22-letnia dziewczyna wraca i znajduje listy z szóstej klasy

Nauka nigdy nie jest wystarczająca, ani za późno. Huynh Le Nhu Quynh (mieszkająca w dzielnicy Tan Tao w Ho Chi Minh City), mimo 22 lat, przezwyciężyła strach przed powrotem do szkoły, aby uczyć się w szóstej klasie. Jest zdeterminowana, aby pójść na studia przed trzydziestką.

Nhu Quynh zdecydowała się wrócić do szóstej klasy w wieku 22 lat - Zdjęcie: AN VI

Dzwon, dzwoni, dzwoni... W Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Okręgu 6 zadzwonił dzwonek szkolny. Grupy uczniów wpadły do ​​klasy, a Nhu Quynh, starsza i dojrzalsza, czaiła się za nimi, szukając odpowiednich słów.

22 lata, powtarzam 6 klasę

W wieku 22 lat, gdy jej rówieśnicy byli na ostatnim roku studiów i rozmyślali o przyszłości, Nhu Quynh wciąż zmagała się z zadaniami z matematyki z 6 klasy, których nie rozwiązała od wielu lat.

Życie Quynh przypomina serię trudnych zadań matematycznych. Straciwszy rodziców w dzieciństwie, musiała rozwiązać problem utrzymania się, gdy babcia poważnie zachorowała i zmarła, zostawiając ją samą w mieście.

Ale dla Quynh problem zwany „powrotem do szkoły” to najtrudniejszy test, jaki właśnie zaczęła rozwiązywać. „Moja decyzja o powrocie do szkoły jest bardzo prosta. Często uczę się w domu, dużo czytam i uwielbiam pisać. Czasami, kiedy czytam, są miejsca, których nie rozumiem. Kiedy piszę, nie wiem, jaka jest poprawna pisownia, jaki jest standardowy styl pisania… Dlatego postanowiłam wrócić do szkoły” – Quynh była wzruszona, opowiadając o swojej decyzji o powrocie do szkoły.

Na pierwszy rzut oka, gdy Quynh stoi obok swoich uczniów z szóstej klasy, wiele osób mogłoby pomyśleć, że to rodzic idący do szkoły albo... nauczycielka. W rzeczywistości pod jej płaszczem kryje się mundurek, który idealnie pasuje na Quynh, a w torbie ma książki z szóstej klasy, których powinna się nauczyć 10 lat temu.

Poznaliśmy Quynh na zajęciach z informatyki. W klasie było ponad 40 uczniów. 22-latkę najłatwiej było rozpoznać, ponieważ jej wygląd zupełnie różnił się od wyglądu najmłodszych uczniów, którzy mieli niewiele ponad 10 lat i siedzieli obok niej.

Quynh miała cienie pod oczami od późnego wstawania, żeby się uczyć, i wczesnego wstawania, żeby iść do pracy. Od powrotu do szkoły Quynh często zostawała do późna, żeby odrobić pracę domową, którą zostawiła niedokończoną wiele lat temu.

W szkole Quynh rzadko się uśmiechała. Kilka razy, kiedy widzieliśmy uśmiechniętą Quynh, jej oczy wciąż były pełne myśli i nie tak niewinne jak jej koleżanki z klasy 6C.

Quynh, nie mając krewnych i nie mając tyle czasu, co jej koledzy z klasy, uważa się za szczęściarę, że może się uczyć.

Wspominając moment, w którym podjęła decyzję o powrocie do szkoły, Quynh powiedziała, że ​​bardzo się wahała. Jej jedynym bagażem był strach: strach przed tym, że nie będzie w stanie dłużej przyswajać materiału, strach przed dokuczaniem ze strony przyjaciół, strach przed tym, że nie będzie w stanie znaleźć czasu...

„Kiedy stanęłam przed szkołą, moje oczy napełniły się łzami. Moje kroki nie były tak silne, jak myślałam, ponieważ bałam się siebie, bałam się, że nie będę w stanie opłacić czesnego w nadchodzących latach, kiedy rzucę główną pracę, żeby pójść do szkoły. Ale kocham swoje marzenie, kocham się uczyć, więc w tym momencie nie cofnęłam się już” – Quynh zapewniła, że ​​nadal będzie chodzić do szkoły, nawet jeśli będzie musiała pracować coraz ciężej.

Quynh wyobraziła sobie najgorszy scenariusz – mogłaby sprzedawać płytki krwi, żeby zarobić pieniądze na życie i naukę, może pracować na zlecenie, zmywać naczynia... „Muszę spróbować dostać się na uniwersytet przed trzydziestką” – powiedziała Quynh z determinacją, ponieważ jest to nie tylko cel, ale także największe marzenie jej życia.

Pismo Quynh jest niestabilne z powodu długiej przerwy w nauce.

Dzieciństwo: zbieranie złomu i sprzedaż losów na loterię z babcią

Dzieciństwo Quynh było wyjątkowe, podobnie jak decyzja o powtórzeniu szóstej klasy w wieku 22 lat. Quynh urodziła się bez ojca, ale pewnego dnia jej matka założyła nową rodzinę i wysłała ją do babci, aby się nią zaopiekowała. Obie były od siebie zależne w ciasnym, wynajętym pokoju w starej dzielnicy Binh Thanh.

Codziennie Quynh chodziła za babcią po uliczkach, sprzedając losy na loterię i zbierając złom. Zarobione pieniądze wystarczały ledwo na opłacenie czynszu, a posiłki były czasem głodne, a czasem pełne. Bywały noce, kiedy brakowało im pieniędzy, więc obie chodziły na targ, żeby zebrać zwiędłe warzywa pozostawione przez ludzi i zebrać je, żeby ugotować je na cały dzień.

W tym trudnym czasie jedynym życzeniem babci było, aby wnuczka poszła do szkoły. Dlatego po długim dniu ciężkiej pracy Quynh poszła na zajęcia wieczorowe.

„Wtedy uczyłam się w szkole Thanh My Tay. Czasami czułam się bardzo smutna, bo moi przyjaciele byli odbierani i odwożeni przez rodziców, ubrani w ładne mundurki, a ja musiałam chodzić do szkoły sama. Nie rozumiałam, dlaczego muszę się uczyć po nocach. Po prostu słuchałam babci i chodziłam” – zwierzała się Quynh ze łzami w oczach.

Radość ze szkoły nie trwała jednak długo – babcia Quynh doznała udaru, w wyniku którego sparaliżowana została połowa jej ciała. Nie mogła już pracować i musiała udać się do świątyni, by szukać schronienia w buddyzmie. Quynh kończyła wtedy właśnie piątą klasę, a ciężar zarabiania na życie spadł na barki chudej jedenastolatki. W ten sposób nauka stała się niespełnionym marzeniem każdej nocy, po tym, jak z trudem wiązała koniec z końcem.

Dziewczyna ciężko pracowała wszędzie, imała się najróżniejszych zajęć: w restauracjach, przy kawie, przy ladzie ze smażonym kurczakiem, pomagała sprzedawać banh xeo... Zarabiając miesięcznie zaledwie kilka milionów VND, wciąż oszczędza i wysyła część pieniędzy do świątyni, aby jej babcia mogła kupić lekarstwa.

Kiedy zmarła jej babcia, Quynh z litości przygarnął kuzyn.

„Kiedy pierwszy raz wróciłam do domu, trzymała mnie za rękę i starannie pisała każdą literę, poprawiając moje błędy ortograficzne. Uczyła mnie też matematyki i angielskiego. Mieszkając z nią, zapewniono mi miejsce do spania i jedzenie. Resztą, jak jedzenie na mieście czy dbanie o siebie, zajmowałam się sama. Pomagałam jej również w pracach domowych, rachunkach za prąd i wodę” – powiedziała Quynh.

Wkraczając w dorosłość, Quynh zaczęła szukać nowej drogi. Wykorzystała media społecznościowe, aby znaleźć pracę, podejmując się różnych zajęć, od drobnych sprzedawców detalicznych po pracowników sklepów i supermarketów. Dzięki nabytym umiejętnościom i taktownemu stylowi mówienia, Quynh śmiało spróbowała swoich sił na stanowisku pracownika marketingu produktu.

Był to krok naprzód, którego nawet ona się nie spodziewała po trudnym dzieciństwie, kiedy zarabiała na życie, chodząc boso po chodniku.

Wspominając swoją podróż, Quynh przyznaje, że były chwile, kiedy miała ochotę się poddać, samotność związana z tęsknotą za rodzicami zawsze jej towarzyszyła. Dzięki miłości babci nauczyła się być odporna. Quynh zawsze powtarza sobie, że każda trudność to tylko problem, test, który musi rozwiązać i stać się dojrzalsza.

Choć życie wciąż pełne jest wyzwań, oczy Quynh zawsze błyszczą wiarą. Wiara ta zrodziła się z trudnego dzieciństwa, z serca babci, z każdego niepewnego kroku na drodze do zarabiania na życie i z nieustającej chęci uczenia się.

22-letnią dziewczynę łatwo rozpoznać wśród uczniów szkoły - Zdjęcie: AN VI

Mgr Dang Ngoc Thu, dyrektor Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Dzielnicy 6, powiedział, że szkoła, po otrzymaniu podania Nhu Quynh o przyjęcie na studia, bardzo doceniła jej chęć do nauki.

„Uczucia Quynh i jej zamiłowanie do nauki są typowe dla wielu uczniów naszego ośrodka. Zdolność Quynh do nauki może nie być tak szybka jak jej rówieśników, ale wierzę, że jej wola jest niezachwiana” – dodała pani Dang Ngoc Thu.

Pani Thu ze strony szkoły podkreśliła, że ​​nauczyciele zawsze starają się stworzyć uczniom jak najlepsze warunki do nauki w dobrym, bezpiecznym otoczeniu i udzielają im maksymalnego wsparcia, aby nauka nie sprawiała im trudności.

Ponadto szkoła zawsze oferuje stypendia w trudnych przypadkach, takich jak Nhu Quynh, dzięki czemu uczniowie mają większą motywację i środki finansowe, aby kontynuować realizację swoich marzeń.

„Mam też nadzieję, że w niedalekiej przyszłości Quynh postara się bardziej spełnić swoje marzenie o studiowaniu” – powiedziała pani Thu.

Kiedy Quynh jest zmęczona, często pisze kilka wersów poezji, aby dodać sobie otuchy: „Żółte jesienne liście, biały mundur, czyste oczy/ Dziesięć lat nauki, sto lat bycia człowiekiem”.

Dla niej nauka to tylko krótka podróż, ale zmieni całe jej życie. Dla wielu przyjaciół to może być normalne, ale dla Quynh to wielka radość, bo w wieku 22 lat może wrócić do szóstej klasy.

NGOC SANG - AN VI

Źródło: https://tuoitre.vn/co-gai-tuoi-22-tro-lai-tim-con-chu-lop-6-20250926100554374.htm