Zgromadzenie Narodowe zgadza się na zniesienie świadectwa ukończenia gimnazjum; dyrektor szkoły będzie wydawał świadectwo ukończenia szkoły średniej.

Uczniowie, którzy ukończą program nauczania na poziomie gimnazjum i spełnią wymagania, otrzymają potwierdzenie ukończenia w swoim świadectwie szkolnym od dyrektora szkoły. Uczniowie, którzy ukończą program nauczania na poziomie ponadgimnazjalnym i spełnią wymagania, otrzymają świadectwo ukończenia szkoły od dyrektora szkoły.

Rano 10 grudnia Zgromadzenie Narodowe przegłosowało ustawę zmieniającą i uzupełniającą szereg artykułów ustawy oświatowej .

Nowe prawo stanowi, że dyplomy w systemie edukacji narodowej to dokumenty w formie papierowej lub numerycznej wydawane uczniom po ukończeniu szkoły średniej; albo uczniom, którzy ukończyli programy edukacyjne, programy szkoleniowe i spełnili standardy kształcenia na odpowiednim poziomie w szkolnictwie zawodowym i szkolnictwie wyższym.

Dyplomy krajowego systemu edukacji, zgodnie z przepisami niniejszej ustawy, obejmują dyplomy ukończenia szkoły średniej, dyplomy ukończenia szkoły zawodowej, dyplomy ukończenia szkoły średniej, dyplomy ukończenia studiów wyższych, tytuły licencjata, magistra, doktora oraz dyplomy ukończenia specjalistycznych programów kształcenia w szeregu określonych dziedzin i sektorów.

W związku z tym, w porównaniu z obecnymi przepisami, znowelizowana ustawa zniosła wydawanie dyplomów ukończenia gimnazjum. Zamiast tego uczniowie, którzy ukończyli program nauczania w szkole podstawowej i gimnazjum oraz spełniają wymagania określone przez Ministra Edukacji i Szkolnictwa, otrzymają od dyrektora szkoły potwierdzenie ukończenia programu.

Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son przedstawił dziś rano wyjaśnienie i akceptację. Zdjęcie: Zgromadzenie Narodowe

Do egzaminu mogą przystąpić uczniowie, którzy ukończyli szkołę średnią i spełniają wymagania określone przez Ministra Edukacji Narodowej. Jeśli spełnią te wymagania, dyrektor szkoły wręczy im świadectwo ukończenia szkoły średniej.

Jeżeli uczeń nie przystąpi do egzaminu lub nie spełni wymagań, dyrektor szkoły wystawi mu świadectwo ukończenia programu kształcenia ogólnego.

Świadectwo ukończenia kształcenia ogólnego służy do zapisania się na egzamin maturalny, gdy uczeń ma taką potrzebę, lub do podjęcia kształcenia zawodowego i jest wykorzystywane w określonych przypadkach zgodnie z przepisami prawa.

Zgodnie z postanowieniami tej ustawy dyplomy i zaświadczenia wydane przez placówki edukacyjne wszystkich typów i form kształcenia w ogólnokrajowym systemie oświaty mają taką samą moc prawną.

Minister Edukacji Narodowej określi zasady zarządzania dyplomami i świadectwami krajowego systemu oświaty oraz uznawania innych świadectw do wykorzystania w krajowym systemie oświaty.

Zanim Zgromadzenie Narodowe uchwaliło ustawę, minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son poinformował, że rząd zgodził się na regulację polegającą na niewydawaniu świadectw ukończenia gimnazjum, zastępując je w całym projekcie ustawy sformułowaniem „ukończenie programu szkoły średniej gimnazjum lub równoważnego”.

Jednocześnie ustawa przewiduje, że dyplomy i certyfikaty będą wydawane w formie papierowej lub cyfrowej, co ma na celu promowanie wdrażania polityki transformacji cyfrowej w edukacji. Ponadto projekt ujednolica termin „dyplom ukończenia specjalistycznych programów kształcenia w określonych dziedzinach” zamiast „dyplomu równoważnego”, co trafnie odzwierciedla charakter takich stopni naukowych, jak doktor, farmaceuta, inżynier i architekt, zapewniając spójność z projektem ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (zmienionej) i dostosowując ją do praktyk międzynarodowych.

Znowelizowana ustawa wyraźnie stanowi również, że Minister Edukacji i Szkolenia zarządza dyplomami i certyfikatami krajowego systemu edukacji, aby zapewnić elastyczność i terminowe dostosowywanie ich do wymogów praktycznych, przy jednoczesnym zachowaniu jednolitości, spójności i przejrzystości systemu. W przypadku specjalistycznych programów kształcenia podyplomowego w sektorze zdrowia, które przyznają stopnie naukowe, takich jak programy rezydentury i programy specjalistyczne, Ministerstwo Zdrowia będzie udzielać wskazówek dotyczących organizacji i zarządzania, zgodnie z przepisami projektu znowelizowanej ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym.

Jeśli chodzi o regulacje dotyczące podręczników do nauczania ogólnego, ustawa wyraźnie stanowi, że „Rząd reguluje kwestię bezpłatnych podręczników dla uczniów”.

Minister Edukacji i Szkolenia decyduje o zestawie podręczników do edukacji ogólnej, które mają być stosowane jednolicie w całym kraju. Krajowa Rada ds. Oceny Podręczników jest powoływana przez Ministra Edukacji i Szkolenia dla każdego przedmiotu i rodzaju działalności edukacyjnej w celu oceny podręczników.

Rada i jej członkowie odpowiadają za treść i jakość oceny. Minister Edukacji i Szkolenia zatwierdza podręczniki do użytku w placówkach kształcenia ogólnego po ich ocenie i zakwalifikowaniu przez Radę Narodową jako zadowalające; określa również standardy i procedury opracowywania i rewizji podręczników do kształcenia ogólnego.

Źródło: https://vietnamnet.vn/quoc-hoi-dong-y-bo-bang-tot-nghiep-thcs-hieu-truong-cap-bang-tot-nghiep-thpt-2471126.html