, ble jeg veldig bekymret fordi resultatene på avgangseksamenene fra videregående skole ikke var høye.
Derfor har jeg registrert nesten 30 ønsker for mange fagområder, på forskjellige skoler, i håp om å bestå universitetsopptaksprøven til det fagområdet jeg ønsker.
Da D. nå leste gjennom listen over ønsker som var registrert i systemet, innså han at mange av hovedfagene han valgte egentlig ikke var favorittene hans, så han følte at han valgte «for mye».
Hva sier ekspertene?
Ifølge eksperter er ikke fenomenet med å «sprede ønsker» nytt, men i år har situasjonen skutt i været.
Årsaken kommer ikke bare fra frykten for å stryke, men også fra endringene i opptaksforskriftene i år, spesielt anvendelsen av persentilmetoden og den fullstendige elimineringen av tidlig opptak.
En opptaksekspert ved en privatskole i Ho Chi Minh-byen sa: «Å tillate ubegrenset registrering er å utvide mulighetene for kandidater. Men uten nøye råd kan studentene lett velge feil hovedfag eller skole, noe som fører til upassende studier, at de må bytte hovedfag eller slutte på skolen midtveis.»
Hvis kandidatene tidligere år kunne «reservere plassen sin» på forhånd gjennom tidlig opptaksmetoder som akademiske resultater, kapasitetsvurderingspoeng eller prioritert opptak fra skolen, er alle muligheter i år nå begrenset til ett enkelt opptak basert på departementets virtuelle filtreringsdata.
Denne endringen har økt presset på kandidatene, noe som har ført til at mange velger å «registrere seg så mye som mulig» for å ... føle seg mindre bekymret.
«I fjor kom søstrene mine tidlig inn på drømmeskolen sin takket være karakterutskriftene sine. I år har jeg ikke den sjansen, så jeg skrev bare ned alle fagene jeg trodde jeg kunne komme inn på, men egentlig vet jeg ikke helt hva jeg vil studere», delte S., en kandidat i Da Nang .
Kilde: https://tuoitre.vn/nhieu-thi-sinh-dang-ky-hon-100-nguyen-vong-xet-tuyen-dai-hoc-20250813180039343.htm






Kommentar (0)