En forandring i det 90. minutt hjelper en mannlig elev fra en «landsbyskole» med å bli provinsens valedictorian og andreplass på landsbasis.

Phan Ngọc Vũ, den toppscorende studenten i D01-gruppen fra Thừa Thiên - Huế -provinsen i 2024.

To perfekte karakterer på 10 i kjemi og engelsk.

Ngoc Vu er en tidligere elev i klasse 12B1 ved Nguyen Chi Thanh videregående skole, en liten skole som ligger i Quang Dien-distriktet i Thua Thien Hue-provinsen. Ifølge resultatene fra avgangseksamenen fra videregående skole i 2024 oppnådde Vu en totalscore på 28,2 i blokk D01 og 29,2 i blokk D07, med poengsummer på 9,2 i matematikk, 9 i litteratur og 10 i både kjemi og engelsk. Med denne prestasjonen ble eleven fra «landsbyskolen» offisielt toppscorer i blokk D01 og D07 i Thua Thien Hue-provinsen, og også den nest høyest scorende i blokk D07 på landsbasis.

«Jeg ble veldig overrasket over resultatene, spesielt i litteratur, fordi jeg først byttet til å studere dette faget midt i første semester i 12. klasse for å følge D01-gruppen i stedet for A01-gruppen som før. Jeg endret retning ganske sent fordi jeg følte at jeg ikke var særlig «kompatibel» med fysikk, kanskje fordi jeg løser noen av problemene i dette faget veldig sakte», betrodde Vu.

For å erobre litteraturen, sa den mannlige studenten at før han studerte hvert litterære verk i timen, undersøkte han grundig forfatteren, konteksten det ble skapt i, og forberedte timene sine på forhånd. Etter å ha studert et verk, oppsummerte Vu de viktige aspektene han trengte å forstå. I tillegg tok han ekstratimer for å forbedre ferdighetene sine, som leseforståelse og å skrive samfunnskommentarer. «Jeg skrev totalt 7 sider eksamensoppgave, det meste jeg noen gang har skrevet», sa Vu.

I matematikk hadde den mannlige eleven allerede møtt de første typene problemer i 12. klasse mens han fortsatt gikk i 11. klasse. Samtidig samlet han også mange andre nettressurser for å øve på en rekke problemtyper, spesielt de «uvanlige». «En måned før eksamen, for matematikk og andre fag, fokuserte jeg på å løse øvingsoppgaver innenfor den faktiske eksamenstiden for å bli vant til presset. Under eksamen prøvde jeg å øve grundig på gjenkjennings- og forståelsesoppgaver for å unngå å miste poeng», sa Vu.

I de to fagene der han fikk perfekte karakterer, kjemi og engelsk, sa studenten med toppscoren at han også brukte strategien med å «svare på de enkle spørsmålene først, deretter de vanskelige». Spesielt for vanskelige spørsmål som inneholdt ukjent ordforråd eller de med uklare data som trengte bearbeiding, merket han dem på eksamenspapiret og gikk videre til neste spørsmål. Etter å ha fullført alle de enkle spørsmålene, leste studenten på nytt og begynte å løse spørsmålene han hadde merket tidligere.

«I løpet av de siste 5–10 minuttene stoppet jeg opp med testen og sjekket svarene på de enkle spørsmålene, og sjekket også om de innringede svarene på prøvearkene stemte overens med svarene som var merket på svararket. Viktigst av alt, etter min mening, er det avgjørende å alltid lese spørsmålene nøye og jobbe nøyaktig for å unngå unødvendige feil», sa Vu.

Ngoc Vu deltar i en fritidsaktivitet ved Nguyen Chi Thanh videregående skole i Thua Thien Hue-provinsen.

Den mannlige studenten fra Thua Thien Hue fortalte mer om repetisjonsprosessen sin for disse to fagene, og sa at han i kjemi fokuserte utelukkende på å studere de grunnleggende kunnskapsenhetene i læreboken, og deretter gjorde anvendelsesøvelser for å sjekke hvilke deler han ikke forsto eller utilsiktet hadde oversett. «For anvendelses- og avanserte anvendelsesøvelser studerte jeg ikke etter spørsmålstype, men fokuserte hovedsakelig på problemløsningsferdigheter og noen databehandlingsmetoder for å løse ukjente og mindre vanlige problemer», delte Vu.

I mellomtiden sa Vu at siden de fleste grammatikktemaene allerede hadde blitt undervist av lærere på ungdomsskolen, trengte han bare å lære noen nye ord og strukturer da han begynte på videregående. «Jeg setter ofte et mål for antall ord jeg skal lære innen en viss tidsramme og sjekker dem ved å skrive ned deres vanlige betydninger og lage noen få setninger som inneholder disse ordene. Hvis jeg tilfeldigvis støter på et nytt og interessant ord, skriver jeg det også ned på klistrelapper slik at jeg kan slå det opp i ordboken når jeg setter meg ned for å studere», forklarte Vu.

«Listen over vinnere» spenner over mange fagområder.

Til tross for at han oppnådde perfekte poengsummer i kjemi og engelsk, uttalte Phan Ngoc Vu, som er elev i valgkampen, at informatikk er hans sterkeste fag. Studenten har tidligere vunnet hederlig omtale i NAÏ CHALLENGE-programmeringskonkurransen på Hue-ICT Challenge 2023, og deretter tredjeplass i konkurransen i 2024. Selv om han ikke var i et spesialisert informatikkfag, vant Vu andreplass og hederlig omtale i kategorien spesialisert informatikk i elevkonkurransen på provinsielt nivå i 12. klasse. I 11. klasse vant han også tredjeplass i informatikkkonkurransen på provinsielt nivå for begavede elever.

I tillegg vant Vu tredjepremie i matematikkkonkurransen på provinsielt nivå for begavede elever i 11. klasse, og deretter en hederlig omtale i 12. klasse. Han vant også en hederlig omtale i den nasjonale nettbaserte engelsk-olympiaden i 11. klasse og førstepremie i den provinsielle nettbaserte engelsk-olympiaden. I 9. klasse vant den tidligere eleven ved Ngo The Lan Secondary School (Thua Thien - Hue) også tredjepremie i engelsk og en hederlig omtale i kjemi i konkurransen for begavede elever på provinsielt nivå.

«Å stadig utfordre meg selv gjennom eksamener hjelper meg å huske grunnleggende kunnskap over lengre tid, og det skaper også en vane med å koble sammen og anvende den grunnleggende kunnskapen for å løse mange mellomvanskelige og vanskelige øvelser», kommenterte den mannlige studenten, som konsekvent oppnår en gjennomsnittskarakter over 9 for hele året. Vu la til at han ofte bruker fritiden sin på å lese bøker, surfe på internett, henge med venner eller spille spill som Minecraft, Stardew Valley, Touhou og Geometry Dash.

Ngoc Vu (andre fra venstre) ved prisutdelingen for fremragende elever ved Nguyen Chi Thanh videregående skole i november 2023.

Fru Ha Thi Xuan Mai, Ngoc Vus klasselærer i tre år ved Nguyen Chi Thanh videregående skole, sa at hun var veldig glad og stolt over å høre at eleven hennes var den beste eleven i provinsen. «Jeg ble ikke så overrasket, for i løpet av videregående skoleår var Vu en utmerket og allsidig elev, respektert og elsket av lærerne og vennene sine. Han har sterke selvlæringsevner og utmerkede forsknings- og presentasjonsevner. Han er også veloppdragen, mild, høflig og svært ansvarsfull», kommenterte den kvinnelige læreren.

Denne prestasjonen er enda mer bemerkelsesverdig med tanke på at Vus familie er i vanskelige kår og mangler mange muligheter til utdanning, sa Mai.

Før han mottok resultatene fra videregående eksamen, sa Vu at han hadde blitt tatt opp tidlig på programvareingeniørprogrammet ved University of Science (Hue University) gjennom metoden med å dele ut priser til fremragende studenter. For tiden vurderer Vu mellom programvareingeniør- og informasjonsteknologiprogrammene, begge ved samme universitet, samt å videreutvikle programmeringsferdighetene sine. «Jeg håper å delta i noen relaterte konkurranser i de kommende årene på universitetet», sa Vu.

Kilde: https://thanhnien.vn/re-huong-phut-90-giup-nam-sinh-truong-lang-dat-thu-khoa-tinh-a-khoa-toan-quoc-185240717073743908.htm