Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son - Zdjęcie: GIA HAN
Rano 22 października Zgromadzenie Narodowe wysłuchało wystąpienia ministra edukacji i szkoleń Nguyen Kim Sona, który przedstawił sprawozdanie w sprawie trzech projektów ustaw zmieniających i uzupełniających szereg artykułów ustawy o edukacji, ustawy o szkolnictwie wyższym (ze zmianami) oraz ustawy o szkolnictwie zawodowym (ze zmianami).
Brak rad szkolnych w publicznych placówkach oświatowych
Jeśli chodzi o podstawową treść projektu ustawy zmieniającej i uzupełniającej szereg artykułów ustawy oświatowej, minister Nguyen Kim Son wyraźnie wskazał, że skupia się na 4 grupach treści.
Ustanawia ona niektóre ważne treści Partii, zwłaszcza Rezolucję 71, która stanowi, że edukacja na poziomie średnim jest obowiązkowa i zapewnia powszechną edukację przedszkolną dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat.
Uzupełnianie założeń polityki państwa w zakresie nauki, techniki i transformacji cyfrowej, w tym w szczególności kontrolowanego stosowania sztucznej inteligencji, budowa krajowej bazy danych o edukacji i szkoleniach.
Należy wprowadzić jednolity zestaw podręczników dla całego kraju; nie należy tworzyć rad szkolnych w publicznych placówkach oświatowych; należy dokończyć regulacje dotyczące stypendiów dla uczniów, uzupełnić krajowy fundusz stypendialny...
Według niego projekt ustawy ma włączyć do krajowego systemu edukacji średnią szkołę zawodową na tym samym poziomie co liceum.
Wyjaśnienie kierunku kształcenia podyplomowego zgodnie z uzdolnieniami, mocnymi stronami i talentami uczniów, przy jednoczesnym usuwaniu przeszkód i trudności w praktycznym kształceniu w określonych zawodach w dziedzinie sztuki.
Przepisy dotyczące dyplomów i certyfikatów, które mogą być wydawane w formie papierowej, elektronicznej lub cyfrowej; oddzielenie lokalnych materiałów edukacyjnych od podręczników i powierzenie samorządom lokalnym uprawnień do ich sporządzania, oceniania i zatwierdzania;
Nie ma obowiązkowych przepisów dotyczących oceny jakości edukacji przedszkolnej, kształcenia ogólnego, kształcenia ustawicznego...
Nowością jest to, że projekt dotyczy około 69 z 126 obecnie obowiązujących procedur administracyjnych (co stanowi 54,76%).
Konkretnie chodzi o wyeliminowanie procedury wydawania dyplomów ukończenia gimnazjum, zlecenie dyrektorowi szkoły/kierownikowi placówki realizującej program nauczania w gimnazjum potwierdzenia odpisu świadectwa ukończenia gimnazjum...
Jeśli chodzi o treść podręczników, projekt ustawy wyraźnie stanowi, że państwo zapewnia zestaw podręczników do ujednoliconego użytku w całym kraju, aby zagwarantować sprawiedliwy dostęp do edukacji, jej jakość, nowoczesność i dostosowanie do celów edukacyjnych.
Rząd reguluje kwestię bezpłatnych podręczników dla uczniów, wdraża odpowiednie rozwiązania socjalne dotyczące podręczników, zapewniając ich zrównoważony rozwój i spełniając wymogi podnoszenia jakości edukacji...
Wcześniej, odnosząc się do przygotowania ujednoliconego zestawu podręczników dla całego kraju, zgodnie z wymogami rządu centralnego, minister Nguyen Kim Son podkreślił, że przygotowanie ujednoliconego zestawu podręczników dla całego kraju rozpocznie się od roku szkolnego 2026–2027.
Opracowanie, ocena i upowszechnienie jednolitego zestawu podręczników zostaną przeprowadzone zgodnie ze ścisłym i naukowym procesem, wykorzystując wyniki osiągnięte na poprzednim etapie i eliminując istniejące braki.
Przewodniczący Komitetu Kultury i Społeczeństwa Nguyen Dac Vinh - Zdjęcie: GIA HAN
Zatwierdzenie zniesienia rozporządzenia w sprawie wydawania świadectw ukończenia szkoły średniej
Według ministra, w znowelizowanej ustawie o szkolnictwie zawodowym projekt ustawy wprowadza rodzaj średniej szkoły zawodowej na tym samym poziomie co liceum.
Ustawa rozszerza rodzaje placówek uczestniczących w kształceniu zawodowym, umożliwiając szkołom, ośrodkom, przedsiębiorstwom, spółdzielniom i innym organizacjom udział w szkoleniach, tworząc szerszą i bardziej elastyczną sieć kształcenia zawodowego, a w szczególności przyznając placówkom autonomię...
Odnosząc się do projektu ustawy o szkolnictwie wyższym (zmienionej), minister Nguyen Kim Son stwierdził, że projekt ustawy w dalszym ciągu udoskonala mechanizm decentralizacji, delegacji i reformy administracyjnej w państwowym zarządzaniu szkolnictwem wyższym, opierając się na wynikach osiągniętych w ostatnim okresie.
Usprawnienie wewnętrznej struktury organizacyjnej instytucji szkolnictwa wyższego; stworzenie wielodyscyplinarnych i specjalistycznych uniwersytetów, które będą wystarczająco silne, będą działać efektywnie, będą zapewniać jakość i będą dostosowane do obecnego kontekstu...
Badając te projekty ustaw, przewodniczący Komisji Kultury i Spraw Społecznych Nguyen Dac Vinh stwierdził, że komisja zgadza się z rozporządzeniem, zgodnie z którym państwo zapewnia zestaw podręczników do ujednoliconego użytku w całym kraju, w celu instytucjonalizacji polityki Partii w kwestii podręczników do edukacji ogólnej.
Komisja zatwierdziła usunięcie przepisów dotyczących wydawania dyplomów ukończenia gimnazjum, zastrzegając jedynie, że potwierdzenie świadectw ukończenia szkoły średniej będzie dokonywane przez dyrektora gimnazjum.
Zaleca się jednak doprecyzowanie standardów i trybu wydawania dyplomów ukończenia szkół zawodowych średnich, aby potwierdzić podstawę ustalania równoważności z dyplomami szkół średnich.
Zaproponować uzupełnienie i wyjaśnienie zasad i mechanizmów zarządzania, udostępniania i bezpieczeństwa danych; zbadać przepisy dotyczące oceny i uznawania innych certyfikatów stosowanych w krajowym systemie edukacji...
Source: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-quy-dinh-mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-bo-cap-bang-tot-nghiep-thcs-20251022091927497.htm
![[Wideo] Rzemiosło związane z tworzeniem ludowych malowideł Dong Ho zostało wpisane przez UNESCO na Listę Rzemiosł Wymagających Pilnej Ochrony.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/12/10/1765350246533_tranh-dong-ho-734-jpg.webp)
Komentarz (0)