Nauczyciele w prowincji Khanh Hoa mają nadzieję, że zostaną uwzględnieni w rankingu zawodowym, aby mogli cieszyć się należnymi im świadczeniami. Zdjęcie ilustracyjne: TRAN HOAI
Wielu nauczycieli ze szkoły średniej Pham Van Dong (dzielnica Bac Nha Trang) i szkoły średniej Tran Quy Cap (dzielnica Dong Ninh Hoa) skarżyło się serwisowi Tuoi Tre Online na opóźnienia w Departamencie Edukacji i Szkolenia Khanh Hoa, twierdząc, że nie otrzymali jeszcze wytycznych dotyczących procesu rozpatrywania awansów na wyższe stanowiska zawodowe.
Wykwalifikowani nauczyciele nie otrzymali jeszcze awansu.
Z opinii wynika, że nauczyciele twierdzą, iż mimo spełnienia kryteriów awansu, nie otrzymali jeszcze powiadomienia z Departamentu Edukacji i Szkolenia Khanh Hoa, co wpływa na ich morale i motywację do dążenia do osiągnięcia zawodu.
Nauczyciele z różnych szkół poinformowali, że Departament Edukacji i Szkolenia Khanh Hoa wydał wcześniej dokument dotyczący wdrażania zasad nadawania tytułów zawodowych i klasyfikacji wynagrodzeń nauczycieli w placówkach kształcenia ogólnego.
W rozporządzeniu wyraźnie wskazano, że skonsolidowane sprawozdanie musi zostać złożone w dziale kadr nie później niż 12 lipca 2024 r. w celu przekazania go do przeglądu przez Departament Spraw Wewnętrznych.
Minął jednak ponad rok, a resort nadal nie wdrożył zasady nadawania tytułów zawodowych w celu dostosowania wynagrodzeń nauczycieli (rozpatrzenia awansu).
Nauczyciele poinformowali ponadto, że zgodnie z projektem Okólnika 5711 z dnia 18 września 2025 r. Ministerstwa Edukacji i Szkolenia istnieją przepisy dotyczące zamiany stopni nauczycielskich na nowe tytuły zawodowe.
„To stwarza ryzyko obniżenia wynagrodzeń dla nas, nauczycieli, ponieważ nauczyciele, którzy mieliby prawo do awansu na podstawie starych przepisów, są mianowani wyłącznie na stanowisko nauczyciela szkoły średniej” – powiedział jeden z nauczycieli.
Opóźnienia spowodowane reorganizacją działu.
W związku z tą kwestią, w dniach 11-12 grudnia przedstawiciele Departamentu Edukacji i Szkolenia Khanh Hoa oświadczyli, że sektor edukacji przeprowadził przegląd planu stanowisk pracy i struktury tytułów zawodowych w instytucjach edukacyjnych, aby stworzyć podstawę przed zorganizowaniem awansu zawodowego w każdej jednostce.
Jednakże ze względu na koncentrację na restrukturyzacji departamentów i agencji (marzec 2025 r.) oraz restrukturyzację dwupoziomowego aparatu rządowego (lipiec 2025 r.) departament nie był dotychczas w stanie zorganizować egzaminu awansowego na stopień zawodowy nauczyciela zgodnie z przepisami.
„Obecnie Departament Edukacji i Szkolenia gromadzi statystyki dotyczące struktury tytułów zawodowych nauczycieli na wszystkich szczeblach, przekazuje je Ministerstwu w razie potrzeby, a także opracowuje dokument, który ma regulować organizację egzaminu awansowego na tytuły zawodowe nauczycieli” – poinformował przedstawiciel departamentu.
Departament Edukacji i Szkolenia Khanh Hoa oświadczył również, że jeśli Zgromadzenie Narodowe uchwali projekt ustawy o pracownikach sektora publicznego (zmienionej), nauczyciele będą otrzymywać pensje, premie i inne dochody uzależnione od wyników i wydajności pracy na zajmowanym stanowisku.
Nie tylko nie narusza to praw nauczycieli, ale także pomaga zachęcić ich do zwiększenia odpowiedzialności w ramach swojej działalności zawodowej, aby osiągali oni odpowiednie produkty i skuteczność na stanowiskach, które zajmują.
Source: https://tuoitre.vn/giao-vien-sot-ruot-vi-cham-nang-bac-chuc-danh-nghe-nghiep-lanh-dao-so-noi-gi-20251211111019093.htm
Komentarz (0)