Delegowanie nauczycieli w Nghe An: Zrównoważenie zespołu, zapewnienie sprawiedliwości

W trakcie procesu wdrażania oddelegowano i przeniesiono ponad 800 nauczycieli, co przyczyniło się do uregulowania sytuacji kadrowej w szkołach i zapewnienia im równowagi.

Delegacja na żądanie

Przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego 2025-2026 pani Pham Thi Hang oficjalnie otrzymała zawiadomienie o przydziale do Szkoły Średniej Town 2 (gmina Van An). To dla niej wielka radość, że wraca do swojej „właściwej roli” w nauczaniu.

Pani Hang ukończyła kierunek pedagogika matematyczna i uczyła na podstawie umowy o pracę w dawnym dystrykcie Nam Dan. W tamtym czasie w miejscowości nie prowadzono rekrutacji nauczycieli do szkół średnich, a w przedszkolu brakowało nauczycieli. Pani Hang podjęła studia uzupełniające, aby móc podjąć pracę w przedszkolu miejskim Nam Dan na mocy Okólnika 09 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia z 2016 roku i została oficjalnie przyjęta do grona nauczycieli przedszkolnych w 2020 roku.

Pani Hang, która od prawie 10 lat zajmuje się edukacją przedszkolną, wciąż czeka na możliwość powrotu do zawodu nauczycielki matematyki. Do roku szkolnego 2024-2025 w dystrykcie Nam Dan (starym) brakowało nauczycieli szkół średnich, dlatego została przydzielona do szkoły średniej Town 2.

„Po długiej przerwie w pracy zawodowej, kiedy wróciłam do nauczania matematyki, program nauczania ogólnego uległ całkowitej zmianie. Podręczniki, metody oraz sposoby organizacji testów i oceniania uczniów były zupełnie nowe. Jednak dzięki pomocy szkoły i wydziału matematyki stopniowo nadrobiłam zaległości i wdrożyłam się w rutynę nauczania. Uczniowie chłonęli materiał i dobrze współpracowali podczas zajęć, co dodało mi pewności siebie i radości z powrotu do siebie” – zwierzyła się.

Jednakże po zaledwie roku nauczania, przed wprowadzeniem dwupoziomowego samorządu lokalnego, oddelegowani nauczyciele „wrócili” do pracy w swoich starych szkołach. Dotyczyło to również pani Pham Thi Hang.

Dodała, że nadal chce uczyć matematyki w szkole średniej. Dlatego, gdy wprowadzono w wydziale politykę oddelegowywania i rotacji nauczycieli, bez wahania zgłosiła się natychmiast. Na razie okres oddelegowania nauczycieli nie przekracza 3 lat, ale jej marzeniem jest nauczanie w szkole średniej przez długi czas.

Na początku tego roku szkolnego szkoła średnia Town 2 przyjęła czterech nauczycieli oddelegowanych. Dyrektor Le Thang Long powiedział: Wszyscy oddelegowani nauczyciele są pełni entuzjazmu, pracowici i odpowiedzialni.

Oddelegowanie nie tylko zaspokaja pragnienie nauczycieli, aby uczyć w odpowiednim zawodzie, ale także pomaga szkołom rozwiązać problem niedoboru kadr. W tym roku w szkole średniej Town 2 jest 25 klas, ale pracuje tam tylko 34 nauczycieli, czyli o 13 mniej niż przewiduje regulamin. Po wzmocnieniu kadry o 4 nauczycieli, szkoła również odciążyła się.

Pan Dang Hoai Nam – wiceprzewodniczący Komitetu Ludowego Gminy Van An – powiedział: „Wcześniej w dawnym dystrykcie Nam Dan brakowało nauczycieli szkół średnich, więc wielu nauczycieli kontraktowych musiało się dokształcać, aby zdobyć dodatkowe kwalifikacje i zostało zatrudnionych w przedszkolach. Jednak ich głównym obszarem specjalizacji nadal było nauczanie przedmiotów kulturowych, więc wielu nauczycieli chciało wrócić do swojego kierunku, gdyby pojawiły się wakaty lub przeniesieni nauczyciele.

Lekcja informatyki w szkole podstawowej Trung Phuc Cuong 2 (Thien Nhan, Nghe An ). Zdjęcie: Ngoc Son

Elastyczny i praktyczny

Z powodu nadwyżki nauczycieli, w roku szkolnym 2025-2026 w Szkole Podstawowej i Średniej Nam Can dla Mniejszości Etnicznych (gmina Na Ngoi) 7 nauczycieli zostało oddelegowanych do innych szkół. Wśród nich była pani NTTH, która została oddelegowana do Szkoły Podstawowej i Średniej Huu Kiem dla Mniejszości Etnicznych, ale z powodu złego stanu zdrowia i poważnej choroby chciała wrócić do swojej poprzedniej szkoły. Po zapoznaniu się z oczekiwaniami nauczycieli, Departament Edukacji i Szkolenia Nghe An podjął decyzję o przeniesieniu pani H. z powrotem do Szkoły Podstawowej i Średniej Nam Can dla Mniejszości Etnicznych.

W odniesieniu do Szkoły Podstawowej Huu Kiem dla Mniejszości Etnicznych z Internatem, dyrektor szkoły, pan Tran Van Thang, powiedział, że przed rokiem szkolnym 2025-2026 w szkole brakowało ponad 7 nauczycieli i poprosił o zwiększenie liczby nauczycieli o 4 osoby. „Obecnie pani H. przeniosła się do starej szkoły, zmieniliśmy plan lekcji, inni nauczyciele pracują dłużej. Szkoła planuje również zatrudnienie 3 nauczycieli, aby uzupełnić niedobory kadrowe” – powiedział dyrektor Szkoły Podstawowej Huu Kiem dla Mniejszości Etnicznych z Internatem.

Tymczasem w szkole średniej Hien Son w gminie Bach Ha przydzielono 7 nauczycieli, w tym 3 nauczycieli ze szkoły podstawowej i 4 z innych szkół średnich. Nauczyciele z różnych poziomów nauczania uczą przedmiotów specjalistycznych, takich jak: informatyka, język angielski, wychowanie fizyczne itp.

Pani Vo Thi Le Thuy, nauczycielka języka angielskiego, powiedziała, że odległość między starą a nową szkołą wynosi około 5 km, więc podróż jest dość trudna. Stwierdziła jednak, że w obecnej sytuacji przeniesienie i rotacja są normalne i ma nadzieję, że po zakończeniu zadania będzie miała zapewnione warunki powrotu do starej szkoły.

Pan Nguyen Van Dan, dyrektor szkoły średniej Hien Son, powiedział: „Dzięki zwiększeniu liczby nauczycieli szkoła rozwiązała problem poważnego niedoboru kadry. Okres oddelegowania nauczycieli nie przekracza jednak 3 lat, dlatego w perspektywie długoterminowej szkoła chce uzupełnić kadrę o rozsądną strukturę dydaktyczną. W ten sposób nauczyciele poczują się pewniej w swoim zaangażowaniu, a szkoła będzie miała większy komfort w organizacji i przydzielaniu zadań, co przełoży się na poprawę jakości pracy”.

Oprócz oddelegowania, niektórzy urzędnicy są przydzielani do nauczania międzyszkolnego, aby tymczasowo rozwiązać problem niedoboru nauczycieli, zwłaszcza w przedmiotach dla uczniów uzdolnionych, angielskim, informatyce lub przedmiotach o krótkim okresie nauczania, takich jak chemia i biologia. W gminie Yen Xuan kadra nauczycielska jest zasadniczo stabilna i zrównoważona, dlatego tylko jeden nauczyciel języka angielskiego ze szkoły podstawowej Linh Son jest przydzielony do nauczania międzyszkolnego w szkole średniej Cao Son.

W gminie Quy Chau, szkoła podstawowa Chau Nga została wzmocniona o dwóch nauczycieli języka angielskiego, w ramach nauczania międzyszkolnego. Pani Bui Thi Ha, dyrektor szkoły, powiedziała, że dzięki dodatkowym nauczycielom szkoła zorganizowała nauczanie języka angielskiego w liczbie godzin gwarantowanej zgodnie z Programem Edukacji Ogólnej na rok 2018.

Nauczanie międzyszkolne będzie trudniejsze dla nauczycieli, dlatego szkoły będą omawiać, uzgadniać i ustalać najdogodniejszy dla nich plan zajęć. Jest to jednak najodpowiedniejsze rozwiązanie w sytuacji, gdy w szkołach w regionie brakuje nauczycieli języka angielskiego.

Zrównoważyć zespół

Aby rozwiązać problem niedoboru nauczycieli, Nghe An właśnie oddelegowało i przeniosło ponad 800 nauczycieli do przedszkoli, szkół podstawowych i średnich. Po raz pierwszy Komitet Ludowy prowincji Nghe An zlecił Departamentowi Edukacji i Szkolenia oddelegowanie i przeniesienie nauczycieli, a nie jak dotychczas władzom okręgowym.

Zgodnie z wytycznymi Departamentu, przeniesienie i delegowanie może trwać od 1 do 3 lat. Jednak na liście oddelegowanych znajdują się nauczyciele, którzy „wnioskowali o przeniesienie długoterminowe”, a także tacy, którzy ze względu na własne okoliczności zwrócili się o skrócenie okresu oddelegowania lub o rezygnację z niego.

Pan Nguyen Quoc Khanh, zastępca kierownika działu organizacji kadr w Departamencie Edukacji i Szkolenia Nghe An, poinformował: Wśród ponad 800 przeniesionych nauczycieli jest sporo przypadków, gdy delegowano ich, gdy władze okręgu jeszcze sprawowały władzę, a 3-letni okres jeszcze się nie zakończył. W związku z tym nauczyciele będą nadal delegowani od tego roku szkolnego do końca wyznaczonego okresu.

Ponadto, z powodu niedoborów kadrowych w szkołach, część nauczycieli jest oddelegowywana. Transfery długoterminowe są oparte na życzeniach nauczycieli i zależą od liczby pracowników oraz funduszy płacowych szkół. Dlatego, chociaż odnotowano ponad 10 przypadków transferów długoterminowych, tylko ponad połowa kwalifikuje się do przeniesienia z pracy.

Pan Thai Van Thanh, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń Nghe An, powiedział: „W procesie delegowania i przenoszenia nauczycieli, departament obliczył i zbilansował nadwyżki i niedobory kadrowe w całej branży, a także uwzględnił priorytety i konkretne przedmioty. Ponadto departament ma również na uwadze transfer nauczycieli podstawowych i zawodowych z miejsc, w których jest ich dużo, do miejsc, w których brakuje i występują braki. Jest to również czynnik zapewniający uczniom sprawiedliwy dostęp do edukacji” .

Zaraz po oddelegowaniu ponad 800 nauczycieli, Departament Edukacji i Szkolenia Nghe An opracowuje plan rekrutacji ponad 1000 pracowników w celu uzupełnienia personelu szkół. Po rekrutacji departament obliczy proporcje nauczycieli, aby kontynuować wprowadzanie uzasadnionych korekt, w tym reorganizację przypadków oddelegowania.

Source: https://giaoducthoidai.vn/biet-phai-giao-vien-tai-nghe-an-can-doi-doi-ngu-bao-dam-cong-bang-post752772.html